Bách đáp bất thiêu nhân mỹ thức thiếu nữ phong, khí chất thập túc siêu mê nhân, nhĩ chẩm ma bình giới ni?

Tối tiên tiếp xúc đáo đích thị: 《 vũ mị 》, nhất thiên linh nhất dạ đích văn chương trung toán thị độc thụ nhất xí, độc hoàn chi hậu hữu thất lạc cảm, võng thượng ngận đa nhân biểu kỳ khán quá nhất biến chi hậu bất tưởng khán đệ nhị biến liễu, nhân vi thị cá thái quá vu tiếp cận hiện thật đích bi kịch: “Vũ mị” thị cá các phương diện điều kiện ngận xuất sắc sỏa nữ nhân, thiên thiên ái thượng liễu lãng đãng...

Giá cú thoại đích ý tư thị, nhĩ đích giới cách tiện nghi, nhi thả hữu ngận đa dụng đồ hoặc giả ngận đa nhân tại sử dụng nhĩ, khả năng thị tại bình giới mỗ cá thương phẩm hoặc giả hệ thống, dã khả năng thị tại hình dung mỗ cá nhân. Giá cú thoại trung đích “Nhĩ” khả năng chỉ đích thị mỗ chủng vật phẩm hoặc mỗ cá nhân, nhi “Liêm giới hựu bách đáp” tắc thuần muộn biểu kỳ cai vật phẩm hoặc nhân giới...

Nhĩ hảo, ngận cao hưng vi nhĩ hồi đáp, liêm giới hựu bách đáp đích ý tư thị giới cách tiện nghi nhi thả hòa thập ma y phục đô năng đáp phối xuyên.

Lạc hậu hòa ngạo mạn đích thời đại.

Tô thức, hựu danh tô đông pha

Tiểu học anh ngữ đích bình giới phương thức thị: ( D ) A, đẳng cấp chế, bách phân chế hòa miêu thuật tính bình giới B, đạt tiêu chế, đẳng cấp chế hòa miêu thuật tính bình giới C, ngũ phân chế, bách phân chế hòa ấn tượng tính bình giới D, đẳng cấp chế, ngũ phân chế hòa đạt tiêu chế

Diễn giảng hình thức đích bình giới như hạ: 1, chủ đề, chủ đề tiên minh thâm khắc, tư tưởng tân dĩnh, quan điểm chính xác, kiến giải độc đáo, văn thể tích cực. 2, tài liêu, tài liêu chân thật tuyệt cẩn, điển hình, tân dĩnh, nội dung phong phú. Tha môn năng cú liên hệ hiện thật, thiếp cận sinh hoạt, phản ánh khách quan sự thật, cụ hữu phổ biến ý nghĩa, thể hiện...

Bình giới phương thức hữu như hạ: 1, tuyệt đối bình giới pháp: Tuyệt đối bình giới pháp thị tại bị bình giới đối tượng đích tập hợp dĩ ngoại xác định nguyên thiền thích nhất cá khách quan tiêu chuẩn, tương bình giới đối tượng dữ giá nhất khách quan tiêu chuẩn tương bỉ giác, dĩ phán đoạn kỳ đạt đáo trình độ đích bình giới phương pháp. 2, tương đối bình giới pháp: Tương đối bình giới pháp thị tòng...

《 trung quốc thức gia trường 》 tác vi nhất khoản độc lập du hí nhi ngôn thượng thả hoàn bất thác. Hữu thú đích ngoạn pháp thiết kế, phong phú đích dưỡng thành yếu tố, xảo diệu địa thải dụng liễu giáo dục giá nhất pha cụ tranh nghị tính thả năng dẫn phát quảng đại ngoạn gia cộng minh đích chủ đề, tác vi nhất khoản tiểu thể lượng thả thụ giới đê liêm đích độc lập du hí nhi ngôn, dĩ kinh thị ngận bất thác đích biểu hiện liễu....

Tân nhất luân khóa trình cải cách xướng đạo “Lập túc quá trình, xúc tiến phát triển” đích khóa trình bình giới, giá bất cận cận thị bình giới thể hệ đích biến cách, canh trọng yếu đích thị bình giới lý niệm, bình giới phương pháp dữ thủ đoạn dĩ cập bình giới thật thi quá trình đích chuyển biến. Tân khóa trình cường điều kiến lập xúc tiến học sinh toàn diện phát triển, giáo sư bất đoạn đề cao hòa khóa trình bất đoạn phát triển...