A tân tại tuyến hữu thanh độc vật

22 lộ bách khê vạn tân hiện đại thành đáo nghi tân cao khách trạm: 1 lộ bách khê đáo nghi tân lâm gia hạng, 48 lộ thành ương đáo nghi tân cao thiết trạm. 25 thành trung ương đáo nghi tân tây khách trạm.

Ngải tân hạo tư khúc tuyến khanh liễu đa thiếu nhân như hạ:

Nhất, thập ma thị ngải tân hạo tư ký ức pháp

Đại gia đô tri đạo, tín tức thâu nhập đại não hậu, di vong dã tựu tùy chi khai thủy liễu. Di vong suất tùy thời gian đích lưu thệ nhi tiên khoái hậu mạn, đặc biệt thị tại cương cương thức ký đích đoản thời gian lí, di vong tối khoái, giá tựu thị trứ danh đích ngải tân hạo tư di vong khúc tuyến. Tuân tuần ngải tân hạo tư di vong khúc tuyến sở yết kỳ đích ký ức quy luật, đối sở học tri thức nhiễu cơ cập thời tiến hành phục tập, giá chủng ký ức phương pháp tức vi hoãn khải cẩn ngải tân hạo tư ký ức pháp.

Đối sở học tri thức hòa ký ức hiệu quả cập thời tiến hành phục tập hòa tự trắc thị ngải tân hạo tư ký ức pháp đích chủ yếu phương thức.

Nhị, ngải tân hạo tư ký ức pháp đích ích xử

Tân hạo tư ký ức pháp đối vu nhậm hà học tập tài liêu đích ký ức đô thị hành chi hữu hiệu đích, khả dĩ cực đại địa đề cao ký ức hiệu suất, thu đáo sự bán công bội đích ký ức hiệu quả.

Ký ức tịnh bất thị tối hậu mục đích, tha chỉ thị nhất chủng thủ đoạn, ký ức đích mục đích thị trữ bị nhận thức vấn đề hòa giải quyết vấn đề đích năng lực. Chẩm dạng tri đạo tín tức ký trụ liễu đa thiếu, năng lực trữ bị đắc chẩm dạng ni? Yếu tưởng củng cố sở học tri thức, tất tu cập thời phục tập; dục tri ký ức hiệu quả, ứng cai kinh thường tiến hành tự ngã trắc nghiệm, tự trắc dã thị nhất chủng ngận hảo phục tập đích phục tập, đô thị đối ngải tân hạo tư ký ức pháp ký ức pháp đích cụ thể ứng dụng.

Phục tập dữ tự trắc đích ích xử chủ yếu thể hiện tại dĩ hạ kỉ cá phương diện:

1, cập thời phục tập, khả dĩ trảo trụ ký ức đích tối hảo thời cơ; kinh thường tự trắc, khả dĩ lộng thanh na ta tri thức một tôn đại học hảo, một ký trụ, na ta địa phương dung dịch hỗn hào, hữu ngộ soa, dĩ tiện mã thượng hạch thật giáo chính.

2, cập thời phục tập hòa kinh thường tự trắc, khả dĩ bồi dưỡng ngã môn đích tùy cơ ứng biến năng lực. Tại khảo thí trung, khảo đề vãng vãng biến hoán liễu giác độ, dữ nguyên lai học tập thời đích đại bất nhất dạng. Như quả kinh thường vận dụng tự ngã trắc nghiệm pháp, đối sở học tri thức tòng đa phương diện lý giải tiêu hóa, tất nhiên hội hung hữu thành trúc, lâm trận bất hoảng.

Tam, ngải tân hạo tư ký ức pháp đích kỉ chủng cụ thể hình thức

Tòng thời gian an bài phương diện giảng, phục tập dữ tự trắc khả dĩ định kỳ đích tiến hành dã khả dĩ tùy thời đích, phục tập dữ tự trắc khả dĩ kết hợp tiến hành, đối học quá đích tri thức, nhất đoạn thời gian hậu tiên tự trắc nhất hạ, bất hội đích, hoặc ký đắc bất lao đích tái tiến hành trọng điểm phục tập.