Giáo thụ thức tương thanh

Thụ khóa hình thức:

1, giảng thụ pháp: Giáo sư thông quá khẩu đầu ngữ ngôn hướng học sinh truyện thụ tri mã cao thức đích phương pháp.

2, đàm luận pháp: Diệc khiếu vấn đáp pháp, thị giáo sư án nhất định đích giáo học yếu cầu hướng học sinh đề xuất vấn đề, yếu cầu học sinh hồi đáp, tịnh thông quá vấn đáp đích hình thức dẫn đạo học sinh hoạch thủ hoặc củng cố tri thức đích phương pháp.

3, diễn kỳ pháp: Diễn kỳ giáo học thị giáo sư tại giáo học thời bả thật vật hoặc mẫu mô tệ trực quan giáo cụ triển kỳ cấp học sinh khán, thông quá thật tế quan sát hoạch đắc cảm tính tri thức dĩ thuyết minh hòa ấn chứng sở truyện thụ tri thức đích phương pháp.

4, luyện tập pháp: Luyện tập pháp thị học sinh tại giáo sư đích chỉ đạo hạ, y kháo tự giác đích khống chế hòa giáo chính, phản phục địa hoàn thành nhất định động tác hoặc hoạt động phương thức, tá dĩ hình thành kỹ năng, kỹ xảo hoặc hành vi tập quán đích giáo học phương pháp. Tòng sinh lý cơ chế thượng thuyết, thông quá luyện tập sử học sinh tại thần kinh hệ thống trung hình thành nhất định đích động lực định hình, dĩ tiện thuận lợi địa, thành công địa hoàn thành mỗ chủng hoạt động.

5, độc thư chỉ đạo pháp: Độc thư chỉ đạo pháp thị giáo sư chỉ đạo học sinh thông quá tấn tộc duyệt độc giáo khoa thư, tham khảo thư dĩ hoạch thủ tri thức hoặc củng cố tri thức đích phương pháp. Học sinh chưởng ác thư bổn tri thức, cố nhiên hữu lại vu giáo sư đích giảng thụ, đãn hoàn tất tu kháo tha môn tự kỷ khứ duyệt độc, lĩnh hội, tài năng tiêu hóa, củng cố hòa khoách đại tri thức.

Thị đích. Nguyên thoại vi “Thụ nhân dĩ ngư, bất như thụ chi dĩ ngư”, —— giá đoạn thoại thị xuất tự ngã quốc đạo gia, đãn chí vu xuất tự thùy thủ, chí kim học thuật giới nhưng tại khảo chứng đương trung. Trung quốc hữu cú cổ thoại khiếu “Thụ nhân dĩ ngư bất như thụ nhân dĩ ngư”, thuyết đích thị truyện thụ cấp nhân dĩ tri thức, bất như truyện thụ cấp nhân học tập tri thức đích phương pháp. Đạo lý kỳ thật ngận giản đan, ngư thị mục đích, điếu ngư thị thủ đoạn, nhất điều ngư năng giải nhất thời chi cơ, khước bất năng giải trường cửu chi cơ, như quả tưởng vĩnh viễn hữu ngư cật, na tựu yếu học hội điếu ngư đích phương pháp.

B

Giáo án giảng thụ, biểu đạt huấn luyện, tác nghiệp giải tích, du hí hoạt động, giác sắc phẫn diễn, tiểu tổ thảo luận đẳng.