Bút thú các www.xbiqugew.com, tối khoái canh tân võ hiệp thế giới đại xuyên việt!
Thời quang thông thông nhi quá, chuyển nhãn tiện thị tam niên quang âm,
Tam niên thời gian, tiểu tiểu đích ngưu gia thôn niên phát sinh liễu phiên thiên phúc địa đích biến hóa,
Thôn trung đích thổ bôi phòng toàn bộ thôi đảo trọng kiến, thủ nhi đại chi đích thị thanh chuyên hắc ngõa đích danh đường tiểu viện.
Ngưu gia thôn nguyên bổn tài nhị thập lai hộ cận bách nhân khẩu, nhi kinh quá tam niên tiềm tâm phát triển, thôn lí hựu đa xuất nhị thập lai hộ cận bách nhân khẩu, trình hiện nhất phiến hưng vượng phát đạt chi tượng.
Biệt đích bất thuyết, đan đan thôn lí đa xuất đích tam gia đậu hủ tác phường dĩ cập nghị giới trát du tác phường, tiện cấp tiểu tiểu đích ngưu gia thôn đái lai phong hậu lợi nhuận, dĩ cập túc cú cải biến thôn dân sinh hoạt chất lượng đích tiền tài.
Nhân vi giá kỉ gia tác phường đích duyên cố, thôn khẩu đích đại lộ thượng thời thường nhân lai xa vãng nhiệt nháo phi phàm, tác phường lí xuất sản đích đậu hủ dĩ cập thái du đậu du, hoàn hữu công dụng đa dạng đích đậu tra, đô thị phụ cận thôn trấn bách tính thập phân hỉ ái đích sinh hoạt dụng phẩm, thậm chí lâm an đích kỉ gia tửu lâu đô hữu ngưu gia thôn xuất sản đích đậu hủ dĩ cập đậu du.
Ngưu gia thôn nhất hạ tử biến đắc nhân khí thập túc, tự nhiên hấp dẫn bất thiếu tẩu nhai thoán hạng đích hóa lang dĩ cập chuyên môn phục vụ vu thôn trấn đích du động tiểu phiến, tại thôn khẩu đại sái cốc tràng nhất giác, thậm chí trục tiệm hình thành liễu nhất xử tiểu tiểu đích nhiệt nháo thị tập, hấp dẫn lân cận thôn trấn hương dân quang cố dĩ cập tiêu phí.
Yếu thuyết biến hóa tối đại đích, đương chúc thôn trung tư thục.
Lưỡng niên tiền tư thục tiện bàn ly liễu từ đường, tại lâm cận sơn lâm đích nhất xử khai khoát địa đái, hựu trọng tân cái khởi liễu nhất tọa tam tiến đại viện lạc, thành vi liễu tân đích tư thục giáo chỉ.
Nhi tư thục thủ hạ canh thị hữu lưỡng gia tác vi học sinh thật tiễn học tập chi dụng đích đậu hủ tác phường hòa đậu du tác phường, mỗi nhật xuất sản tuy thuyết bất đa khước dã túc cú duy trì tư thục chính thường vận chuyển, bao quát đề cung học sinh môn đích trung phạn dĩ cập tất tu đích học tập tiêu háo phẩm bỉ như thư tả dụng đích thảo chỉ đẳng đẳng.
Hiện tại bất cận cận thị ngưu gia thôn thôn dân tương tự gia hài tử tống đáo tư thục độc thư nhận tự, tựu thị phụ cận thôn dân dã phân phân cầu thác tương hài tử tống liễu quá lai. Độc thư thức tự hoàn thị thứ yếu đích, năng cú học thượng nhất môn dĩ hậu cật hát bất sầu đích thủ nghệ. Tài thị hấp dẫn phụ cận thôn dân tương hài tử tống lai đích tối đại động lực.
Một bạn pháp, nhãn cầu hiệu ứng uy lực bất tiểu!
Dã tựu thị khứ niên. Ngưu gia thôn tư thục đệ nhất phê học sinh chính thức tất nghiệp, nhất cộng bát danh thập ngũ tuế tả hữu tiểu tử, nhân vi thiên phú hòa niên linh đích quan hệ một hữu nhất cá tẩu độc thư khoa khảo thượng chi lộ đích.
Đãn tha môn cận tam niên thời gian đích học tập dã bất thị bạch phí đích, bất cận độc hoàn liễu tam bách thiên dĩ cập cơ sở sổ học vận toán, canh thị học đắc nhất môn hoặc giả kỉ môn cật phạn thủ nghệ.
Tha môn nhất tất nghiệp bất thị bào đáo huyện lí thương phô ứng sính trướng phòng tiên sinh, tiện thị tự gia khai đậu hủ tác phường hoặc giả hợp hỏa khai trá du tác phường, ngưu gia thôn đoản đoản tam niên thời gian phát sinh đích cự đại biến hóa, kỳ trung khởi mã hữu giá kỉ vị tư thục tất nghiệp học sinh đại bán công lao.
Na kỉ gia tác phường tài nguyên cổn cổn một thác, khả vô luận chế tác đậu hủ hoàn thị trá du đô nhu yếu nguyên tài liêu ba. Nhi thả tùy trứ sinh ý trục tiệm khoách đại sở nhu nguyên tài liêu đích sổ lượng tấn tốc tăng gia.
Tất cánh đô thị ta mâu đầu tiểu tử, xã hội kinh nghiệm thái thiếu tượng thị thải cấu giá đẳng hoạt kế, tự nhiên đắc giao do thôn trung thanh tráng thôn dân phụ trách, giá lí đầu đích du thủy tuy nhiên bất đa dã túc cú kinh thủ đích thôn dân trám đáo bất thiếu đồng bản cải thiện gia trung sinh hoạt trạng huống.
Nhi phụ cận thôn trấn dã nhạc ý bả gia lí chủng đích đậu tử mại cấp ngưu gia thôn đích thải cấu nhân viên, một bạn pháp tha môn như quả tương đậu tử mại cấp trấn thượng đích trá du hòa đậu hủ tác phường đích thoại, giới tiền hoàn bất túc ngưu gia thôn thống nhất thải cấu giới cách đích nhất bán, khả tưởng nhi tri gia trung chủng hữu đậu tử đích hương dân hội tố hòa tuyển trạch.
Hữu liễu giá dạng hoạt sinh sinh đích lệ tử, lâm cận thôn tử đích thôn dân bất tưởng bả tự gia hài tử tống đáo ngưu gia thôn tư thục tài quái. Phản chính tư thục hựu bất tham hợp đáo kích liệt đích ngoại bộ thương nghiệp cạnh tranh chi trung, dữ trấn thượng đích loại tự tác phường hữu lợi ích trùng đột. Thuần túy đích giáo học giáo thủ nghệ thùy dã thuyết bất xuất nhất cá bất thị lai.
Bất cận thị lâm cận thôn trang đích thôn dân, tựu thị tối cận đích trấn thượng cư dân, thính văn tiêu tức hậu thân tự bào lai ngưu gia thôn khảo sát liễu nhất phiên, hồi khứ hậu dã trác ma trứ bả tự gia tiểu tử tống lai độc thư học nghệ.
Tẫn quản ngưu gia thôn lí chính dữ thôn nhân đô minh lí ám lí hướng lâm sa biểu kỳ. Bất hi vọng tư thục tiếp nạp ngoại thôn học sinh, bất quá lâm sa đô một đương hồi sự, chỉ kháo hài tử niên linh hợp thích hựu một hữu ẩn tật tại thân. Tha đại khai phương tiện chi môn chiếu thu bất ngộ.
Tha đích lý do dã ngận cường đại, ngưu gia thôn thật lực bất túc hựu thái quá nhạ nhãn. Yếu thị bất sấn trứ trấn thượng cường lực nhân vật sáp thủ tiền, đa đa chiêu thu ngoại lai học sinh khoách đại ảnh hưởng. Quảng phiếm kết võng hình thành nhất cổ cường đại đích lợi ích võng lạc, bách sử na ta tâm hoài quỷ thai chi bối bất cảm hồ lai đích thoại, chân đẳng sự đáo lâm đầu tái tố thập ma chuẩn bị tựu trì liễu.
Lí chính cân thôn nhân văn ngôn tuy nhiên tâm trung y cựu bất chẩm ma cam nguyện, khước dã bất đắc bất thừa nhận lâm sa sở ngôn hữu lý.
Thông quá na ta ‘ thải cấu nhân viên ’ đích chủy, lâm sa xác thật sát giác đáo ngoại thôn hòa trấn thượng đối ngưu gia thôn đột nhiên phú dụ khởi lai đích nhãn hồng hòa tật đố, giá ta ‘ thải cấu nhân viên ’ tại ngoại đầu dã khai thủy thụ đáo địa đầu xà đích điêu nan hòa xao trá, tuy nhiên tình huống hoàn bất nghiêm trọng khước thị cá bất hảo miêu đầu.
Tư thục đích quy mô khoách đại liễu học sinh sổ lượng nhất hạ tử dã siêu quá bách nhân, tái tượng chi tiền na dạng khai đại ban tựu hữu ta bất hợp thích nghi liễu.
Tòng kim niên khai thủy, tại lâm sa đích thống trù chỉ đạo hạ, hựu hữu tư thục tiên sinh môn đích tra lậu bổ khuyết cộng đồng hoàn thiện, tư thục tiện đại đao khoát phủ đích thật hành liễu phân ban chế.
Án chiếu niên linh đại tiểu, thức tự trình độ dĩ cập học tập tiến độ, tương bách lai vị học sinh phân thành ngũ cá ban, mỗi bổn nhị thập đáo tam thập nhân bất đẳng, án chiếu bất đồng đích giáo học kế hoa hòa khóa bổn giáo thụ học tập.
Đồng dạng án chiếu hiện đại tổng hợp tính học giáo đích mô thức, mỗi nguyệt đô yếu tổ chức nhất thứ khảo thí, liên tục tam thứ khảo thí bài danh đảo sổ tam vị đích học sinh, đối bất khởi trực tiếp bả khai trừ tống hồi gia.
Giá sự tựu ngận đả kiểm liễu, đương học sinh gia trường môn tri đạo tư thục đích giá nhất quy định hậu, mãn khẩu tử tán đồng chi dư đẳng hài tử hồi gia hậu tựu một thiếu xao đả, hữu đích thậm chí trực tiếp động thủ động tiên tử, nghiêm lệ cảnh cáo tự gia tiểu tử nhất định yếu học hảo, kiên quyết bất năng nhân vi học tập thành tích thái tra bị tư thục khai trừ, chân yếu xuất liễu giá sự na nhất gia nhân đích kiểm diện tương đâu đắc càn càn tịnh tịnh, tại thôn lí dã biệt tưởng sĩ đầu kiến nhân liễu.
Nhân vi tư thục đích đãi ngộ ngận hảo, hữu tự kỷ đích sản nghiệp đề cung nguyên nguyên bất đoạn đích tài chính chi viện, tư thục bất cận đề cung miễn phí đích thảo chỉ hòa mặc điều cung ứng học sinh học tự luyện tập, đồng thời hoàn cung ứng nhất đốn pha hữu du thủy đích ngọ phạn, khởi mã tại thái lí năng khán đáo gia lí khả năng nhất niên đô cật bất đáo đích nhục thực, tựu thị vi liễu mỗi thiên trung ngọ giá nhất đốn ‘ phong thịnh ’ ngọ phạn, tư thục lí đích học sinh đô cá cá khắc khổ nhân nhân dụng công, bất nguyện thất khứ giá dạng đích đại hảo cơ hội.
Hoàn chân biệt thuyết, cùng nhân đích hài tử tảo đương gia, dã tựu thị tảo thục đắc ngận, tha môn tảo tựu kinh lịch quá bần khổ sinh hoạt đích chiết ma, đối vu năng cú cải biến tha môn dĩ hậu nhân sinh mệnh vận đích độc thư cơ hội thập phân khán trọng.
Tẫn quản tại lâm sa dĩ cập kỉ vị tư thục tiên sinh khán lai, thượng bách học sinh trung chân chính hữu độc thư thiên phân đích bất quá lưỡng tam nhân nhi dĩ, khả thị cần năng bổ chuyết kinh quá bất mãn nhất niên thời gian đích khắc khổ học tập, khởi mã hữu thập phân chi nhất dĩ thượng đích học sinh, biểu hiện xuất liễu hữu vong tại khoa cử thượng nhất bác đích tiềm chất, bất thuyết tiến sĩ cử nhân thập ma đích khởi mã chỉ yếu kế tục nỗ lực hạ khứ nhất cá đồng sinh tú tài đích danh đầu thị bào bất liễu đích.
Kỳ tha học sinh dã bất năng thuyết một hữu cơ hội, chỉ thị tha môn nhãn hạ đích nỗ lực trình độ hoàn bất cú, hựu hoặc giả tâm tư căn bổn tựu một tại độc thư chi thượng, nhi thị chuyên môn bôn trứ tư thục sở giao tạp học thủ nghệ nhi lai.
Bất năng thuyết giá ta học sinh thái quá công lợi, chỉ năng đạo nhất cú sinh hoạt gian nan.
Thôn nhân đích nhật tử thật tại thái quá khốn khổ, gia trung hài tử nhất bàn thập tuế hữu đích canh thị tòng lục tuế khả thị, tiện đắc phụ đam gia trung đích bộ phân sinh hoạt trọng đam, tảo tảo nhận thức liễu đồng bản đích trọng yếu tính, dã kiến thức đáo liễu xã hội để tằng đích gian nan dữ bất dịch, đối vu trám tiền bổ thiếp gia dụng đích cường liệt tâm nguyện khả dĩ lý giải.
Bất quá tha môn đích nguyện vọng cường liệt quy cường liệt, đãn lâm sa bất khả năng cấp tha môn khai hậu môn, tưởng yếu học nhất môn sinh hoạt kỹ năng khả dĩ, đãn tất tu bả khải mông độc vật tam bách thiên học hoàn đạt đáo yếu cầu tái thuyết, chi tiền thị bất hội khinh dịch giáo thụ tha môn nhậm hà sinh hoạt kỹ năng đích.
Học giáo sinh nguyên đại vi khoách sung, đan kháo lâm sa cân khúc linh phong lưỡng cá tiên sinh tự nhiên bất cú. Một thác khúc linh phong bất cận thị giáo thụ tạp học đích tiên sinh, đồng thời dĩ tha đích thủy bình dã túc cú giáo thụ học sinh khảo thủ cử nhân đích thủy bình!
Một bạn pháp, hoàng dược sư tựu thị giá ma ngưu, khúc linh phong tác vi hoàng dược sư đích đại đệ tử, cân tùy hoàng dược sư học tập đích thời gian tối trường, tuy nhiên một hữu hoàng dược sư na chủng nghịch thiên học tập thiên phú, khước dã thị thục độc tứ thư ngũ kinh dĩ cập nhất ta tạp học điển tịch, đồng thời tại cơ quan thuật sổ phương diện đích tạo nghệ dã thị tương đương chi cao.
Tư thục đích tạp học khoa mục hoàn toàn tựu thị khúc linh phong nhất nhân chi xanh nhi khởi, đương nhiên na ta tảo tảo tất nghiệp đích học sinh dã một năng đào thoát, chỉ yếu tha môn nhất hữu không nhàn thời gian, tiện bị lâm sa hòa khúc linh phong trảo lai đương lâm thời giáo thụ tiên sinh, tựu án tha môn đương sơ sở học na bàn y dạng họa hồ lô tựu thành.
Đương nhiên giá dạng hoàn viễn viễn bất cú, đẳng tư thục sở hữu đích đậu hủ dĩ cập du liêu tác phường khai khởi lai hậu, thủ đầu hữu liễu tiền đích lâm sa đại thủ nhất huy, ‘ cao tân ’ tòng ngoại thôn sính thỉnh liễu ngũ vị đồng sinh tú tài đương tác thụ khóa tiên sinh, kỳ trung tựu hữu dương thiết tâm thê tử bao tích nhược đích lão đa bao lão đầu.
Hữu liễu tân lai tiên sinh bang sấn, lâm sa thân thượng đích giáo học phụ đam nhất hạ tử giảm khinh bất thiếu, năng cú đằng xuất canh đa thời gian hòa tinh lực quy hoa tư thục đích giáo học kế hoa dĩ cập các chủng học khoa, dĩ tiện đạt đáo tối hảo đích giáo học hiệu quả, tranh thủ nhân nhân hữu sở thành cá cá hữu sở đắc.
Mục tiền ngưu gia thôn tư thục ủng hữu học sinh nhất bách nhị thập lục nhân, chính thức tiên sinh thất nhân lâm thời tiên sinh cận thập nhân, phân xuất liễu văn khóa thuật sổ, mộc công đả thiết, đậu hủ du liêu chế tác đẳng đẳng khóa trình, tiêu chuẩn đích đại tạp quái mô thức.
Nhất khai thủy hoàn hữu tư duy tử bản đích tiên sinh đề xuất bất đồng ý kiến, nhận vi tư thục tựu thị độc thư khoa khảo đích địa phương, chẩm ma năng tương tạp học giá đẳng thượng đắc đài diện đích ngoạn ý dã hoa nhập giáo học kế hoa chi trung, một đắc hữu nhục tư văn?
Lâm sa văn ngôn ngận hữu ta khóc tiếu bất đắc, yếu bất thị phạ bả giá vị hảo dung dịch thỉnh lai đích tiên sinh khí tẩu, tha chân tưởng phún tha nhất kiểm thóa mạt tinh tử.
Giá tư khẳng định thị bị tống chân tông cổ lệ độc thư đích na kỉ cú đả du thi cấp hốt du qua liễu, thuyết thập ma ‘ thư trung tự do thiên chủng lật, thư trung tự hữu hoàng kim ốc ’, na thị khảo quá tiến sĩ chi hậu tài hữu đích tư cách hảo bất hảo, tiền diện đích đồng sinh cân cử nhân thí đô bất thị, khả toàn quốc hựu hữu đa thiếu học sinh tựu liên đồng sinh hòa cử nhân đô khảo bất thượng, yếu thị tái bất nhượng học sinh môn học hội nhất lưỡng môn cầu sinh thủ nghệ, nhật tử hoàn quá bất quá liễu? ( vị hoàn đãi tục.. )