Giáo thất lí y nhiên thị nhiệt nhiệt nháo nháo đích.
Niên khinh đích ban chủ nhậm hồi mâu triều giáo thất lí tảo thị liễu nhất quyển, khán đáo tuyệt đại bộ phân đích đồng học mục quang tại giảng đài hòa giáo thất đích hữu biên kháo song đích vị trí gian lai hồi du đãng.
Ngận thiếu nhất bộ phân đích đồng học nữu đầu triều tối hậu nhất bài đích triệu tĩnh khán liễu quá khứ, hoàn hữu linh tinh đích kỉ cá bất hợp quần địa triều tha giá lí trương vọng liễu nhất hạ.
Khán tha tố thập ma? Thử khắc, tha dã bất thị chủ giác.
Niên khinh đích ban chủ nhậm thân thủ tại bối hậu lạp liễu nhất hạ y giác, nhãn giác dư quang triều giảng đài thượng nhất bả niên kỷ đích lý giáo trường khán liễu quá khứ.
Lý giáo đáo để tưởng nháo na dạng?
Sát giác đáo niên khinh đích ban chủ nhậm phiêu quá lai đích nhãn thần, lý giáo trường vi vi địa thiêu liễu nhất hạ mi, tà liễu tha nhất nhãn, hựu triều giáo thất hữu biên kháo song đích vị trí khán liễu quá khứ.
Khán thập ma khán? Niên khinh nhân thái bất đổng sự!
Quang hảm khẩu hào hữu dụng ma? Yếu lạc thật đáo thật tế trách nhậm nhân!
Tha tại giáo tha như hà xử lý giáo lí an bài hạ đích sự vụ công tác!
Bất tri đạo học trứ điểm, bất đổng đắc cảm ân, hoàn nhất kiểm khán quái vật tự đích khán trứ tha!
Tái khán, bả nhãn tình trạc hạ lai!
Di? Lý giáo na thị thập ma nhãn thần? Niên khinh đích ban chủ nhậm hãnh hãnh địa nữu quá đầu lai, phiêu liễu nhất nhãn giảng đài hạ nhưng trành trứ tha khán trứ đích kỉ cá bất hợp quần đích nhân, bả đầu hựu nữu hướng song ngoại liễu.
Toán liễu, bất hòa lý giáo trường nhất bàn kiến thức.
Nhiệt nháo thị tha môn đích, tha thử khắc chỉ nhu yếu an tĩnh địa khán trứ song ngoại đích lam thiên tựu hảo liễu.
Phản chính, tha dã bất hội đả binh bàng cầu, tùy lý giáo chiết đằng hảo liễu.
Niên khinh đích ban chủ nhậm khán liễu khán song ngoại đích lam thiên bạch đóa, nhất đóa đóa đích phiêu quá, khán đáo đệ ngũ đóa đích thời hầu, nhẫn bất trụ địa tại tâm lí hựu đích cô liễu khởi lai.
Tha đô một lai đắc cập vấn ban lí đáo để hữu kỉ cá nhân hội đả nha?
Lý giáo trường tựu thiện tự tố chủ địa bả giá cá sự giao cấp đồng đồng liễu? Đồng đồng hội đả binh bàng cầu ma? Hoàn hữu cương tài hốt nhiên hảm khởi lai đích triệu tĩnh, triệu tĩnh hựu hội hội ma?
Ai!
Niên khinh đích ban chủ nhậm bất do đắc vi vi địa trứu liễu trứu mi, triều nhất bàng đích lý giáo hựu khán liễu quá khứ.
Mạc phi, lý giáo trường hội?
Bất bất bất, kỉ hồ thị đồng nhất thuấn gian, niên khinh đích ban chủ nhậm hựu lập khắc phủ định liễu giá cá hốt nhiên gian dũng thượng lai đích niệm đầu.
Tha hòa lý giáo nhận thức thập niên liễu.
Tuy nhiên lý giáo chỉ đái liễu tha nhất niên sổ học, đãn thị, tha nhưng thanh sở địa tri đạo, lý giáo năng văn bất năng võ đích!
Hoàn thị…… Niên khinh đích ban chủ nhậm bất do đắc sĩ thủ lạp liễu nhất hạ mạn quá nhĩ tế đích trường phát, dã đối, phản chính, tha môn dã một hữu đặc định đích thể dục lão sư, đô thị do các niên khinh đích lão sư hỗn nhậm đích.
Tha nhất cá bách mễ bào đô bất cập cách đích nhân, hoàn đam nhậm trứ tam niên cấp chí ngũ niên cấp đích thể dục lão sư ni.
Thể dục lão sư?
Niên khinh đích ban chủ nhậm thuấn gian hữu ta mê hồ liễu khởi lai.
Kim niên thị tha lai lưu gia thôn tiểu học đích đệ tam niên, dã thị tha đương ban chủ nhậm đích đệ nhất niên.
Cương đáo lưu gia thôn tiểu học lai báo đáo đích đệ nhất niên, lý giáo trường nhạc a a địa phách liễu phách tha đích kiên bàng, thuyết liễu nhất cú: “Hồi lai tựu hảo, dĩ hậu giá lí tựu thị nhĩ đích thiên hạ liễu.”
Bỉ thời, tha chính trị nhị bát niên hoa, bất bất bất, dĩ mãn thập cửu, hoàn soa nhị cá nguyệt đáo nhị thập tuế, tâm cao khí ngạo đích niên linh! Tâm bỉ thiên cao, thệ yếu giáo thư dục nhân, đào lý mãn thiên hạ.
A a, bỉ thời, tha thị nhất cá trung sư cương tất nghiệp đích học sinh, mãn khang nhiệt huyết đích hồi quy cố thổ, hồi đáo sinh tha dưỡng tha đích lưu gia thôn, trảo đáo lưu gia thôn tiểu học, phát hiện, hắc, lý giáo trường hoàn thị chi tiền đích na cá giáo trường.
Thính liễu lý giáo đích thoại, niên khinh đích ban chủ nhậm, thuấn gian, thần thải phi dương, trọng trọng địa điểm liễu điểm: “Ngã hồi lai liễu, lý giáo, dĩ hậu, ngã nhất thiết đô thính nâm đích.”
“Hảo hảo hảo,” lý giáo trường nhất kiểm hòa ái đích tiếu dung, nhất như thất niên tiền đích mô dạng, đối tha thuyết, “Nhĩ thị cha môn giá lí tối niên khinh tối soái, tựu tòng tam niên cấp khai thủy đái ban ba, đái ngữ văn, vị lai đích trung lưu chỉ trụ.”
Tha nhất thính, nhạc liễu, lý giáo trường hoàn thị tối đổng tha đích na cá nhân.
Tha tối hỉ hoan đích tựu thị ngữ văn liễu, tuy nhiên lý giáo trường thị giáo sổ học đích, đãn thị dã trở đáng bất liễu tha đối ngữ văn đích nhiệt ái.
“Hảo.” Niên khinh đích ban chủ nhậm ngận nhạc ý địa điểm liễu điểm đầu.
“Hoàn hữu nha,” lý giáo trường hốt nhiên gian địa sĩ thủ chỉ liễu chỉ bạn công thất ngoại, nhất lộ ( dã bất khiếu, tẩu đắc nhân đa liễu dã tựu thành liễu lộ ) chi cách đích thao tràng, “Ngã lão liễu, giáo bất động liễu.”
A? Niên khinh đích ban chủ nhậm tâm lí nhất chinh, giá tựu giao đại hậu sự liễu?
Nga bất bất bất, giá tựu khai thủy đề bạt tha liễu?
Tha tài báo đáo ni, tiền diện đích kỉ cá ban đích ban chủ nhậm đô hoàn chính thanh xuân ni ( bỉ tha đại cá thập kỉ tuế ba ), tái chẩm ma bài, dã bất năng lập khắc bài đáo tha giá lí ba?
Khả thị, tha thị lý giáo đích học sinh đích nha, chân chính đích học sinh nha.
Tuy nhiên tha tài báo đáo, đãn thị, tha khứ niên tựu dĩ kinh đả thính thanh sở liễu.
Lai lưu gia thôn tiểu học đích lão sư hoàn hữu nhậm chức đích lão sư, trừ liễu ngũ niên cấp đích trương lão sư thị lý giáo đích lão hỏa bạn.
Kỳ tha giác niên trường đích lão sư yếu ma tựu thị biệt đích tiểu học điều quá lai đích, yếu ma tựu thị nguyên lai đích lão giáo sư liễu, bỉ tha đề tiền lai cá nhị tam tứ niên đích, dã đô thị biệt thôn đích nhân, phản chính, một hữu nhất cá thị lý giáo trường thân tự đái đích.
Mạc phi, lý giáo thị chuẩn bị phì thủy bất lưu ngoại nhân điền?
Niên khinh đích ban chủ nhậm nguyên bổn hữu ta tâm hư đích tâm, hốt nhiên hựu hữu điểm kỳ đãi liễu.
Tha khả thị lý giáo thân tự đái liễu nhất niên sổ học đích học sinh na.
“Khán đáo liễu một?” Lý giáo hồi đầu khán liễu niên khinh đích ban chủ nhậm nhất nhãn, hựu triều song ngoại chỉ liễu chỉ.
Khán đáo liễu một? Khán đáo thập ma liễu? Niên khinh đích ban chủ nhậm thuấn gian hồi quá thần lai, thuận trứ lý giáo sở chỉ đích phương hướng khán liễu quá khứ, bất do đắc trát liễu nhất hạ nhãn tình, thập ma đô một hữu khán đáo.
Nhất lộ chi cách đích nhất đại phiến không địa, y nhiên thị đa niên tiền đích mô dạng —— không đãng đãng đích nê thổ địa, tứ chu tạp loạn địa đôi trứ lý ngũ thẩm tử triệu tứ đại thúc vương nhị bá gia đích thảo đóa tử.
Trừ thử chi ngoại, tựu thị na hốt nhiên đa xuất lai đích lưỡng cá lam cầu giá liễu. Như quả, tha một hữu ký thác đích thoại, giá ứng cai thị tiền niên đích thời hầu, huyện lí lai thị sát, tài trí bạn đích ba.
Na ta tiểu bất điểm tự nhiên đả bất liễu kỉ thứ. Đảo thị tha, mỗi cá hàn giả hòa thử giả đái trứ tứ lí bát thôn đích hài tử tại lam cầu giá hạ huy hãn như vũ liễu lưỡng niên.
Niên khinh đích ban chủ nhậm chủy giác trừu liễu trừu, lý giáo trường nhượng tha khán thập ma ni?
Tha kiến đáo đích thao tràng y nhiên thị thao tràng!
“Na lí dĩ hậu dã thị nhĩ đích thiên hạ liễu.” Lý giáo trường thu hồi thủ lai, bất khinh bất trọng địa phách liễu nhất hạ niên khinh ban chủ nhậm đích kiên bàng, “Tòng giá học kỳ khai thủy, tam niên cấp chí ngũ niên cấp đích thể dục lão sư dã do nhĩ lai đam nhậm liễu.”
Niên khinh đích ban chủ nhậm, bất do đắc chủy giác mãnh trừu liễu lưỡng giác, tài tòng na cú “Na lí dĩ hậu dã thị nhĩ đích thiên hạ liễu” đích thoại lí hồi vị quá lai.
Nhiễu liễu na ma đại đích quyển tử, nguyên lai thị nhượng tha đương thể dục lão sư đích!
Tha khả dĩ cự tuyệt ma?
Niên khinh đích ban chủ nhậm sĩ khởi nhãn liêm triều lý giáo trường khán liễu quá khứ.
“Hành liễu, tựu giá ma định liễu, kháo tường đệ tam trương trác tử tối lí diện nhất cá, tựu quy nhĩ liễu.” Lý giáo đại thủ nhất huy, hựu phách liễu phách niên khinh đích ban chủ nhậm đích kiên bàng, “Loát khởi tụ tử gia du càn ba, càn đắc hảo, lưỡng niên hậu cấp nhĩ đề ban chủ nhậm.”
Nguyên bổn hữu ta ức úc đích niên khinh ban chủ nhậm, thuấn thời thần thải phi dương liễu khởi lai, lưỡng niên hậu?
Tha tại giáo đích thời hầu thính thuyết, niên khinh đích trung sư học sinh đáo học giáo hậu, nhất bàn đô thị đái nhất niên cấp đích, nhi thả, chí thiếu yếu đả ma tam niên tài khả dĩ đái ban chủ nhậm.
Nhi, tha cư nhiên trực tiếp tòng tam niên cấp đái khởi liễu.
Lưỡng niên hậu tựu khả dĩ đái ban chủ nhậm liễu!
A a, quả nhiên thị đích hệ học sinh, tựu thị bất nhất dạng.
Niên khinh đích ban chủ nhậm nhất kiểm cảm kích địa triều lý giáo trường khán liễu quá khứ.