Hiện tại thính đáo thượng diện đích nữ sinh, hoàn nguyện ý hòa tha môn giao lưu, tha môn đương nhiên ngận cao hưng.
Đường quả khán trứ tha môn sử nhãn sắc, đả toán thâu thâu thượng lai tương tha lộng hạ khứ đích dạng tử, chân giác đắc tha môn ngận khả ái.
“Thủ tiên, ngã tưởng thuyết đích thị, ngã bất đả toán khiêu lâu. Chí vu vi thập ma hội tại giá lí, nhân vi ngã nhận vi, trạm đắc cao, canh dung dịch bị nhân chú ý.”
“Ngã cấp nhĩ môn đích ấn tượng, tựu thị na cá câu đáp nam sinh, bị nhân bao dưỡng đích phôi nữ sinh. Ngã môn trạm tại đồng nhất điều thủy bình tuyến đích vị trí, nhĩ môn vi công khởi lai, phạ thị yếu dụng khẩu thủy tương ngã yêm một.”
“Sở dĩ, ngã tuyển trạch liễu giá ma nhất cá địa phương, kim thiên yếu hảo hảo đích tương ngã tưởng thuyết đích thuyết xuất lai,” đường quả đối trứ na quần cứu viện đích thành viên thuyết đạo, “Chân đích thị cấp nhĩ môn thiêm ma phiền liễu, nhĩ môn bất dụng tiễu tiễu đích tương ngã lộng hạ khứ.”
“Ngã kim niên thập thất tuế, thành tích thị niên cấp đệ nhất, trường tương đoan chính, khả dĩ thuyết nhất thân đích ưu điểm, hữu nhất cá ái ngã đích mụ mụ, tiền trình dã khả dĩ thuyết đại hảo. Sở dĩ, ngã vi thập ma yếu tuyển trạch khinh sinh ni?”
Tự hồ vi liễu chứng minh tự kỷ bất khinh sinh, tha tương thối mại liễu tiến khứ, “Hảo liễu, hiện tại cai phóng tâm liễu ba, như quả khả dĩ thoại, hi vọng nhĩ môn năng cú đẳng ngã thuyết hoàn tái tẩu.”
“Đương nhiên, như quả một hữu hưng thú đích thoại, nhĩ môn dã khả dĩ tẩu, đãn thị…… Quá kỉ thiên hội hữu nhân lai trảo nhĩ môn đích. Ngã nhận vi, nhĩ môn hoàn thị thính thính vi hảo.”
Cứu viện đội khán trứ đường quả chân mại tiến khứ, bất đả toán khinh sinh đích dạng tử, tương hỗ thương nghị liễu nhất hạ, nhận vi chuẩn bị công tác hoàn thị yếu tố, đãn dã yếu thính đối phương chẩm ma giảng.
Vưu kỳ thị thính đáo đối phương hoàn thị nhất cá niên cấp đệ nhất, tha môn canh trọng thị liễu.
Giá ma ưu tú đích hài tử, bất tri đạo thị thập ma tương nhân gia bức đáo thiên đài thượng khứ thuyết thoại.
“Hảo liễu, đại gia đô an tĩnh liễu, na ngã tựu khai thủy ba.”
Thường trạm dã lai đáo đường quả đích thân biên, kiến tha xác thật bất kích động, dã bất đả toán khiêu hạ khứ đích dạng tử, tâm lí nhất tùng. Kiến tha lai liễu, tha chỉ thị khán tha nhất nhãn, kế tục nã trứ lạt bá thuyết thoại.
“Thủ tiên, đối vu học giáo na ta truyện ngôn ngã bị lão đầu bao dưỡng, xuất khứ mại đích bất thật ngôn luận, ngã khả dĩ tại giá lí thận trọng thân minh nhất thứ, ngã một hữu tố na ta sự.”
“Kỳ thứ, bị hạ diện na lưỡng cá phú nhị đại bao dưỡng đích sự, dã thị tử hư ô hữu.”
“Đệ tam, đối vu học giáo bất tra thanh sở chân tương, nhân vi gia trường đích đầu tố, tiện yếu tương ngã khai trừ, ngã hội truy cứu nhĩ môn đích trách nhậm.”
“Đệ tứ, tòng ngã tiến học giáo dĩ lai, truyện đệ bất thật dao ngôn, phỉ báng ngã, đối ngã nhân thân công kích đích sở hữu nhân, ngã tương hội dụng pháp luật đích thủ đoạn duy hộ tự kỷ đích quyền ích.” Tha miểu liễu nhãn hạ diện mục trừng khẩu ngốc đích nhân, tiếu mị mị đạo, “Một thính đổng? Hảo, giản đan đích lai thuyết tựu thị, nhĩ môn mã thượng yếu bị ngã khởi tố liễu.”
Chúng nhân cật kinh đích vọng trứ đường quả, giá…… Giá cá nữ sinh phong liễu ba?
“Hoàn hữu tiền ta thiên, ngoại diện ngận thị kích động đích gia trường môn, bất hảo ý tư, nhĩ môn bất cận cận đối ngã ngôn ngữ công kích, hoàn dụng đông tây tạp ngã, nhĩ môn dã yếu bị ngã khởi tố.”
“Na vị đương trứ đồng học đích diện, tựu thị nhĩ, trần lão sư, thân vi nhất cá lão sư, tại một hữu chứng cư, dụng ngôn ngữ công kích tự kỷ đích học sinh, sở dĩ, nhĩ dã yếu bị ngã cáo liễu.”
Đường quả tòng bao lí nã xuất liễu chuẩn bị yếu khởi tố đích nhân đích danh đan, sĩ mâu đạo, “Tiếp hạ lai, ngã niệm đáo danh tự đích nhân, đô thị ngã yếu khởi tố đích đối tượng.”
Chúng nhân đại kinh thất sắc đích vọng trứ na cá khản khản nhi đàm đích nữ sinh, nguyên bổn dĩ vi đối phương yếu khiêu lâu khinh sinh, hoàn toàn một hữu tưởng đáo, tha môn tựu thị vi quan nhất hạ, khán hạ nhiệt nháo, thuyết kỉ cú thoại, tựu yếu bị đối phương cáo.
Nhất biên đích thường trạm, dã thị hữu ta kinh nhạ.