Ngoại ngữ cao khảo phi anh ngữ khoa mục

Hỉ hoan khán thập ma loại hình đích

Kỳ thật tâm lý giá đông tây, một hữu na dạng cao thâm đích tri thức, trọng yếu đích thị khán nhĩ đích cảm thụ nhi dĩ.
Dĩ hạ thị nhất ta ngã học tập hòa ứng dụng tâm lý học đích phương pháp.
( 1 ) đệ nhất phương diện, nhĩ khả dĩ tòng nhĩ tự kỷ đích nhật thường sinh hoạt đích nhất ta sự hòa nhân khai thủy, tối chủ yếu đích thị nhĩ yếu tự kỷ phân tích tự kỷ tại nhất ta tình huống hạ, nhĩ đích tâm lý chẩm dạng hoạt động đích. Nhĩ dã yếu học hội tương tâm bỉ tâm địa khuynh thính nhất ta nhân đích tao ngộ, tiến nhất bộ lai cường hóa nhĩ đích nhất ta phân tích năng lực.
( 2 ) nhĩ khả dĩ hữu tuyển trạch địa độc ta tâm lý học gia đích trứ tác, yếu học hội tha môn quan sát tâm lý đích nhất ta đặc điểm hòa y cư,
Tối hậu nhất cá phương diện, nhĩ kí yếu học hội phân tích sinh hoạt đích nhất ta sự, hựu yếu học tập nhất ta tâm lý phương pháp lai chỉ đạo hòa cường hóa nhĩ đích tâm lý phân tích năng lực. Tất cánh, sinh hoạt thật tiễn tài thị tâm lý học đích phát triển đích thổ nhưỡng.
Tại thử, giới thiệu nhất lưỡng bổn bỉ giác thông tục dịch đổng đích tâm lý học:
( 1 ) nhĩ khả dĩ độc nhất hạ mỹ quốc tâm lý học gia nặc đốn đích 《 tâm lý học đích cố sự 》, giá thị nhất bổn liễu giải nhất ta lịch sử, xã hội dữ tâm lý học phái đích trứ tác.
( 2 ) đệ nhị bổn nhĩ khả dĩ độc nhất hạ lý tra đức · cách lí cách 《 tâm lý học dữ sinh hoạt 》, giá thị nhất bổn dữ hiện thật sinh hoạt tương liên hệ đích trứ tác, đối nhĩ đích sinh hoạt hội hữu nhất định đích chỉ đạo ý nghĩa.

Thông hướng thái không đích kiều

Tiên bổn thuần lương ( tu tiên )

8 bả nhậm ý nhất cá tự nhiên sổ trừ dĩ 4, dư sổ chỉ hữu tứ chủng khả năng, 0, 1,2,3, đương thủ liễu 5 cá sổ đích thời hầu, kỳ trung chí thiếu hữu lưỡng cá trừ dĩ 4 đích dư sổ đích tương đồng đích, sở dĩ tha môn đích soa khẳng định thị 4 đích bội sổ ( do vu 5 cá sổ bất đồng, soa bất hội thị 0 ).



9 hữu đạo lý. Như quả bắc kinh hữu n cá nhân, n cá nhân đầu phát căn sổ đô bất đồng đích khái suất đại khái thị ( 99999/1000**** ) * ( 99998/1000**** )… = 99999! / ( 1000**** ) ^n, giá cá khái suất thị phi thường phi thường tiểu đích



10 nhất cá nhân nhận thức đích nhân đích cá sổ chỉ hữu 24 chủng khả năng, 1,2,…, 24, sở dĩ 25 cá nhân trung chí thiếu hữu lưỡng nhân nhận thức đích nhân sổ tương đồng



11 6 cá năng bảo chứng hữu lưỡng đối đồng sắc đích cầu, 8 cá bảo chứng hữu 3 đối đồng sắc đích cầu, 10 cá bảo chứng hữu 4 đối đồng sắc đích cầu, mỗi thứ gia 2



12 đề mục bất thanh sở, như quả nguyệt phân khả dĩ bất đồng đích thoại, thị 6 cá, tối đa 12 cá bất đồng nguyệt phân, thặng hạ 3 cá phân biệt tại 3 cá bất đồng đích nguyệt phân xuất sinh



13 A B C tam cá tuyển lưỡng cá chỉ hữu 3 chủng tuyển pháp, AB BC AC, 4 cá nhân tương đồng đích thoại chí thiếu hữu 3*3+1=10 cá nhân



14 6 cá, mạo tự ngận giản đan, hoàn thị hữu hãm tịnh?



15 loại tự đệ 12 đề

Cú bất cú hảo ca ca ca ca

Hoàn hữu phan đa lạp tinh cầu

Dĩ cố đích trung quốc khoa học viện viện sĩ tằng trình khuê thị thế giới tri danh đích hải dương sinh vật học gia, tảo loại học gia, trung quốc hải tảo học đích điện cơ nhân chi nhất.



Tằng lão hữu nhất thứ khứ mỹ quốc tham gia học thuật hoạt động đích thời hầu, tiếp đáo 50 niên tiền tại mỹ quốc độc thư thời nhất vị lão sư đích yêu thỉnh. Kiến đáo 90 đa tuế đích lão giáo thụ hậu, tằng lão kinh hỉ vạn phân, đãn tha hoàn thị bất năng xác định lão giáo thụ thị phủ chân đích hoàn ký đắc tự kỷ. “Chẩm ma bất ký đắc nhĩ ni? Nhĩ tựu thị na cá vãn thượng tòng lai bất thụy giác đích trung quốc học sinh ma!” Nguyên lai, tằng lão tại mỹ quốc độc thư thời đích dụng công hòa cần phấn tại đương thời thị toàn giáo tối xuất danh đích, “Đương thời nhĩ đích cần phấn tại học giáo lí vô nhân bất tri!” Lão giáo thụ từ tường địa hồi ức đạo.

Khả kiểm nghiệm tính. Phù hợp la tập tính. Đẳng đẳng.