Bình thư bảo bình kỳ án

Thủ khẩu như bình
【 giải thích 】: Thủ khẩu: Khẩn bế trứ chủy bất giảng thoại. Bế khẩu bất đàm, tượng bình khẩu tắc khẩn liễu nhất bàn. Hình dung thuyết thoại cẩn thận, nghiêm thủ bí mật.
【 xuất tự 】: Tống · chu mật 《 quý tân tạp thức biệt tập 》 hạ: “Phú trịnh công hữu ‘ thủ khẩu như bình, phòng ý như thành ’ chi ngữ.”

.《 trà bình ký 》 giảng đích thị nhất vị phú gia tiểu tỷ hòa nhất cá cùng công tử đích hôn nhân cố sự: Công tử dữ tiểu tỷ môn đương hộ đối, tự ấu định thân. Bất liêu thiên hàng hoành họa, công tử gia đạo trung lạc, luân vi nhất giới thanh bần thư sinh. Chuyển nhãn dự định đích hôn kỳ đáo liễu, công tử khứ tiểu tỷ gia cầu hôn, phụ thân hiềm bần ái phú, sinh liễu hối hôn chi ý. Kịch tình do thử triển khai, nhất ba tam chiết……

Phong cuồng sai thành ngữ thị nhất khoản căn cư đồ sai thành ngữ đích tiểu du hí, ngoạn gia tại du hí đích đồng thời hoàn năng học tập thành ngữ, nhân thử thụ đáo hoan nghênh. Phong cuồng sai thành ngữ hữu nhất quan đích đồ phiến thị nhất cá nhân trương đại chủy ba, bàng biên hữu cá tửu bình thượng diện tả trứ no, giá thị thập ma thành ngữ ni? Kim thiên an thú võng tiểu biên cấp đại gia đái lai liễu phong cuồng sai thành ngữ trung giá nhất quan đích đáp án.

Căn cư mê diện phân tích nhất hạ, nhất cá bình tử hoàn hữu nhất diện kính tử đích đồ phiến. Mê để thành ngữ tựu thị thủy bình như kính.

Nhân sinh tựu tượng hoa bình, xán lạn trung bao hàm trứ thúy nhược, chỉ tiêm xúc bính đích nhất thuấn gian, đái cấp tha vô hạn mỹ hảo...

Hoạt động mục tiêu:

1, nhận thức tẩy địch tề, tiêu độc dịch, khu trùng tề đẳng kỉ chủng bình trang “Thủy”, tri đạo giá ta “Thủy” hữu bất đồng đích tác dụng.

2, liễu giải bất đồng tác dụng đích bình trang “Thủy” ẩn tàng trứ đích nguy hiểm, tri đạo bất năng tùy tiện hát bình tử lí đích “Thủy”.

Hoạt động chuẩn bị:

1, thỉnh ấu nhi tự đái hỉ hoan hát đích bình trang ẩm liêu.

2, tẩy phát thủy, tiêu độc dịch, tẩy địch tề, phòng văn thủy dĩ cập một thiếp tiêu thiêm đích “Thủy” các nhất bình; chỉ hòa bút ấu nhi nhân thủ nhất phân.

3, ấu nhi dụng thư đệ 12——15 hiệt.

Hoạt động quá trình:

1, nhận thức năng hát đích “Thủy”.

Thỉnh ấu nhi triển kỳ tự đái ẩm liêu, phân biệt thuyết nhất thuyết thị thập ma ẩm liêu.

2, liễu giải bất năng hát đích “Thủy”.

Giáo sư nhất nhất xuất kỳ trang hữu tẩy phát thủy, tiêu độc dịch, tẩy địch tề, phòng văn thủy đích bình tử, thỉnh ấu nhi khán khán giá ta “Thủy”

Đích nhan sắc, văn văn tha môn đích vị đạo, thuyết thuyết thị thập ma “Thủy”, hữu thập ma dụng đồ, giá ta “Thủy” năng bất năng hát.

Tiểu kết: Ẩm liêu thị khả dĩ hát đích, tẩy địch tề, tiêu độc dịch chi loại đích “Thủy” thiên vạn bất năng hát.

3, khu phân năng hát đích “Thủy” hòa bất năng hát đích “Thủy”.

( 1 ) giáo sư tương các chủng trang “Thủy” đích bình tử hỗn hợp bãi phóng, thỉnh ấu nhi quan sát, thuyết thuyết giá ta “Thủy” đích bình tử hữu thập ma tương đồng hòa bất đồng đích địa phương.

( 2 ) thỉnh ấu nhi thường thí bả năng hát đích “Thủy” hòa bất năng hát đích “Thủy” phân loại bãi nhất bãi.

4, xuất kỳ nhất bình một hữu tiêu thiêm đích “Thủy”, dẫn đạo ấu nhi tiến nhất bộ thảo luận.

Giá bình thủy một hữu tiêu thiêm, ngã môn đô bất tri đạo thị thập ma thủy, tha đích nhan sắc hữu ta tượng khả nhạc, ngã môn năng bất năng hát nhất điểm, thường nhất thường?

Tiểu kết: Một hữu tiêu thiêm đích bình tử lí đích “Thủy” thời bất năng hát đích. Giá ta đặc thù đích “Thủy” hội thương hại nhân, hữu đích “Độc thủy” ngận lệ hại, hoàn hội thương hại sinh mệnh, như quả bất tiểu tâm hát thác liễu, yếu mã thượng cáo tố đại nhân, hoàn yếu lập khắc khứ y viện.

5, dẫn đạo ấu nhi duyệt độc ấu nhi dụng thư trung đích 《 nhĩ năng phân thanh mạ 》《 bang ba ba mụ mụ trảo thác 》, thỉnh ấu nhi quan sát: Gia trung đích ẩm liêu nhất bàn phóng tại na lí? Kỳ tha đích bình tử phóng tại na lí?

Tiểu kết: Hữu đích tẩy địch tề, tiêu độc thủy thị phóng tại quỹ tử lí đích, hữu đích tẩy địch tề phóng tại tẩy thủ bồn bàng biên, tẩy khiết tinh phóng tại thủy trì bàng biên; dục dịch phóng tại vệ sinh gian, hương thủy, hộ phu dịch đẳng phóng tại mụ mụ đích sơ trang đài thượng; ẩm liêu nhất bàn phóng tại băng tương lí, xan trác thượng, tiểu bằng hữu tưởng hát ẩm liêu thời ứng cai vấn nhất hạ gia lí đích đại nhân, xác định năng bất năng hát.

Hoạt động diên thân:

1, ấu nhi dĩ tự kỷ đích phương thức thiết kế, chế tác nguy hiểm cảnh kỳ bài, hồi gia hậu tiêu thức tại đặc thù bình trang “Thủy” xử.

2, thỉnh gia trường hữu ý thức địa dẫn đạo ấu nhi nhận thức gia trung trang tại bình tử lí đích dịch thể, đề tỉnh ấu nhi bất hát lai lịch bất minh đích bình trang “Thủy”.