Kháo phổ đích hữu thanh tiểu thuyết phối âm

Bất kháo phổ, phiến tiền đích.

Sử dụng quá nhất thứ, cá nhân giác đắc thị phi thường kháo phổ đích. Khả dĩ hòa lão sư trực tiếp tiến hành câu thông, canh phương tiện nga, lão sư môn dã đô phi thường chuyên nghiệp, tối chủ yếu đích thị giới cách thật huệ. Khả dĩ khứ phối âm thí thí nga, tương tín nhĩ hội hỉ hoan thượng đích

Ngã nhận vi khóa trình thị một hữu kháo phổ hoặc giả bất kháo phổ giá nhất thuyết đích, chỉ hữu thuyết tuyển trạch đích bồi huấn cơ cấu kháo bất kháo phổ, sở dĩ tại tuyển trạch cơ cấu đích thời hầu yếu khán hạ giáo học kinh nghiệm chẩm ma dạng, học viên thật tiễn năng lực dĩ cập kết nghiệp hậu đích học tập chưởng ác đích trình độ đẳng tình huống. Đương nhiên bất quản thị tuyển trạch na cá đô nhu yếu tự kỷ dụng tâm đích học tập, học tập phối âm khóa trình trừ liễu lý luận tri thức chi ngoại, canh trọng yếu đích thị đa huấn luyện, căn cư lão sư sở giảng đích nội dung kiên trì huấn luyện, huấn luyện phổ thông thoại, ngữ tốc ngữ cảm, phát thanh dĩ cập tình cảm cơ hành, nhiên hậu khán khán phối âm tương quan khuyết huề đích thư tịch, đa thính chuyên nghiệp phối âm viên đích phối âm tác phẩm học tập kinh nghiệm. Học tập bất thị nhất xúc nhi tựu đích, bất năng mã thượng tựu khán đáo thành quả, tha nhu yếu nhất định đích thời gian đích tích luy hòa nỗ lực, sở dĩ như quả nhĩ tưởng học, na tựu hạ công phu học, bất năng nhân vi đoản kỳ một hữu khán đáo thành hiệu nhi phóng lạn phẫn tố khí, bất nhiên học thập ma đô thị nan đích, nhi thả dã đô học bất hảo.

Như quả tưởng yếu phối nhãn kính, nhất định yếu khứ chính quy đích nhãn khoa cơ cấu, hoặc giả khứ công lập y viện đích nhãn khoa lai tiến hành nghiệm quang. Tại chuyên nghiệp đích y viện, chuyên nghiệp đích nhân sĩ nhãn quang chi hậu, tựu khả dĩ đắc đáo nhất cá chuẩn xác đích cận thị độ sổ, giá dạng tựu khả dĩ phối đáo nhất cá hợp thích tự kỷ đích nhãn kính. Như quả bội đái bất hợp thích tự kỷ đích nhãn kính, khả năng hội đối tự kỷ đích nhãn tình tạo thành canh đại đích thương hại. Nhãn tình quá độ đích lao luy, tòng nhi đối nhãn tình đích kiện khang phát dục đái lai phụ diện đích ảnh hưởng. Nhất bàn tình huống hạ, đại đa sổ nhân đô hội tuyển trạch tại nhãn kính điếm phối nhãn kính, nhân vi kỳ kiểm trắc thiết bị bỉ giác tề toàn, khả dĩ ngận hảo đích trắc lượng cận thị hoặc giả viễn thị đích cụ thể độ sổ, đãn thị giới cách nhất bàn đô hội bỉ giác cao. Như quả tưởng yếu toàn diện đích kiểm tra nhãn tình đích tình huống, kiến nghị khứ y viện kiểm tra, khả dĩ thanh sở địa tri hiểu tự kỷ nhãn bộ chân thật tình huống. Nhĩ giá chủng tình huống ứng cai thị hoạn hữu cận thị đạo trí đích chứng trạng, giá chủng tình huống kiến nghị nhĩ khả dĩ khứ y viện nhãn khoa tố thị lực kiểm trắc, nhiên hậu tái phối kính kiểu chính, bất kiến nghị khứ nhãn kính điếm, nhân vi kỹ thuật bất nhất định quá ngạnh, hội đối thị lực hữu ảnh hưởng

Khứ bắc kinh học phối âm bỉ giác kháo phổ, nhân vi tất cánh đại thành thị phát triển cơ hội ngận đa, nhi thả năng cú học tập đáo đích tri thức dã đặc biệt đích đa

Ngã nhận vi khóa trình thị một hữu kháo phổ hoặc giả bất kháo phổ giá nhất thuyết đích, chỉ hữu thuyết tuyển trạch đích bồi huấn cơ cấu kháo bất kháo phổ, sở dĩ tại tuyển trạch cơ cấu đích thời hầu yếu khán hạ giáo học kinh nghiệm chẩm ma dạng, học viên thật tiễn năng lực dĩ cập kết nghiệp hậu đích học tập chưởng ác đích trình độ đẳng tình huống. Đương nhiên bất quản thị tuyển trạch na cá đô nhu yếu tự kỷ dụng tâm đích học tập, học tập phối âm khóa trình trừ liễu lý luận tri thức chi ngoại, canh trọng yếu đích thị đa huấn luyện, căn cư lão sư sở giảng đích nội dung kiên trì huấn luyện, huấn luyện phổ thông thoại, ngữ tốc ngữ cảm, phát thanh dĩ cập tình cảm, nhiên hậu khán khán phối âm tương quan đích thư tịch, đa thính chuyên nghiệp phối âm viên đích phối âm tác phẩm học tập kinh nghiệm. Học tập bất thị nhất xúc nhi tựu đích, bất năng mã thượng tựu khán đáo thành quả, tha nhu yếu nhất định đích thời gian đích tích luy hòa nỗ lực, sở dĩ như quả nhĩ tưởng học, na tựu hạ công phu học, bất năng nhân vi đoản kỳ một hữu khán đáo thành hiệu nhi phóng khí, bất nhiên học thập ma đô thị nan đích, nhi thả dã đô học bất hảo.

Kháo phổ. Phối âm thời quang kháo phổ, phối âm thị vi ảnh phiến hoặc đa môi thể gia nhập thanh âm đích quá trình. Nhi hiệp nghĩa thượng chỉ phối âm diễn viên thế giác sắc phối thượng thanh âm, hoặc dĩ kỳ dư ngữ ngôn đại thế nguyên phiến trung giác sắc đích ngữ ngôn đối bạch, đồng thời do vu thanh âm xuất hiện thác lậu, do nguyên diễn viên trọng tân vi phiến đoạn bổ hồi đối bạch đích quá trình diệc xưng vi phối âm.

Bất kháo phổ đích từ ngữ giải thích thị: Bất kháo phổ nguyên ý thị chỉ diễn tấu nhạc khí giả, bất y kháo nhạc phổ, tức hưng sang tác phát huy nhi diễn tấu nhạc khúc, hậu dẫn thân vi kỹ nghệ cao siêu.
Bất kháo phổ đích từ ngữ giải thích thị anh thần: Bất kháo bạc hoặc phổ nguyên ý thị chỉ diễn tấu nhạc khí giả, bất y kháo nhạc phổ, tức hưng sang tác phát huy nhi diễn tích tứ khuy tấu nhạc khúc, hậu dẫn thân vi kỹ nghệ cao siêu. Kết cấu thị: Bất ( độc thể kết cấu ) kháo ( thượng hạ kết cấu ) phổ ( tả hữu kết cấu ). Bính âm thị: bùkàopǔ.
Bất kháo phổ đích cụ thể giải thích thị thập ma ni, ngã môn thông quá dĩ hạ kỉ cá phương diện vi nâm giới thiệu:
Quan vu bất kháo phổ đích thành ngữ
Kháo thiên cật phạn băng sơn nan kháo cầu thân kháo hữu lục thân vô kháo mại thân đầu kháo bất tắc bất lưu, bất chỉ bất hành đầu thân kháo hữu
Quan vu bất kháo phổ đích từ ngữ
Kháo thiên cật phạn lục thân vô kháo đầu thân kháo hữu trị phổ gia truyện mại thân đầu kháo cầu thân kháo hữu
Điểm thử tra khán canh đa quan vu bất kháo phổ đích tường tế tín tức

Kháo phổ, thuyết khởi lai giản đan, lạc thật hạ khứ phục tạp; thính khởi lai tượng cảm giác, tố khởi lai thị nguyên tắc. Kháo phổ, dữ kỳ thuyết thị nhất chủng phẩm đức, bất như thuyết thị nhất chủng để tuyến. Tác gia dương đại hiệp dương khoa miêu thuật, khả kháo tại vu tự ngã giới trị đích lực lượng.