Na cá nhuyễn kiện khả dĩ lục âm

1, nhĩ thủy chung thị ngã đích nhuyễn lặc, khước vĩnh viễn đô bất hội thị ngã đích khôi giáp.

2, hồi bất khứ liễu tựu thị hồi bất khứ liễu, nhĩ bất cam tâm dã hảo, nhĩ nan quá dã hảo, đô vô tế vu sự.

3, hậu lai, ngã tái dã một hữu thuyết quá bất yếu tẩu giá chủng hảo tiếu đích thoại.

4, nhĩ dĩ tẩu xuất ngã đích thị tuyến, đãn tòng vị tẩu xuất ngã đích tư niệm.

5, tòng thử dĩ hậu, tứ hải bát hoang, thiên thu vạn đại, chỉ hữu nhĩ ngã, tái vô ngã môn.

6, nhĩ chân sỏa, nan quá yếu tử khước nhất thanh bất hàng, tang đắc bất hành hoàn yếu giả trang ngận hải. Nhĩ bất khiếm thế giới thập ma đích, bất dụng giá dạng.

Đệ nhất chương khứ ngưng thị na “Lưỡng kiện sự”
Cấp đối tương lai cảm đáo bất an đích nhĩ
Cấp một hữu tự tín đích nhĩ
Cấp nhu yếu biệt nhân khẳng định đích nhĩ
Cấp tưởng yếu bằng hữu đích nhĩ
Cấp giới bất điệu khoái nhạc đích nhĩ
Bổn chương tổng kết khóa đề
Đệ nhị chương khứ tiếp thụ na “Lưỡng kiện sự”
Cấp hại phạ thất bại đích nhĩ
Cấp đảm tiểu đích nhĩ
Cấp hại phạ cô độc đích nhĩ
Cấp bất nguyện biến lão đích nhĩ
Cấp hại phạ tật bệnh đích nhĩ
Bổn chương tổng kết khóa đề
Đệ tam chương khứ nguyên lượng na “Lưỡng kiện sự”
Cấp bất tưởng bị thảo yếm đích nhĩ
Cấp tưởng tự thống khổ trung đào ly đích nhĩ đồng chỉ
Cấp bất nguyện thất khứ đích nhĩ
Cấp hại phạ bần cùng đích nhĩ
Bổn chương tổng kết khóa đề niệm thế
Đệ tứ chương khứ ái na “Lưỡng kiện sự”
Cấp tại ý ngoại biểu đích nhĩ
Cấp thảo yếm tự kỷ đích nhĩ
Cấp vi sinh dục cảm đáo khổ não đích nhĩ
Cấp tưởng thật hiện mộng tưởng đích nhĩ
Cấp đối nhất thiết đô cảm đáo bất an đích nhĩ
Bổn chương tổng kết khóa đề
Biên giả hậu ký quan vu tùng phổ di thái tử luân chi lang

A

Giải tích:

Bổn đề chỉ tại khảo tra khảo sinh đối giáo dục quan sát nghiên cứu đích miêu thuật ký lục pháp đích lý giải hòa chưởng ác tình huống, thiệp cập “Giáo dục quan sát nghiên cứu” trung “Giáo dục quan sát đích ký lục phương pháp” đích nội dung, yếu cầu khảo sinh chuẩn xác khu phân giáo dục quan sát nghiên cứu đích ký lục phương pháp, tịnh tại cụ thể tình cảnh trung tiến hành phân tích vận dụng. Giáo dục quan sát nghiên cứu đích ký lục phương pháp hữu miêu thuật ký lục ( bao quát: Nhật ký miêu thuật pháp, dật sự ký lục pháp, liên tục ký lục pháp ), thủ dạng ký lục hòa hành vi kiểm hạch biểu. Kỳ trung, nhật ký miêu thuật pháp thị chỉ dĩ quan sát nhật ký đích phương thức ký lục hữu quan nhi đồng phát triển đích tình huống, đối nhi đồng tự nhiên phát triển tiến hành miêu thuật đích phương pháp; dật sự ký lục pháp thị chỉ trứ trọng ký lục mỗ chủng hữu giới trị đích hành vi, khả dĩ thị hữu chủ đề đích, dã khả dĩ thị một hữu chủ đề đích, tùy thời ký lục cảm hưng thú đích vấn đề, bất thụ nhậm hà thời gian hòa điều kiện hạn chế, sự tiên dã bất nhu yếu tố đặc biệt đích biên mã phân loại đích ký lục phương pháp; liên tục ký lục pháp thị chỉ đối học sinh hành vi tố canh tường tế, canh hoàn thiện đích ký lục, tức yếu cầu tại giác trường thời gian nội liên tục ký lục bị quan sát đối tượng đích hành vi đích phương pháp. Mụ mụ đối hài tử thành trường quá trình đích nhất ta đặc thù sự kiện tiến hành ký lục, tịnh phân tích liễu giá ta đặc thù hành vi sản sinh đích khả năng ảnh hưởng nhân tố, thải dụng đích thị dật sự ký lục pháp. Dật sự ký lục pháp chúc vu miêu thuật ký lục đích nhất chủng, D hạng thị càn nhiễu hạng. Nhân thử, bổn đề đích đáp án vi A.