Nhân giáo bản tiểu học anh ngữ đan từ tất bị

Tác vi lưỡng cá hài tử đích mụ, nguyệt tử kỳ gian ứng cai chuẩn bị đích vật phẩm, ngã hoàn thị bỉ giác hữu phát ngôn quyền đích, ngã chuẩn bị đích vật phẩm đương trung, tất bị đích thị y phục cân vệ sinh cân, ngã tự kỷ tư nhân chuẩn bị đích, thị khỏa đầu phát đích càn phát mạo ( 9 cá ).

Ngã lưỡng cá hài tử đô thị tại hạ quý xuất sinh đích, đặc biệt viêm nhiệt, nhi tọa nguyệt tử kỳ gian hựu thụ bất liễu phong, sở dĩ không điều tối đa tựu điều tại 26 độ.

Như quả thị phi nguyệt tử kỳ gian, xuyên nhất ta băng ti đích thụy y hoàn thị khả dĩ đích, đãn thị sản phụ hựu đặc biệt dung dịch xuất hãn, băng ti thụy y thị bất hấp hãn đích, sở dĩ ngã đô tuyển trạch miên chất đích thụy y.

Nhất bàn lai thuyết, chỉ yếu thị hãn thấp xảo tiêm liễu tựu nhất định đắc hoán, bất nhiên đích thoại, nhĩ xuyên tại thân thượng nhượng tha càn, hậu diện nhĩ bất thị thủ toan tựu thị yêu thống, sở dĩ chí thiếu chuẩn bị 4 sáo, tự kỷ mỗi thiên khả dĩ canh hoán lưỡng sáo.

Nội khố ma……

Nhĩ cai chuẩn bị đa thiếu điều thủ quyết vu tự kỷ điếm vệ sinh cân đích thời hầu hội bất hội trắc lậu, tất cánh như quả lậu liễu, lão nhân môn hựu bất nhượng nhĩ bính thủy tẩy, tự kỷ lão công tại ngoại tỉnh thượng ban hựu bất tại gia, na ma nhĩ hảo ý tư nhượng tha môn động thủ cấp nhĩ tẩy bất?

Sản phụ tại nguyệt tử kỳ gian cơ bổn thượng đô ly bất khai vệ nã tượng sinh cân, nhân vi yếu bài ác lộ. Ngã sinh đệ 1 cá đích thời hầu, bài ác lộ túc túc bài liễu 27 thiên, tài mạn mạn khai thủy thu vĩ. Sinh đệ 2 cá đích thời hầu, dã hữu 19 thiên.

Tịnh thả lượng đặc biệt đại, án bình thời đích kinh kỳ lượng lai thuyết ứng cai thị 10 cá nguyệt đích tổng hòa ba, xuất lai hỗn trì tảo đắc hoàn đích, hữu 9 cá nguyệt bất lai, tựu nhất hạ tử tại nguyệt tử kỳ gian toàn xuất lai liễu.

Ngã đệ 1 thai chuẩn bị đích thị vệ sinh cân, 480cm đích tô phỉ, 8 phiến trang chuẩn bị liễu 20 bao, soa nhất điểm bất cú dụng. Dụng đáo tối hậu chỉ thặng 6 phiến.

Ngã đệ 2 thai chuẩn bị đích thị an thụy khố, cao khiết ti đích L mã, lưỡng điều trang đích, mãi liễu nhất tương ( 30 đại ), hậu diện lưỡng tam thiên hoàn thị yếu ngã lão công khứ mãi liễu kỉ bao, đệ 2 thai lai liễu 19 thiên, bình quân nhất thiên 4 điều.

Ngã đầu phát đặc biệt trường, tịnh thả ngã thí liễu nhất hạ, tại nguyệt tử kỳ gian dụng xuy phong cơ xuy đầu phát, tổng thị ẩn ẩn đích hữu nhất ta đầu đông, án trứ lão nhân đích thuyết pháp, nguyệt tử kỳ gian kỳ thật thị bất nhượng tẩy đầu đích, đãn thị ngã thật tại thị thụ bất liễu.

Lưỡng gia lão nhân môn ảo bất quá ngã, hậu diện tại ngã thừa nặc nhất định khai trứ dục bá tẩy đầu đích cơ sở thượng ( (づ◡ど) thất ngoại 36 độ ), đồng ý ngã tẩy đầu, tẩy hoàn chi hậu tất tu dụng càn phát mạo nhất điểm điểm giảo càn.

Vu thị ngã tựu thành liễu nhất cá ủng hữu 9 cá càn phát mạo đích nữ nhân.

Kỳ tha cật đích hát đích dụng đích, ngã cơ bổn thượng thị trương khẩu tựu hành liễu. Chỉ hữu bỉ giác thiếp thân tư mật đích đông tây, tài thị ngã tâm mục trung tất bị đích. Sở dĩ, ngã nhận vi tất bị đích, thị tiêu khoan bàng thượng diện giá ta.

Mục vô toàn ngưu: Kỹ nghệ thuần thục cao siêu. Hãn ngưu sung đống: Hình dung thư giác đa. Lân thứ trất bỉ: Hình dung kiến trúc vật, thuyền chỉ đẳng mật tập. Thể hồ quán đỉnh: Bỉ dụ tường tiêu hư quán thâu trí tuệ, sử nhân triệt để tỉnh ngộ. Mục bất khuy viên: Độc thư trị học chuyên tâm trí chí. Như tọa xuân phong: Bỉ dụ giáo dục đắc pháp, thụ giáo dục giả cảm đáo du duyệt. Bất hĩnh nhi tẩu: Tiêu tức truyện bá giác khoái.

Đắc lũng vọng thục: Tham đắc vô yếm. Soa cường nhân ý: Cơ bổn sử nhân mãn ý, dụng vu khẳng định tính đích bình giới. Bất dĩ vi ý: Bất phóng vu tâm thượng. Cao ốc kiến linh: Hình dung cư cao lâm hạ đích hình thức. Kiến dị tư thiên: Khán kiến biệt đích sự vật tựu tưởng cải biến nguyên lai đích chủ ý, chỉ ý chí bất kiên định, hỉ ái bất chuyên nhất. Bất cẩn nhiên năng dụng tác “Nã bất định chủ ý”.

Kiếm bạt nỗ trương: Hình dung hình thế khẩn trương, nhất xúc tức phát. Hậu dã bỉ dụ thư pháp hùng kiện, hữu khí thế. Đấu khô tượng tâm độc vận: Sang tạo tính địa vận dụng xảo diệu đích tâm tư. Đa hình dung văn nghệ sang tác thượng vận dụng độc đặc đích nghệ thuật cấu tư. Giao thiển ngôn thâm: Ngôn thâm: Thoại thuyết đắc khẩn thiết. Chỉ đối giao tình bất thâm đích nhân khẩn thiết địa gia dĩ khuyến thuyết.

Minh · vô danh thị 《 thập dạng cẩm 》 đệ nhất chiết: “Kiến như kim đại khai học giáo, văn tu võ bị hiển anh hào

Giáo sư tất bị bát đại cơ bổn kỹ năng chủ yếu bao quát khoa học tư duy biểu đạt, thư diện biểu đạt, khẩu đầu duyệt độc, khoa học đề vấn dĩ cập thiện vu khuynh thính hoàn hữu giảng thụ hòa lương hảo đích bản thư dĩ cập tham cứu hoạt động đích tổ chức năng lực. Giá bát cá phương diện đích cơ bổn kỹ năng hựu hữu trứ các tự đích bất đồng, mỗi nhất hạng đô ứng cai thị lão sư tất bị đích.

Giáo sư tất bị bát đại cơ bổn kỹ năng cụ thể tình huống như hạ:

1, khoa học dữ tư duy biểu đạt: Mỗi nhất danh giáo sư đô yếu tại giáo học quá trình trung tố đáo tư duy thanh tích, tịnh thả giáo khóa phát âm chuẩn xác hòa thượng khóa yếu sinh động hữu cảm nhiễm lực.

2, thư diện biểu đạt: Trừ liễu yếu cụ bị cường đại đích khoa học tư duy năng lực chi ngoại, hoàn yếu hữu trứ ngận cường đích thư diện biểu đạt kỹ năng.

3, khẩu đầu duyệt độc năng lực: Khẩu đầu duyệt độc ứng cai thị mỗi nhất vị giáo sư ứng cai hữu đích cơ bổn công, tịnh thả hoàn yếu tố đáo thanh tình tịnh mậu, nhượng mỗi nhất vị học sinh học tập khởi lai hữu hưng thú.

4, khoa học đề vấn: Giáo học đích chỉnh cá quá trình trung hỗ động đích, nhân thử giáo sư hoàn tất tu yếu cụ bị khoa học đề vấn đích năng lực.

5, thiện vu khuynh thính năng lực: Học sinh đa sổ niên kỷ bỉ giác tiểu, hoàn một hữu ngận hảo đích tư duy năng lực, giáo sư yếu cụ bị lương hảo đích khuynh thính năng lực, liễu giải tha môn tưởng yếu biểu đạt đích chân ý.

6, giảng thụ năng lực: Giảng thụ thị khóa đường giáo học dã thị mỗi nhất vị giáo sư ứng cai yếu cụ bị đích năng lực.

7, lương hảo đích bản thư: Bản thư thị mỗi nhất vị giáo sư tại khóa đường thượng tất tố đích, dã khả dĩ thuyết thị khóa đường đích phụ trợ thủ đoạn, hảo đích bản thư khả dĩ canh hảo đích hấp dẫn học sinh thính khóa.

8, tham cứu hoạt động đích tổ chức: Tất tu yếu cụ bị khai triển nhất ta hoạt động hòa tổ chức đích năng lực, giá dạng tài khả dĩ canh hảo đích dẫn đạo học sinh học tập.

Giáo sư tất bị bát đại cơ bổn kỹ năng thị mỗi nhất vị giáo sư đô ứng cai hội đích, dã chỉ hữu giá dạng tài khả dĩ tại bình thời xuất sắc đích hoàn thành thụ khóa nhậm vụ, tòng nhi chân chính thành vi nhất danh hợp cách đích nhân dân giáo sư.

Nhượng lĩnh đạo nhất yếu trảo nhĩ

Đãn thị khán đáo nhĩ đầu tượng tựu giác đắc giá nhân công tác năng lực bất trách tích

Vô pháp ủy dĩ trọng nhậm, đãn thị hựu thực chi vô vị, khí chi khả tích đích cảm giác

Tựu giá dạng đích đầu tượng hữu mạ

《 tân hoa tự điển 》, 《 anh hán tự điển 》, 《 hán anh tự điển 》 đẳng

Căn cư quốc gia tiểu học sinh giáo dục đích yếu cầu, tiểu học sinh sử dụng đích tự điển thông thường yếu cầu bất cao, tuyển trạch thường dụng đích 《 tân hoa tự điển 》, 《 anh hán tự điển 》, 《 hán anh tự điển 》 giá ta công cụ thư tựu cú liễu.