Lâu thê khẩu.
Thính đáo cảnh hân vũ minh lượng đích thanh âm tại giáo thất lí hưởng khởi, hà thi lăng tiếu liễu tiếu, sĩ cước triều lâu hạ tẩu khứ liễu.
Tha yếu khứ trảo nhất hạ lão ban, liễu giải nhất hạ giá ta tân tiến học sinh đích tư liêu tín tức.
Tẩu hạ tam tứ cá đài giai, đình trụ liễu, hồi đầu triều tẩu lang khán liễu nhất nhãn.
Lão ban, bất hội, tòng lục ban đích phương hướng tái tiễu tiễu đích lưu quá lai ba?
Sĩ khởi tả thủ, y trứ tẩu lang thượng phản xạ quá đích quang lượng, khán liễu nhất nhãn thủ biểu, giá tài cương thượng khóa tam phân chung, lão ban đích cước tốc bất chí vu giá ma khoái.
Hoàn một hữu tẩu đáo nhị lâu, tiện ngộ đáo liễu miêu trứ yêu, niếp thủ niếp cước thượng lâu đích ban chủ nhậm.
“Nhĩ khứ na lí?” Lưỡng cá nhân đồng thời đê thanh địa vấn đạo.
“Nhĩ khứ na lí? Hiện tại đô thượng khóa liễu.” Lý thi bình nhất kiểm nghiêm túc địa khán trứ hà thi lăng, giá cá thời hầu, tha bất ứng cai tại giáo thất lí an bài trứ nhân viên bài tọa vị đích sự tình ma, tha chẩm ma xuất lai liễu?
“Trảo nhĩ nha.” Hà thi lăng khán trứ lý thi bình, chủy giác vi dương, nhất kiểm đích trấn định, ti hào bất thâu khí thế.
Hảo xảo! Tại giá lí ngộ đáo liễu!
“Trảo ngã càn ma?” Lý thi bình trành trứ hà thi lăng, thí đồ tại khí thế thượng áp quá tha, “Nhĩ hiện tại thị ban trường liễu, yếu vi ban cấp phụ trách liễu.”
“Ân,” hà thi lăng điểm liễu điểm đầu, “Cẩn tuân sư mệnh. Tẩu ba, lão ban.”
“Khứ na lí?” Lý thi bình thoát khẩu nhi xuất, thuyết hoàn, vi thiêu liễu nhất hạ mi mao. ‘
Giá thoại thuyết đắc, tự nhiên thị khứ tam lâu 5 ban đích giáo thất liễu.
“Tứ lâu.” Hà thi lăng hồi quá đầu lai, đạm đạm nhất tiếu, nhi hậu sĩ cước kính trực tẩu khai liễu.
Tứ lâu? Khái khái, giá nha đầu tưởng thập ma ni?
Lý thi bình đình liễu tam miểu chung, vĩ tùy tha hướng tứ lâu tẩu khứ.
Mạc bất thị yếu quan ma nhất hạ 16 ban đích bài tọa?
Dã hành!
Vạn nhất tiểu phi giá bất trụ liễu, tha khả dĩ lâm thời xanh nhất hạ tràng tử.
Tại tứ lâu đích lâu thê khẩu thượng liễu tam cá đài giai chi hậu, tiền diện đích hà thi lăng hựu hốt nhiên đình trụ liễu.
“Thập ma tình huống?” Lý thi bình khán liễu khán hà thi lăng, hựu triều tả diện khán liễu khán, tịnh vô nhân tẩu thượng lai, sĩ đầu vãng tiền diện khán liễu quá khứ, dã vô nhân tẩu hạ lai.
“Tựu giá lí liễu.” Hà thi lăng thiển thiển nhất tiếu.
Xá? Lý thi bình chinh liễu nhất hạ, tả hữu phiêu liễu phiêu, hữu điểm hắc đích lâu thê khẩu, giá hắc đăng hạt hỏa, khái khái, tại giá lí đóa miêu miêu ma?
“Giá thị tối giai khán hí đích vị trí.” Hà thi lăng tiếu đạo, “Phương tiện ẩn tàng, dã phương tiện hạ lâu trợ trận.”
Ân? Đáo lâu hạ trợ trận? Tha môn bất thị khứ tứ lâu đích 16 ban vi tiểu phi trợ trận đích ma?
Lý thi bình chinh liễu nhất hạ, phiêu liễu nhất nhãn diện tiền đích hà thi lăng, khái khái, hữu điểm hắc nha, khán bất thanh sở tha thị tiếu hoàn thị na khiếm tấu đích kiểm.
Lý thi bình vãng hậu trạm liễu trạm, hoán liễu cá giác độ, tài phát hiện, bất thị tha đích vấn đề.
Hà thi lăng bối quang nhi trạm, na lí khán đắc thanh biểu tình ni.
Dã thị. Lý thi bình tưởng liễu nhất hạ, giá tiết khóa, các ban đô yếu xuất lai bài đội phân ban, tại tẩu lang thượng xác thật thái minh hiển liễu. Giá cá vị trí hảo, cương hảo lâu hạ khán bất kiến, lâu thượng dã khán bất thanh, dã xác thật khả dĩ tùy thời trợ trận.
Tưởng đáo giá lí, lý thi bình bất do đắc lộ xuất tha đích chiêu bài thức đích tiếu kiểm. Tòng thượng y đích khẩu đại lí đào xuất nhất đại trừu chỉ, trừu liễu lưỡng trương điếm tại đài giai thượng, tùy thủ bả trừu chỉ đệ cấp liễu nhất bàng đích hà thi lăng.
Tha tự hồ vong ký liễu, tha thị lai khán “Thùy” đích hí liễu.
Hà thi lăng tiếu trứ tiếp liễu quá lai, tẩu thượng nhất cá đài giai, tọa hạ, nhiên hậu đê thanh địa thuyết đạo, “Lão ban, ngã môn liêu cá thập phân chung đích?”
“Liêu? Khái khái,” lý thi bình tiếu đạo, “Nhĩ tưởng liễu giải thập ma?”
“Hoàn bất đô thị nhất ta học tập tương quan đích tiểu sự tình ma,” khán trứ lý thi bình kiểm thượng lược đái giới bị đích biểu tình, hà thi lăng bất do đắc tiếu liễu khởi lai, “Đối liễu, lão ban, minh thiên đích khóa trình biểu, án chiếu chi tiền đích hoàn thị hữu tân đích an bài liễu?”
“Nga, dụng tân đích.” Lý thi bình kiểm thượng đích đôi khởi liễu mãn mãn đích tiếu ý, tòng khẩu đại lí đào xuất chiết điệp đích chỉ, “Cấp nhĩ.”
Bất tri thị xuất vu tiết ước khảo lự, hoàn thị vi liễu phương tiện ban chủ nhậm giáo lĩnh đạo môn đột kích kiểm tra ẩn thân đích tiện lợi tính, vân lăng đích lâu thê xử một hữu đăng, giáo thất ngoại đích tam mễ đa khoan đích tẩu lang dã một hữu đăng, tương đối vu hắc tất tất đích lâu thê, dương quang hình đích tẩu lang tiện thị thụ đáo giáo thất đăng quang thông minh quyến cố đích sủng nhi liễu, tuy vô đăng, khước dã cách ngoại đích minh lượng.
Tựu trứ tẩu lang quang khiết đích tường bích, phản xạ quá lai đích hôn hoàng đích đăng quang, đảo dã năng khán đắc thanh sở tân đích khóa biểu, khóa biểu án chiếu chi tiền đích quán lệ 4+3+3, chỉ thị tại trung ngọ đích 4 tiết khóa chi ngoại, gia liễu tiểu tự tập, 15 phân chung. Đẳng đẳng, chẩm ma lịch sử hòa anh ngữ, bỉ kỳ tha khoa đa liễu nhị tiết khóa?
“Lão ban, giá khóa biểu thị học giáo thống nhất an bài đích ba?” Hà thi lăng bất khẩn bất mạn địa vấn đạo, mạn bất kinh ý địa tảo liễu nhất nhãn khóa biểu, “Giá thượng ngọ 15 phân chung đích tiểu tự tập, thị ngữ văn hòa anh ngữ, hoàn thị chuyên chúc anh ngữ?”
Giá khóa biểu minh hiển thị khai liễu tiểu táo đích, 5 ban đích lịch sử đích hòa anh ngữ toán thị lão ban tâm lí đích “Thống” liễu, thái quá trung dung, bất thượng bất hạ đích điếu tại đệ thất hòa đệ bát chi gian, 11 cá khoái ban đô yếu điếm để liễu.
“Khóa biểu, thị thống nhất an bài đích, tiểu tự tập, anh ngữ hòa ngữ văn luân lưu.” Lý thi bình tảo liễu nhất nhãn hà thi lăng, hựu phiêu liễu nhất nhãn na trương chỉ, tiếu liễu khởi lai.
Quả nhiên thị vấn quan vu học tập đích sự, tự kỷ tưởng đa liễu.
“Cha môn tân tiến lai đích 15 cá học sinh, thiên khoa vấn đề, nhĩ chuẩn bị chẩm ma giải quyết?” Hà thi lăng tiếu trứ, lãnh bất đinh đích mạo xuất nhất cú.
“A?” Lý thi bình nhất hạ tử một hữu hoãn quá lai, ngã môn bất thị tại thảo luận khóa trình biểu đích sự ma, thập ma chẩm ma giải quyết?
Tha tưởng thác liễu?
Giá tài thị tha đích chân vấn đề?
“Khái khái,” lý thi bình đốn liễu nhất hạ, “Đương nhiên yếu kháo nhĩ môn kỉ cá ban ủy, khóa khoa biểu hòa tiểu tổ trường lâu, bất nhiên ni, ngã nhất cá giáo hóa học đích, dã giải quyết bất liễu lịch sử hòa anh ngữ đích vấn đề nha.”
Tiểu chủ, giá cá chương tiết hậu diện hoàn hữu nga, thỉnh điểm kích hạ nhất hiệt kế tục duyệt độc, hậu diện canh tinh thải!