Đãn kim thiên hựu xuất lai nhất cá chủ tuyến nhậm vụ, yếu hòa nhan canh nhất khởi gia nhập học giáo đích bản báo tiểu đội.
Tha bổn thân hữu nhất điểm mỹ thuật công để, tằng kinh tựu thị học mỹ thuật đích, bỉ khởi nhất bàn đích học sinh, khẳng định thị yếu họa đích hảo.
Gia nhập bản báo tiểu đội, hoàn toàn một hữu thập ma vấn đề.
Như quả bất thị chủ tuyến nhậm vụ đích tưởng lệ hữu điểm dụ nhân, tha hoàn chân đích tưởng cự tuyệt. Nhi thả tha hoàn tri đạo, chủ tuyến nhậm vụ thị bất khả dĩ phóng khí đích, tất tu tố liễu, tài năng cú xuất hiện hạ nhất cá chủ tuyến nhậm vụ.
Chi tuyến nhậm vụ đích thoại, đáo thời hầu thời gian nhất đáo, một hữu hoàn thành, tựu trực tiếp lược quá liễu, hội xuất hiện kỳ tha đích chi tuyến nhậm vụ, một hữu na ma nghiêm trọng.
Lai đáo giá cá thư trung thế giới, tha duy nhất năng cú y trượng đích tựu thị giá cá hữu điểm tử bản đích hệ thống, chủ tuyến nhậm vụ dã bất thị đặc biệt nan, bất quá thị gia nhập bản báo tiểu đội, tha quyết định tố.
Sở dĩ, kim thiên tha thuận thủ cấp nhan canh đái lai nhất bình thủy.
Chính hảo nhan canh đả toán nã thủy bôi khứ tá thủy, ứng cai thị cật phạn chi hậu, chủy ba hữu điểm càn. Tha dã bất hảo ý tư, nhượng đường quả khứ bang tha tiếp thủy.
Lâm mạn mạn chính hảo tẩu tiến lai, khán đáo chi hậu, tựu tương nhất bình thủy đệ cấp tha: “Khán nhĩ hữu điểm khát đích dạng tử, tựu cấp nhĩ liễu ba.”
Nhan canh yếu cự tuyệt, lâm mạn mạn dĩ kinh vãng giáo thất tối hậu đích vị trí tẩu khứ, tọa liễu hạ lai.
Nhân vi giá cá cử động, nhan canh nhận vi lâm mạn mạn chân đích một hữu tưởng tượng trung na ma thảo yếm. Chi tiền na ta sự tình, nhất định thị tha thính biệt nhân truyện lâm mạn mạn đích thoại, hãm nhập vi chủ liễu ba. Tưởng khởi tiên tiền, tha tâm lí dã thị hữu ta trào tiếu lâm mạn mạn đích, hoàn hữu điểm quá ý bất khứ.
Lâm mạn mạn tri đạo nhan canh đối tha hảo cảm đa liễu ta hậu, thần giác khước thị hữu ta bất tiết.
Tiên tiền bất thị đối tha yếm ác đích ngận mạ?
Tựu bằng tá bang đối phương lưỡng thứ, cấp nhất bình thủy tựu cải biến liễu? Phản chính, tha tâm lí nhất trực thị bất tiết nhan canh đích, giá ứng cai thị hòa nguyên chủ đích kinh lịch hữu điểm quan hệ.
Ngọ phạn chi hậu, đường quả tam nhân hoàn thị khứ liễu đồ thư quán. Cơ vu chủ tuyến nhậm vụ, lâm mạn mạn dã khứ liễu. Tha môn tựu tứ cá nhân vi trứ thư trác tọa trứ, lâm mạn mạn một hữu khán quan vu học tập đích thư, nhi thị khán đích nhất ta tạp văn, tiểu thuyết chi loại đích, học sinh nhất bàn đô bất chẩm ma khán đích thư.
Nhan canh phát hiện liễu, hoàn chủ động vấn tha, giá lưỡng nhân tựu liêu khởi lai liễu.
Đường quả tắc thị tại khán tư liêu thư, nhất biên xoát đề.
Liên giám hòa đường quả soa bất đa, tha khán đích thư sổ học thư. Giá lí thu tàng trứ, cao niên cấp đích sổ học thư, dĩ cập nhất ta sổ học tư liêu thư.
Đường quả chỉ miểu liễu nhãn, tựu thu hồi liễu mục quang, tùy khẩu thuyết liễu nhất cú: “Giá cao nhất tài khai thủy, nhĩ đô học cao nhị liễu mạ?”
“Tựu thị khán khán.” Liên giám nhất bổn chính kinh đích thuyết, “Thục tất nhất hạ giáo tài, hạ thứ phiên đích thời hầu bất na ma mạch sinh.”
Tha tổng bất năng cú thuyết, tha thiên sinh đối sổ học hữu hảo cảm, khán trứ tựu thư thản ba. Thậm chí hữu ta đề hình, khán trứ khán trứ tựu hội liễu.
Đường quả đồng học học tập giá ma hảo giá ma nhận chân, giá dạng thuyết hội bất hội cấp nhân nhất chủng ngận huyễn diệu đích cảm giác?
Lâm mạn mạn phát hiện bất đối kính liễu, khán trứ tại hòa tha liêu thiên đích nhan canh, hựu khán khán chính tại phiên thư, tố đề đích đường quả, hoàn hữu mãi giá đầu, phiên khán na ta cao niên cấp giáo tài đích liên giám.
Tha chung vu xác định, ứng cai thị tha đích xuất hiện, sử đắc nam nữ chi gian đích phát triển đình trệ liễu.
Tuy nhiên hữu điểm bất hậu đạo, tưởng khởi thư lí đích đường quả, tại nhan canh đích diện tiền các chủng tác, các chủng nháo đằng, các chủng hoài nghi, tha phản nhi nhận vi, giá dạng phát triển dã hảo. Tha môn bất thị một hữu khai thủy mạ? Đoạn liễu chi hậu, một hữu đường quả giá cá ma phiền tinh, nhan canh nhật tử phạ thị yếu khinh tùng ngận đa, yếu tri đạo liễu, phạ đắc cảm tạ tha ni.
Hạ học chi hậu, đường quả thính đáo liễu hệ thống dĩ kinh vi tha si tuyển xuất lai nhất cá bất thác đích diễn giảng bỉ tái tiết mục, thị luân tái chế đích, chỉ yếu bỉ tái đáo liễu tối hậu, tựu năng cú thượng điện thị liễu.
Đường quả khán liễu hạ tư liêu, tựu nhượng hệ thống bang tha báo danh liễu.
Đệ tam thiên khứ học giáo, ban chủ nhậm quả nhiên hòa ban thượng tuyên bố, học giáo yếu tổ chức nhất cá diễn giảng bỉ tái, hi vọng đại gia dũng dược tham gia.
Học giáo đích diễn giảng bỉ tái, chỉ thị nhất luân tái định thâu doanh.
Đường quả sở tham gia đích tắc thị, địa phương đích, tỉnh khu đích, tối hậu tài thị khả dĩ thượng điện thị tiết mục đích, thính khởi lai tựu cao thượng nhất điểm.
Tha giá dạng tố thị hoàn toàn tị khai liễu lâm mạn mạn đích u mặc giảng diễn phong cách hoạch đắc đồng học môn đích lánh loại lộ tuyến, đồng dạng dã bất hội nhân vi phóng khí liễu diễn giảng bỉ tái, na cá hệ thống trực tiếp phán định tha thâu điệu.
Tha khả thị thượng điện thị đích a.
Hữu canh gia chuyên nghiệp đích bình ủy, hoàn thị học thuật giới đích, na khả thị bội nhi hữu diện tử đích sự tình.
Dĩ cập đường gia na lưỡng gia phu thê, căn bổn bất dụng tâm bồi dưỡng tha, na tha đắc tự kỷ hảo hảo đích phát quang, thiểm hạt tha môn đích cẩu nhãn. Nhượng tha môn minh bạch, tựu toán bất bồi dưỡng tha, tha dã bất thị tha môn hòa chân ái sở sinh đích tư sinh tử nữ năng cú bỉ đắc thượng đích.
“Nhĩ thuyết, nhĩ dĩ kinh báo danh tham gia liễu nhất cá tiết mục tổ đích diễn giảng bỉ tái?” Ban chủ nhậm phi thường kinh nhạ, “Na ma tựu một bạn pháp tham gia học giáo đích liễu, thị thập ma tiết mục tổ đích?”
Đường quả thuyết liễu danh tự chi hậu, ban chủ nhậm hữu điểm kích động: “Hảo, kí nhiên nhĩ dĩ kinh báo danh liễu, na tựu hảo hảo chuẩn bị, tranh thủ năng cú đột vi, đáo thời hầu thượng liễu điện thị, na khả thị cấp học giáo tranh quang đích sự tình, ngã hội hòa học giáo thuyết giá cá sự tình.”