Bất thị sở hữu đích gia tỏa, đô thị cấm cố hòa thống khổ. Hữu nhất chủng gia tỏa, nhượng nhân tưởng nhất bối tử bị sáo lao……
……
Giá thị cửu nguyệt lí đích nhất thiên.
Đáo liễu mỗi thiên phóng học đích thời gian liễu.
Diệp liên khán liễu khán thời gian, tưởng trứ đẳng nhất hội ứng cai hạ khứ tiếp lam sam liễu.
Đột nhiên, diệp liên đích điện thoại hưởng khởi.
Nguyên lai thị lam sam đích ban chủ nhậm vương lão sư đả lai đích.
Khán đáo thị hài tử ban chủ nhậm đích điện thoại, diệp liên tự nhiên thị bất cảm đãi mạn, cản khẩn tiếp thông.
“Nhĩ hảo, thỉnh vấn thị tào lam sam mụ mụ mạ?” Vương lão sư tại điện thoại lí vấn.
“Vương lão sư hảo, ngã thị.” Diệp liên ngận khách khí địa thuyết đạo.
“Tào lam sam mụ mụ,” vương lão sư thuyết: “Ma phiền nhĩ lai học giáo nhất tranh, tào lam sam tại học giáo giá lí xuất liễu điểm sự tình.”
Diệp liên nhất hạ khẩn trương khởi lai, vấn: “Tào lam sam xuất thập ma sự tình liễu?”
Vương lão sư hứa thị thính xuất liễu diệp liên tâm lí đích trứ cấp, khoan úy đạo: “Dã bất thị thập ma đại sự, bất dụng đam tâm, nhĩ lai liễu tựu tri đạo liễu.”
“Hảo đích, ngã mã thượng quá khứ. Na nhất hội nhi kiến.” Diệp liên thuyết đạo, nhiên hậu tựu quải liễu điện thoại.
Diệp liên bất cảm đam các, trảo khởi tha đích thủ đề bao, thông thông xuất liễu gia môn.
Vương lão sư thuyết bất thị thập ma đại sự, na ứng cai dã bất hội thị tiểu sự, bất nhiên dã bất hội khiếu gia trường khứ học giáo liễu.
Lam sam hiện tại thị nhị niên cấp liễu. Tha đích học giáo ly đắc bỉ giác viễn, mỗi thiên nhu yếu tọa giáo xa.
Sở dĩ, diệp liên quá khứ tha môn học giáo ngận bất phương tiện, đắc tọa công giao xa.
Diệp liên tưởng trứ nhượng lâm thụ thâm tống tha khứ học giáo, đãn lâm thụ thâm tại điện thoại lí thuyết tha bất tại phụ cận.
Vu thị diệp liên tựu vãng công giao trạm đài tẩu.
Hoàn hảo, tại trạm đài một đẳng đa cửu, diệp liên tựu thượng liễu công giao xa.
Đương công giao xa tòng tượng dương tiểu học kinh quá đích thời hầu, dã chính thị tượng dương tiểu học phóng học đích thời gian.
Giáo môn khẩu tễ mãn liễu tiếp hài tử đích gia trường hòa xa lượng, ủng đổ nghiêm trọng.
Diệp liên tuy nhiên tâm lí cấp, đãn dã vô khả nại hà.
Tha khán hướng song ngoại đích tượng dương tiểu học, tâm lí tưởng: Yếu thị sam sam năng tại giá lí thượng học cai đa hảo nha!
Diệp liên tố mộng đô tưởng nhượng lam sam tại tượng dương tiểu học thượng học.
Giá lí ly gia cận, tẩu lộ tựu năng đáo.
Tối chủ yếu đích thị, giá thị nhất sở công lập học giáo, tịnh thả thị tượng dương trấn tối hảo đích công lập học giáo.
Tại duyên thành, công lập học giáo đích sư tư lực lượng hòa giáo học điều kiện, thị tư lập học giáo bất năng bỉ đích.
Nhi di hám đích thị, lam sam hiện tại đích học giáo tựu thị tư lập học giáo.
Một bạn pháp, tại duyên thành, hài tử thượng tiểu học tựu thị bính đa mụ. Nhi bằng diệp liên hòa tào học khiêm đương sơ đích điều kiện, thị thượng bất liễu công lập học giáo đích, canh biệt thuyết thượng nhân nhân tễ phá đầu đô tưởng thượng đích tượng dương tiểu học liễu.
*
Công giao xa chung vu quá liễu tượng dương tiểu học lộ đoạn, xa tốc mạn mạn khoái khởi lai.
Nhất lộ thượng, diệp liên nhất biên khán trứ xa ngoại đích nhai cảnh, nhất biên tại tâm lí sai trắc:
Lam sam tại học giáo đáo để nhạ liễu thập ma sự?
Khiếm giao tác nghiệp? Bất thủ khóa đường kỷ luật?
Vương lão sư ngận thiếu đả điện thoại cấp diệp liên đích.
Hồi tưởng khởi lai, giá ứng cai thị vương lão sư đệ nhị thứ đả điện thoại cấp tha.
Vương lão sư tuy nhiên thị tư lập học giáo đích lão sư, cấp diệp liên đích cảm giác hoàn thị đĩnh hảo đích nhất cá lão sư, nhận chân phụ trách, phú hữu nại tâm, đối tào lam sam canh thị quan ái hữu gia.
Diệp liên hoàn ký đắc vương lão sư đệ nhất thứ đả điện thoại cấp tha đích tràng cảnh.
Na nhất thứ diệp liên hảo tượng dã thị tại xa thượng, bất ký đắc thị yếu khứ na lí, tha đột nhiên tiếp đáo vương lão sư đích điện thoại.
Vương lão sư tại điện thoại lí bồi trứ tiểu tâm thuyết, tào lam sam mụ mụ, tào lam sam tại thể dục khóa thượng suất đáo tất cái liễu, tất cái xử thặng phá liễu điểm bì, hoàn lưu liễu điểm huyết, ngã dĩ kinh bang tha bao trát hảo liễu, nhĩ khán yếu bất yếu quá lai bả tha đái hồi gia?
Diệp liên tựu vấn, na hiện tại hoàn lưu huyết mạ? Năng chính thường tẩu lộ mạ?
Vương lão sư thuyết, bất lưu huyết liễu, chính thường tẩu lộ một vấn đề.
Diệp liên tựu thuyết, na một vấn đề nha, nhượng tha phóng học hậu tài hồi gia.
Vương lão sư tại điện thoại lí kiến diệp liên nhất điểm trách quái đích ý tư đô một hữu, ngận thị cảm động, thuyết, tưởng bất đáo nhĩ giá ma khoan hoành đại lượng, thiện giải nhân ý. Yếu thị hoán thành biệt đích gia trường, chỉ bất định tựu nháo đáo học giáo lí lai liễu. Ngã dĩ tiền tựu bính đáo quá kỉ cá, sở dĩ hiện tại đô cảo hại phạ liễu, na cá học sinh nhất hữu cá thập ma phong xuy thảo động, tâm lí tựu đề tâm điếu đảm đích.
Diệp liên một tưởng đáo tự kỷ bình bình thường thường đích nhất cú thoại cánh nhượng vương lão sư giá ma cảm động, tiện bằng hữu bàn địa cân vương lão sư thuyết, chính thị điều bì niên linh đích hài tử, nan miễn hội khái khái bính bính. Nhất cá ban kỉ thập cá hài tử, lão sư hựu bất thị thần tiên, na năng cá cá trành đắc na ma khẩn?
Diệp liên dĩ tiền tự kỷ dã thị lão sư, dã đương quá ban chủ nhậm, sở dĩ phi thường năng lý giải ban chủ nhậm đích các chủng nan xử, canh năng trạm tại ban chủ nhậm lão sư đích giác độ khán vấn đề.
Sở dĩ, diệp liên đích thoại, toàn đô thuyết đáo vương lão sư đích tâm khảm lí khứ liễu.
Sở dĩ, vương lão sư thính liễu tựu canh gia cảm động liễu, tại điện thoại lí trực hô, ai nha, lý giải vạn tuế! Như quả mỗi nhất cá gia trường đô năng tượng nhĩ giá dạng tưởng tựu hảo liễu.
……
Hồi tưởng khởi vương lão sư đích đệ nhất cá điện thoại, diệp liên hoàn năng thanh sở địa ký đắc tha na ta cảm động đích thoại ngữ, hoàn năng thể hội đáo tha na chủng chiến chiến căng căng, như lí bạc băng bàn đích gian nan.
Bất tri đạo lam sam giá nhất thứ thị thập ma sự tình ni, hi vọng bất yếu thái ma phiền vương lão sư.
Lam sam nhân vi học tập thành tích tại ban thượng danh liệt tiền mao, vương lão sư đối tha ngận thị thiên ái.
Diệp liên một thiếu đinh chúc tha, yếu tha tại ban thượng yếu đái đầu nhận chân học tập, tuân thủ kỷ luật, bất yếu cô phụ liễu vương lão sư đối tha đích hậu ái.
Bổn lai đáo học giáo nhất bàn thị nhị thập lai phân chung,
Tả hữu đích xa trình, kim thiên nhân vi tại tượng dương tiểu học na lí đổ liễu nhất hạ xa, diệp liên soa bất đa bán tiểu thời hậu tài đáo học giáo.
*
Hạ liễu xa, diệp liên tựu trực tiếp hướng lam sam đích giáo thất tẩu khứ.
Khai học báo đáo đích thời hầu diệp liên dĩ kinh lai quá học giáo nhất thứ, sở dĩ tri đạo lam sam đích giáo thất tại na lí.
Tha tâm lí thất thượng bát hạ, bất tri đạo lam sam đáo để nhạ liễu thập ma sự? Giác đắc nhân vi hài tử nhạ sự nhi bị khiếu đáo học giáo bất thị na ma quang thải.
Nhân vi phóng học dĩ hữu nhất đoạn thời gian, đại bộ phân học sinh dĩ kinh ly khai học giáo liễu.
Giáo viên lí hoàn hữu thiếu sổ kỉ cá học sinh tại tẩu động, thao tràng thượng hữu nhất ta cao niên cấp đích học sinh tại đả lam cầu.
Hoàn một đáo giáo thất, diệp liên tựu thính đáo liễu vương lão sư đích thanh âm, tự hồ thị tại phê bình học sinh.
Diệp liên sai trắc trứ thị bất thị tại phê bình lam sam?
Diệp liên lai đáo giáo thất môn khẩu.
Giáo thất cương cương đả tảo quá, hữu nhất cổ cương sái thủy hậu đích hôi trần vị.
“Ngô đào, nhĩ khán khán nhĩ đích tác nghiệp, tái khán khán tào lam sam đích tác nghiệp, nhĩ tu bất tu quý?” Vương lão sư thị tại phê bình nhất cá học sinh, đãn phê bình đích bất thị lam sam, nhi thị na cá khiếu ngô đào đích nam hài tử.
Vương lão sư dã thị kiều kiều tiểu tiểu đích nhất cá nhân.
Tha thủ lí nã trứ nhất cá tác nghiệp bổn, lánh hữu nhất điệp tác nghiệp bổn phóng tại giảng đài thượng.
Giáo thất lí một hữu biệt đích học sinh liễu, chỉ hữu giảng đài hạ diện đích lam sam hòa lánh nhất cá khiếu ngô đào đích nam sinh.
Lam sam tọa trứ, ngô đào trạm trứ, đô bối hướng diệp liên.
Diệp liên khiếu liễu nhất thanh vương lão sư.
Vương lão sư sĩ đầu, khách khí địa thuyết: “Lam sam mụ mụ lai liễu? Trảo cá vị tử tọa ba.”
Tọa đảo bất yếu khẩn, diệp liên tựu tưởng tri đạo phát sinh liễu thập ma sự tình.