Thân, hoan nghênh quang lâm 33 ngôn tình!
Thác khuyết đoạn chương, gia thư:Trạm nội đoản tín
Hậu đài hữu nhân, hội tẫn khoái hồi phục!
33 ngôn tình>Thanh xuân>Thanh đằng tâm sự —— trung học thời đại> đệ 586 chương tối lãng mạn đích sự - khởi hống
  • Chủ đề mô thức:

  • Tự thể đại tiểu:

    -

    18

    +
  • Khôi phục mặc nhận

Nhất hoảng nhãn, thử giả dĩ quá khứ nhất chu liễu.

Đồng đồng vi vi địa trát liễu nhất hạ nhãn tình, khán liễu khán diện tiền đích ngữ văn khóa bổn, dĩ cập khóa bổn hạ lộ xuất nhất giác đích luyện tập bổn.

Tha đích na bổn hậu hậu đích 《 tịch mộ dung toàn tập 》, tại dĩ quá hoàn đích thử giả lí, tha bả thi tập bộ phân tòng đầu đáo vĩ hựu khán liễu nhất biến, hoàn nhẫn bất trụ địa hựu phảng tả liễu tam thủ.

Khái khái, chỉ hữu tam thủ.

Tha giảo tẫn liễu não trấp, tài phảng xuất liễu tam thủ.

Đồng đồng dụng thủ bả luyện tập bổn lộ xuất đích nhất giác, vãng ngữ văn khóa bổn hạ diện hựu tắc liễu tắc.

Tha hoàn một hữu na cá tự tín, khả dĩ nã xuất lai nhượng đại gia, nga bất, nhượng hỉ hoan đỗi nhân trực ngôn bất húy đích nhan hiểu ngọc khán ni.

Tất cánh, tha môn tại tam niên cấp đích thời hầu, ban chủ nhậm tài cương giáo tha môn tả tác văn ni.

Đồng đồng trát liễu trát nhãn tình, tha liễu nhất hạ thủ lí ác trứ đích duyên bút.

Tựu toán thị nhan hiểu ngọc phát hiện liễu, tha dã bất hội cấp tha khán đích.

Hanh!

Thùy hoàn một hữu nhất điểm tự kỷ đích tiểu bí mật liễu?

Vạn nhất, nhan hiểu ngọc yếu thị cố chấp yếu khán, tha tựu bả trừu thế lí đích lưỡng bổn 《 nhi đồng thời đại 》 phân cấp tha nhất bổn khán hảo liễu.

Tựu giá ma định liễu.

Đồng đồng vi vi địa thiêu liễu nhất hạ mi, nhãn giác dư quang phiêu liễu nhất nhãn tả biên đích nhan hiểu ngọc.

Hoàn tại khán tha?

Nhất kiểm tiếu mị mị đích, hoạt tượng thị phát hiện liễu thập ma đại bí mật liễu tự đích.

Đồng đồng phiết liễu phiết chủy, thu hồi liễu thị tuyến, triều giáo thất tiền diện đích giảng đài khán liễu quá khứ.

Hữu nhất hội liễu, lý giáo trường tiếu nhi bất ngữ hữu nhất tiểu hội đích thời gian liễu.

Tha tại càn ma? Mạc phi hựu khai tiểu soa liễu?

Ban chủ nhậm dã bất tri đạo đề tỉnh nhất hạ, đồng đồng bất do đắc hựu triều nhất bàng đích ban chủ nhậm khán liễu quá khứ.

Hắc, ban chủ nhậm hoàn tại trành trứ lý giáo trường phát ngốc ni.

Chân thị thanh xuất vu lam nhi thắng vu lam nha.

Đồng đồng bất do đắc xả liễu xả chủy giác, lưỡng cá nhân cư nhiên nhất khởi hựu khai khởi tiểu soa lai liễu.

Nhi giáo thất lí, khước nhưng thị cương tài na bàn nhiệt nháo trứ.

“Thuyết đắc chân thái hảo liễu.” “Ân, hảo cảm động.”

Cảm động? Đồng đồng văn ngôn bất do đắc tuần thanh khán liễu quá khứ.

“Cảm thập ma động?” Hậu bài đích triệu thực đích thanh âm truyện liễu quá lai, “Giá dạng đích văn chương thị năng nhượng nhân cảm động đích ni?”

Đồng đồng:……

Tha bất tri đạo, tha hậu lai khai tiểu soa dự tập công khóa liễu.

Đãn thị tiền diện đích, tiền diện xác thật ngận nhân cảm động đích nha.

“Bất cảm động ma?” Mạnh phi triều triệu thực thoa liễu nhất nhãn, triều nhãn tiền diện khán liễu quá lai, “Một khán đáo ban chủ nhậm đô bị cảm động liễu ma. Trành trứ lý giáo trường cửu cửu bất năng hồi thần ni.”

Đồng đồng văn ngôn, bất do thị chủy giác trừu liễu trừu, nữu đầu triều giảng đài tiền đích ban chủ nhậm khán liễu quá khứ, hảo tượng, mạnh phi thuyết đắc hữu ta đạo lý.

Tha cương tài tại nhận chân thính độc đích thời hầu, dã xác thật ngận cảm động, dụng tự kỷ đích nhất bán, khứ hoán lai mệnh vận đích lánh nhất bán.

Chỉ hữu tự kỷ nỗ lực liễu, tài hội hữu kỳ tích phát sinh.

Đô thuyết thiên trợ tự trợ giả đích, bất thị ma?

“Giá ma đấu chí cao ngang đích văn chương, chỉ hội nhượng nhân vi chi chấn hám, chẩm ma năng thị cảm động ni.” Triệu thực đích thanh âm hựu truyện liễu quá lai.

Chấn hám đích vi thập ma bất năng thị cảm động đích ni? Đồng đồng hốt nhiên ngận tưởng nữu đầu khứ phản bác nhất hạ triệu thực, khước bất kinh ý địa khán đáo nhất bàng đích nhan hiểu ngọc nhưng tiếu mị mị địa sỏa sỏa địa trành trứ tha khán ni.

Khán thập ma khán nha?

Đồng đồng triều nhan hiểu ngọc thoa liễu nhất nhãn, đâu liễu nhất cá đại đại đích bạch nhãn quá khứ liễu.

“Cảm động đích na thị yếu khóc đích.” Mạnh phi đích thanh âm tòng hậu diện truyện liễu quá lai, truyện quá lai đích hoàn hữu tha hấp tị tử đích thanh âm, “Ngã cảm động đích đô yếu khóc liễu.”

Khái khái, chí vu ma? Đồng đồng vi vi địa nữu đầu triều thân hậu khán liễu quá khứ, khán đáo mạnh phi hữu ta vi hồng đích nhãn tình, chính triều tiền diện khán liễu quá lai.

A, hoàn chân khóc liễu?

Đồng đồng vi vi địa trát liễu nhất hạ nhãn tình.

“Ban trường, nhĩ khán, ngã chân cảm động liễu.” Mạnh phi triều đồng đồng khán liễu quá lai, chỉ liễu chỉ hữu ta phiếm hồng đích nhãn giác, “Lý giáo trường giá văn chương trảo đắc chân thị thái hảo liễu.”

Đồng đồng văn ngôn, triều mạnh phi đích phiếm hồng đích nhãn giác hựu khán liễu khán, vi vi địa điểm liễu điểm đầu.

Tha dã giác đắc lý giáo trường đích giá thiên văn chương trảo đắc thái hảo liễu.

Tha hạ khóa yếu khứ trảo lý giáo trường, bả na khối tiểu báo chỉ đầu yếu quá lai khán nhất khán ni.

“Nhĩ na thị nhân vi lý giáo trường độc đắc văn chương cảm động đích ma?”

Thân hậu đích triệu thực hốt nhiên gian đích xuất thanh liễu.

Chuẩn bị chuyển thân đích đồng đồng thuấn gian hựu triều mạnh phi na vi hồng đích nhãn giác khán liễu quá khứ, hoàn hữu ẩn tình?

“Nhĩ hạt thuyết thập ma ni?” Mạnh phi triều triệu thực đích tả kiên phách liễu nhất hạ, “Biệt loạn thuyết nha, bất khả dĩ tùy ý vũ nhân thanh bạch đích.”

“Phác xích” nhất thanh, nhan hiểu ngọc tiếu liễu khởi lai, “Khổng lão tiên sinh nha.”

“Na, na cá khổng lão tiên sinh,” triệu triều nhan hiểu ngọc khán liễu nhất nhãn, phiêu liễu nhất nhãn đồng đồng, hựu triều mạnh phi khán liễu quá khứ, “Nhĩ minh minh tựu thị cương tài bất tiểu tâm thụy trứ liễu, bút bính đáo liễu nhãn tình, trạc hồng đích.”

A? Đồng đồng thuấn gian chinh trụ liễu.

Thụy, thụy trứ liễu?

Đồng đồng triều giáo thất nhưng nhiên nhiệt nháo địa nghị luận đích nhân quần khán liễu quá khứ, hựu vãng giảng đài thượng đích ban chủ nhậm hòa lý giáo trường khán liễu lưỡng nhãn, tối hậu hựu hồi đầu triều mạnh phi khán liễu quá khứ.

Mạnh phi khả chân thị cá nhân tài liễu.

Tha hòa hiểu ngọc tối đa dã chỉ thị khai cá tiểu soa, nhàn liêu lưỡng cá, nhiên hậu tái tả cá sổ học tác nghiệp, thuận tiện dự tập nhất hạ khóa văn nhi dĩ, nhi mạnh phi cư nhiên thụy trứ liễu?!

“Hạt thuyết thập ma ni, thùy thụy trứ liễu.” Mạnh phi lập khắc xuất thanh phản đối, sĩ thủ triều triệu thực đích thủ tí phách liễu nhất hạ, “Tái loạn thuyết, hội trường trĩ sang đích.”

“Phác xích” nhất thanh, nhan hiểu ngọc hựu tiếu liễu khởi lai, nữu đầu triều mạnh phi khán liễu nhất nhãn, hựu triều triệu thực khán liễu nhất nhãn, phiết liễu phiết chủy, biệt quá đầu khứ liễu, “Ngoan nhân.”

Mạnh phi cấp liễu triệu thực nhất quyền: “Ngoan nhân.”

“Thuyết nhĩ ni.” Triệu thực hồi liễu mạnh phi nhất quyền, “Nhĩ bất thuyết thật thoại, đồng dạng dã hội đắc trĩ sang đích.”

Đồng đồng tả hữu khán liễu khán đả nháo đích mạnh phi hòa triệu thực, biệt quá đầu khứ.

Bổn tiểu chương hoàn vị hoàn, thỉnh điểm kích hạ nhất hiệt kế tục duyệt độc hậu diện tinh thải nội dung!