Ấu nhi giáo sư cố sự diễn giảng cảo

Ấu sư diễn giảng cảo － hành tẩu tại đồng tâm đích thế giới
Như quả nhĩ tuyển trạch thư thản, an dật đích sinh hoạt, tại bình địa thượng tẩu nhất bối tử, na nâm lâm chung thời y nhiên tại bình địa thượng; nhi như quả nâm bất úy gian hiểm tại cao phong thượng phàn hành, tẫn quản nâm chỉ phàn viện liễu bán bộ, đãn nâm dĩ kinh trạm tại đích bình địa đích cao xử liễu. Đái trứ sang tạo nhất cá kích tình sinh hoạt đích mộng tưởng, đái trứ đối giáo dục sự nghiệp đích vô hạn nhiệt ái chi tình, đái trứ tưởng thành vi nhất danh lý tưởng ấu nhi giáo sư đích hào tình, ngã đạp nhập liễu hồng bình quả nghệ thuật ấu nhi viên, tòng thử dữ ấu giáo sự nghiệp, dữ dân bạn giáo dục sự nghiệp kết hạ liễu bất giải chi duyên.
Hành tẩu tại đồng tâm đích thế giới, ngã kiến chứng liễu miên dương ấu giáo phát triển đích ngũ niên. Hoàn ký đắc 5 niên tiền, đương ngã dĩ nhất cá cộng sản đảng viên đích thân phân, dĩ nhất cá ưu tú tất nghiệp sinh đích thân phân, dĩ nhất cá ninh nguyện phóng khí sở vị đích thiết phạn oản đích nhân đích thân phân khóa nhập hồng ấu thời, tằng nhất độ lệnh bằng hữu, thân nhân thế ngã cảm đáo oản tích, nhi ngã thủy chung kiên định tự kỷ đích tín niệm, thành vi liễu nhất danh phổ thông đích dân bạn ấu giáo công tác giả, giá nhất thiết duyên vu ngã đối ấu giáo sự nghiệp đích nhiệt ái, duyên vu hồng ấu lĩnh đạo nhân đối ấu giáo sự nghiệp đồng dạng sung mãn kích tình đích phát triển quy hoa, duyên vu hồng ấu nhân căng căng nghiệp nghiệp đích nhất chủng sang nghiệp cảm động. 5 niên tiền, miên dương đích dân bạn ấu nhi giáo dục dĩ kinh phát triển đích hồng hồng hỏa hỏa, ấu nhi viên dã như đồng vũ hậu xuân duẩn bàn biến địa giai thị, dân bạn ấu nhi viên chi gian, dân bạn ấu nhi viên dữ công bạn ấu nhi viên chi gian đích cạnh tranh dĩ bất ngôn nhi dụ, tòng sự ấu giáo công tác đích 5 niên ngã kiến chứng miên dương ấu giáo tòng đa, tạp đê tằng thứ đáo cao quy cách, cao thủy bình phát triển đích 5 niên, dã thị ngã thành trường thiền phục xuẩn đích 5 niên.
Hành tẩu tại đồng tâm đích thế giới, ngã bội cảm trách nhậm trọng đại, tuyển trạch ấu giáo, ngã tựu tuyển trạch liễu gian tân. Tằng hữu nhân giá dạng tả ấu nhi giáo sư: Ngã sai tưởng, nâm kỳ phán trạm tại đông phương đích sơn đầu, thủ vọng na phá hiểu đích thái dương; dã thanh sở, nâm hỉ hoan khiêu xuất diễm xuân đích tiểu viên, quan thưởng na việt tường đích hồng hạnh; hoàn liễu giải, nâm quán thường trú túc hoa phòng đích nhất giác, ngưng thị na toản thổ đích tiểu thảo…… Ấu nhi giáo sư tại nhân môn đích tâm mục trung thị mỹ lệ, ôn nhu, thiện lương, u nhã, hòa ái đích thiên sử hình tượng, nhi đương ngã tuyển trạch nhất cá tòng vô đáo hữu, tòng tiểu đáo đại, tòng bất quy phạm đáo cao phẩm chất đích dân bạn ấu nhi viên thời, tựu chú định liễu công tác đích gian tân, tựu chú định liễu ngã bất cận yếu tố thiên sử, dã yếu tố sang nghiệp giả, nhân vi ngã tri đạo, ngã bất cận thị tại càn nhất phân công tác, canh thị tại càn nhất phiên ngã sở nhiệt ái đích sự nghiệp vi liễu ấu nhi viên đích phát triển, vi liễu thật hiện tự kỷ thành vi nhất danh lý tưởng ấu nhi giáo sư đích mộng tưởng, đa thiếu thứ tha trứ sa ách đích thanh âm tiến hành điện thoại gia phóng, đa thiếu thứ tổng kết giáo dục kinh nghiệm chuẩn bị giáo ngoạn cụ đáo thâm dạ, đa thiếu thứ đỉnh trứ liệt nhật mạo trứ nghiêm hàn tố chiêu sinh tuyên truyện…… Giá nhất thiết, ngã dĩ kinh ký bất thanh liễu, đãn ngã tri đạo, tại ngã môn đích tân cần nỗ lực hạ, công tác đắc đáo liễu nhận khả: Hài tử việt lai việt đa liễu, ngã môn đích giáo dục kinh nghiệm việt lai việt phong phú liễu, ngã môn thủ đắc đích thành tích, hoạch đắc đích vinh dự dã việt lai việt đa liễu.
Hành tẩu tại đồng tâm đích thế giới, ngã tuyển trạch liễu khoan dung. Nhất vị triết học nhân thuyết quá nhất phiên nại nhân tầm vị đích thoại: Thiên không thu dung mỗi nhất phiến vân thải, bất luận kỳ mỹ sửu, cố thiên không quảng khoát vô bỉ; cao sơn thu dung mỗi nhất khối nham thạch, bất luận kỳ đại tiểu, cố cao sơn hùng vĩ tráng quan; đại hải thu dung mỗi nhất đóa lãng hoa, bất luận kỳ thanh trọc, cố đại hải hạo hãn vô bỉ. Hài tử tựu thị hài tử, diện hài tử đích thất ngộ, khuyết điểm, ngã tuyển trạch liễu bình tĩnh dữ lý trí, ngã hòa hài tử môn cộng đồng doanh tạo liễu thành trường đích ôn hinh gia viên.
Hành tẩu tại đồng tâm đích thế giới, ngã bội cảm kiêu ngạo dữ tự hào, tuyển trạch ấu giáo, ngã tựu tuyển trạch liễu vi tiếu dữ hoan nhạc. 5 niên tiền, đương ngã đệ nhất thứ đái ban thời, ngã tựu toàn thân tâm đích đầu nhập đáo ấu giáo công tác trung, thành vi liễu hài tử thân mật đích hảo hỏa bạn, gia trường tín lại đích hảo lão sư. Hoàn ký đắc đệ nhất thứ gia trường công khai khóa thượng, toàn ban hài tử gia trường đáo ban thượng lai thính ngã thượng khóa, đương thời chính trị viêm nhiệt đích hạ quý, bất tri thị thiên khí thái nhiệt, hoàn thị ngã thái khẩn trương, hãn lưu mãn diện đích ngã, liên hãn thủy dã cố bất thượng sát nhất hạ tựu kế tục thượng khóa, chính đương hãn thủy nhất tích nhất tích đích vãng hạ lưu thời, vi vi bào đáo ngã diện tiền lai, tha thủ lí nã trứ nhất trương phương cân chỉ, đối ngã thuyết đáo: “Lý lão sư, ngã lai bang nhĩ sát sát hãn!”, Ngã bán tồn hạ, đương vi vi điểm khởi cước tiêm bang ngã tế tâm đích sát điệu hãn thủy thời, ngã đích nhãn tình lí thấp nhuận liễu, tố lão sư đích, đương nhĩ đích học sinh tự nhiên đích lưu lộ xuất đối nhĩ đích quan tâm dữ ái liên đích thời hầu ( do [***_org] chỉnh lý ), nhĩ nan đạo bất hội cảm động mạ? Canh hà huống na hoàn thị nhất cá niên cận 5 tuế đích hài tử a!
Động nhân đích cố sự nhượng ngã đối giáo dục sự nghiệp sung mãn liễu hà tưởng dữ khoái nhạc, dữ hài tử tương bạn đích mỗi nhất phân mỗi nhất miểu đô thị khoái nhạc vô bỉ đích. Tân 《 ấu nhi viên giáo dục chỉ đạo cương yếu 》 đích ban phát, đặc biệt thị 《 dân bạn giáo dục xúc tiến pháp 》 đích thật thi, canh nhượng ngã môn nghênh lai liễu dân bạn giáo dục đích xuân thiên. Tác vi nhất danh dân bạn ấu giáo công tác giả, ngã bội cảm hân úy, tại các cấp chính phủ đích đại lực chi trì, cổ lệ hạ, miên dương đích dân bạn giáo dục nhất định hội phát triển đích canh hảo, ngã môn dã nhất định hội thủ đắc canh đại đích thính thái thành tích. Vi liễu thật hiện tự kỷ đích giáo dục lý tưởng, ngã ngang dương hướng thượng, tuy nhiên ấu trĩ, đãn lý tính đích tuyển trạch liễu nhất điều sung mãn cơ ngộ dữ thiêu chiến đích quang minh đại đạo; tuy nhiên cục hạn, đãn mộng tưởng trung trang mãn hài tử đích hoan tiếu, trang mãn đối tổ quốc giáo dục sự nghiệp đích xích thành chi tâm; tuy nhiên mặc mặc vô hạ bồi văn, đãn chính tích súc lực lượng hướng lánh nhất cá cao độ đằng phi……

Ấu sư diễn giảng cảo － hành tẩu tại đồng tâm đích thế giới như quả nhĩ tuyển trạch thư thản, an dật đích sinh hoạt, tại bình địa thượng tẩu nhất bối tử, na nâm lâm chung thời y nhiên tại bình địa thượng; nhi như quả nâm bất úy gian hiểm tại cao phong thượng phàn hành, tẫn quản nâm chỉ phàn viện liễu bán bộ, đãn nâm dĩ kinh trạm tại đích bình địa đích cao xử liễu. Đái trứ sang tạo nhất cá kích tình sinh hoạt đích mộng tưởng, đái trứ đối giáo dục sự nghiệp đích vô hạn nhiệt ái chi tình, đái trứ tưởng thành vi nhất danh lý tưởng ấu nhi giáo sư đích hào tình, ngã đạp nhập liễu hồng bình quả nghệ thuật ấu nhi viên, tòng thử dữ ấu giáo sự nghiệp, dữ dân bạn giáo dục sự nghiệp kết hạ liễu bất giải chi duyên. Hành tẩu tại đồng tâm đích thế giới, ngã kiến chứng liễu miên dương ấu giáo phát triển đích ngũ niên. Hoàn ký đắc 5 niên tiền, đương ngã dĩ nhất cá cộng sản đảng viên đích thân phân, dĩ nhất cá ưu tú tất nghiệp sinh đích thân phân, dĩ nhất cá ninh nguyện phóng khí sở vị đích thiết phạn oản đích nhân đích thân phân khóa nhập hồng ấu thời, tằng nhất độ lệnh bằng hữu, thân nhân thế ngã cảm đáo oản tích, nhi ngã thủy chung kiên định tự kỷ đích tín niệm, thành vi liễu nhất danh phổ thông đích dân bạn ấu giáo công tác giả, giá nhất thiết duyên vu ngã đối ấu giáo sự nghiệp đích nhiệt ái, duyên vu hồng ấu lĩnh đạo nhân đối ấu giáo sự nghiệp đồng dạng sung mãn kích tình đích phát triển quy hoa, duyên vu hồng ấu nhân căng căng nghiệp nghiệp đích nhất chủng sang nghiệp cảm động. 5 niên tiền, miên dương đích dân bạn ấu nhi giáo dục dĩ kinh phát triển đích hồng hồng hỏa hỏa, ấu nhi viên dã như đồng vũ hậu xuân duẩn bàn biến địa giai thị, dân bạn ấu nhi viên chi gian, dân bạn ấu nhi viên dữ công bạn ấu nhi viên chi gian đích cạnh tranh dĩ bất ngôn nhi dụ, tòng sự ấu giáo công tác đích 5 niên ngã kiến chứng miên dương ấu giáo tòng đa, tạp đê tằng thứ đáo cao quy cách, cao thủy bình phát triển đích 5 niên, dã thị ngã thành trường đích 5 niên. Hành tẩu tại đồng tâm đích thế giới, ngã bội cảm trách nhậm trọng đại, tuyển trạch ấu giáo, ngã tựu tuyển trạch liễu gian tân. Tằng hữu nhân giá dạng tả ấu nhi giáo sư: Ngã sai tưởng, nâm kỳ phán trạm tại đông phương đích sơn đầu, thủ vọng na phá hiểu đích thái dương; dã thanh sở, nâm hỉ hoan khiêu xuất diễm xuân đích tiểu viên, quan thưởng na việt tường đích hồng hạnh; hoàn liễu giải, nâm quán thường trú túc hoa phòng đích nhất giác, ngưng thị na toản thổ đích tiểu thảo…… Ấu nhi giáo sư tại nhân môn đích tâm mục trung thị mỹ lệ, ôn nhu, thiện lương, u nhã, hòa ái đích thiên sử hình tượng, nhi đương ngã tuyển trạch nhất cá tòng vô đáo hữu, tòng tiểu đáo đại, tòng bất quy phạm đáo cao phẩm chất đích dân bạn ấu nhi viên thời, tựu chú định liễu công tác đích gian tân, tựu chú định liễu ngã bất cận yếu tố thiên sử, dã yếu tố sang nghiệp giả, nhân vi ngã tri đạo, ngã bất cận thị tại càn nhất phân công tác, canh thị tại càn nhất phiên ngã sở nhiệt ái đích sự nghiệp vi liễu ấu nhi viên đích phát triển, vi liễu thật hiện tự kỷ thành vi nhất danh lý tưởng ấu nhi giáo sư đích mộng tưởng, đa thiếu thứ tha trứ sa ách đích thanh âm tiến hành điện thoại gia phóng, đa thiếu thứ tổng kết giáo dục kinh nghiệm chuẩn bị giáo ngoạn cụ đáo thâm dạ, đa thiếu thứ đỉnh trứ liệt nhật mạo trứ nghiêm hàn tố chiêu sinh tuyên truyện…… Giá nhất thiết, ngã dĩ kinh ký bất thanh liễu, đãn ngã tri đạo, tại ngã môn đích tân cần nỗ lực hạ, công tác đắc đáo liễu nhận khả: Hài tử việt lai việt đa liễu, ngã môn đích giáo dục kinh nghiệm việt lai việt phong phú liễu, ngã môn thủ đắc đích thành tích, hoạch đắc đích vinh dự dã việt lai việt đa liễu. Hành tẩu tại đồng tâm đích thế giới, ngã tuyển trạch liễu khoan dung. Nhất vị triết học nhân thuyết quá nhất phiên nại nhân tầm vị đích thoại: Thiên không thu dung mỗi nhất phiến vân thải, bất luận kỳ mỹ sửu, cố thiên không quảng khoát vô bỉ; cao sơn thu dung mỗi nhất khối nham thạch, bất luận kỳ đại tiểu, cố cao sơn hùng vĩ tráng quan; đại hải thu dung mỗi nhất đóa lãng hoa, bất luận kỳ thanh trọc, cố đại hải hạo hãn vô bỉ. Hài tử tựu thị hài tử, diện hài tử đích thất ngộ, khuyết điểm, ngã tuyển trạch liễu bình tĩnh dữ lý trí, ngã hòa hài tử môn cộng đồng doanh tạo liễu thành trường đích ôn hinh gia viên. Hành tẩu tại đồng tâm đích thế giới, ngã bội cảm kiêu ngạo dữ tự hào, tuyển trạch ấu giáo, ngã tựu tuyển trạch liễu vi tiếu dữ hoan nhạc. 5 niên tiền, đương ngã đệ nhất thứ đái ban thời, ngã tựu toàn thân tâm đích đầu nhập đáo ấu giáo công tác trung, thành vi liễu hài tử thân mật đích hảo hỏa bạn, gia trường tín lại đích hảo lão sư. Hoàn ký đắc đệ nhất thứ gia trường công khai khóa thượng, toàn ban hài tử gia trường đáo ban thượng lai thính ngã thượng khóa, đương thời chính trị viêm nhiệt đích hạ quý, bất tri thị thiên khí thái nhiệt, hoàn thị ngã thái khẩn trương, hãn lưu mãn diện đích ngã, liên hãn thủy dã cố bất thượng sát nhất hạ tựu kế tục thượng khóa, chính đương hãn thủy nhất tích nhất tích đích vãng hạ lưu thời, vi vi bào đáo ngã diện tiền lai, tha thủ lí nã trứ nhất trương phương cân chỉ, đối ngã thuyết đáo: “Lý lão sư, ngã lai bang nhĩ sát sát hãn!”, Ngã bán tồn hạ, đương vi vi điểm khởi cước tiêm bang ngã tế tâm đích sát điệu hãn thủy thời, ngã đích nhãn tình lí thấp nhuận liễu, tố lão sư đích, đương nhĩ đích học sinh tự nhiên đích lưu lộ xuất đối nhĩ đích quan tâm dữ ái liên đích thời hầu ( do [xszw_org] chỉnh lý ), nhĩ nan đạo bất hội cảm động mạ? Canh hà huống na hoàn thị nhất cá niên cận 5 tuế đích hài tử a! Động nhân đích cố sự nhượng ngã đối giáo dục sự nghiệp sung mãn liễu hà tưởng dữ khoái nhạc, dữ hài tử tương bạn đích mỗi nhất phân mỗi nhất miểu đô thị khoái nhạc vô bỉ đích. Tân 《 ấu nhi viên giáo dục chỉ đạo cương yếu 》 đích ban phát, đặc biệt thị 《 dân bạn giáo dục xúc tiến pháp 》 đích thật thi, canh nhượng ngã môn nghênh lai liễu dân bạn giáo dục đích xuân thiên. Tác vi nhất danh dân bạn ấu giáo công tác giả, ngã bội cảm hân úy, tại các cấp chính phủ đích đại lực chi trì, cổ lệ hạ, miên dương đích dân bạn giáo dục nhất định hội phát triển đích canh hảo, ngã môn dã nhất định hội thủ đắc canh đại đích thành tích. Vi liễu thật hiện tự kỷ đích giáo dục lý tưởng, ngã ngang dương hướng thượng, tuy nhiên ấu trĩ, đãn lý tính đích tuyển trạch liễu nhất điều sung mãn cơ ngộ dữ thiêu chiến đích quang minh đại đạo; tuy nhiên cục hạn, đãn mộng tưởng trung trang mãn hài tử đích hoan tiếu, trang mãn đối tổ quốc giáo dục sự nghiệp đích xích thành chi tâm; tuy nhiên mặc mặc vô văn, đãn chính tích súc lực lượng hướng lánh nhất cá cao độ đằng phi……

Ấu sư diễn giảng cảo － hành tẩu tại đồng tâm đích thế giới

Như quả nhĩ tuyển trạch thư thản, an dật đích sinh hoạt, tại bình địa thượng tẩu nhất bối tử, na nâm lâm chung thời y nhiên tại bình địa thượng; nhi như quả nâm bất úy gian hiểm tại cao phong thượng phàn hành, tẫn quản nâm chỉ phàn viện liễu bán bộ, đãn nâm dĩ kinh trạm tại đích bình địa đích cao xử liễu. Đái trứ sang tạo nhất cá kích tình sinh hoạt đích mộng tưởng, đái trứ đối giáo dục sự nghiệp đích vô hạn nhiệt ái chi tình, đái trứ tưởng thành vi nhất danh lý tưởng ấu nhi giáo sư đích hào tình, ngã đạp nhập liễu hồng bình quả nghệ thuật ấu nhi viên, tòng thử dữ ấu giáo sự nghiệp, dữ dân bạn giáo dục sự nghiệp kết hạ liễu bất giải chi duyên.

Hành tẩu tại đồng tâm đích thế giới, ngã kiến chứng liễu miên dương ấu giáo phát triển đích ngũ niên. Hoàn ký đắc 5 niên tiền, đương ngã dĩ nhất cá cộng sản đảng viên đích thân phân, dĩ nhất cá ưu tú tất nghiệp sinh đích thân phân, dĩ nhất cá ninh nguyện phóng khí sở vị đích thiết phạn oản đích nhân đích thân phân khóa nhập hồng ấu thời, tằng nhất độ lệnh bằng hữu, thân nhân thế ngã cảm đáo oản tích, nhi ngã thủy chung kiên định tự kỷ đích tín niệm, thành vi liễu nhất danh phổ thông đích dân bạn ấu giáo công tác giả, giá nhất thiết duyên vu ngã đối ấu giáo sự nghiệp đích nhiệt ái, duyên vu hồng ấu lĩnh đạo nhân đối ấu giáo sự nghiệp đồng dạng sung mãn kích tình đích phát triển quy hoa, duyên vu hồng ấu nhân căng căng nghiệp nghiệp đích nhất chủng sang nghiệp cảm động. 5 niên tiền, miên dương đích dân bạn ấu nhi giáo dục dĩ kinh phát triển đích hồng hồng hỏa hỏa, ấu nhi viên dã như đồng vũ hậu xuân duẩn bàn biến địa giai thị, dân bạn ấu nhi viên chi gian, dân bạn ấu nhi viên dữ công bạn ấu nhi viên chi gian đích cạnh tranh dĩ bất ngôn nhi dụ, tòng sự ấu giáo công tác đích 5 niên ngã kiến chứng miên dương ấu giáo tòng đa, tạp đê tằng thứ đáo cao quy cách, cao thủy bình phát triển đích 5 niên, dã thị ngã thành trường đích 5 niên.

Hành tẩu tại đồng tâm đích thế giới, ngã bội cảm trách nhậm trọng đại, tuyển trạch ấu giáo, ngã tựu tuyển trạch liễu gian tân. Tằng hữu nhân giá dạng tả ấu nhi giáo sư: Ngã sai tưởng, nâm kỳ phán trạm tại đông phương đích sơn đầu, thủ vọng na phá hiểu đích thái dương; dã thanh sở, nâm hỉ hoan khiêu xuất diễm xuân đích tiểu viên, quan thưởng na việt tường đích hồng hạnh; hoàn liễu giải, nâm quán thường trú túc hoa phòng đích nhất giác, ngưng thị na toản thổ đích tiểu thảo…… Ấu nhi giáo sư tại nhân môn đích tâm mục trung thị mỹ lệ, ôn nhu, thiện lương, u nhã, hòa ái đích thiên sử hình tượng, nhi đương ngã tuyển trạch nhất cá tòng vô đáo hữu, tòng tiểu đáo đại, tòng bất quy phạm đáo cao phẩm chất đích dân bạn ấu nhi viên thời, tựu chú định liễu công tác đích gian tân, tựu chú định liễu ngã bất cận yếu tố thiên sử, dã yếu tố sang nghiệp giả, nhân vi ngã tri đạo, ngã bất cận thị tại càn nhất phân công tác, canh thị tại càn nhất phiên ngã sở nhiệt ái đích sự nghiệp vi liễu ấu nhi viên đích phát triển, vi liễu thật hiện tự kỷ thành vi nhất danh lý tưởng ấu nhi giáo sư đích mộng tưởng, đa thiếu thứ tha trứ sa ách đích thanh âm tiến hành điện thoại gia phóng, đa thiếu thứ tổng kết giáo dục kinh nghiệm chuẩn bị giáo ngoạn cụ đáo thâm dạ, đa thiếu thứ đỉnh trứ liệt nhật mạo trứ nghiêm hàn tố chiêu sinh tuyên truyện…… Giá nhất thiết, ngã dĩ kinh ký bất thanh liễu, đãn ngã tri đạo, tại ngã môn đích tân cần nỗ lực hạ, công tác đắc đáo liễu nhận khả: Hài tử việt lai việt đa liễu, ngã môn đích giáo dục kinh nghiệm việt lai việt phong phú liễu, ngã môn thủ đắc đích thành tích, hoạch đắc đích vinh dự dã việt lai việt đa liễu.

Hành tẩu tại đồng tâm đích thế giới, ngã tuyển trạch liễu khoan dung. Nhất vị triết học nhân thuyết quá nhất phiên nại nhân tầm vị đích thoại: Thiên không thu dung mỗi nhất phiến vân thải, bất luận kỳ mỹ sửu, cố thiên không quảng khoát vô bỉ; cao sơn thu dung mỗi nhất khối nham thạch, bất luận kỳ đại tiểu, cố cao sơn hùng vĩ tráng quan; đại hải thu dung mỗi nhất đóa lãng hoa, bất luận kỳ thanh trọc, cố đại hải hạo hãn vô bỉ. Hài tử tựu thị hài tử, diện hài tử đích thất ngộ, khuyết điểm, ngã tuyển trạch liễu bình tĩnh dữ lý trí, ngã hòa hài tử môn cộng đồng doanh tạo liễu thành trường đích ôn hinh gia viên.

Hành tẩu tại đồng tâm đích thế giới, ngã bội cảm kiêu ngạo dữ tự hào, tuyển trạch ấu giáo, ngã tựu tuyển trạch liễu vi tiếu dữ hoan nhạc. 5 niên tiền, đương ngã đệ nhất thứ đái ban thời, ngã tựu toàn thân tâm đích đầu nhập đáo ấu giáo công tác trung, thành vi liễu hài tử thân mật đích hảo hỏa bạn, gia trường tín lại đích hảo lão sư. Hoàn ký đắc đệ nhất thứ gia trường công khai khóa thượng, toàn ban hài tử gia trường đáo ban thượng lai thính ngã thượng khóa, đương thời chính trị viêm nhiệt đích hạ quý, bất tri thị thiên khí thái nhiệt, hoàn thị ngã thái khẩn trương, hãn lưu mãn diện đích ngã, liên hãn thủy dã cố bất thượng sát nhất hạ tựu kế tục thượng khóa, chính đương hãn thủy nhất tích nhất tích đích vãng hạ lưu thời, vi vi bào đáo ngã diện tiền lai, tha thủ lí nã trứ nhất trương phương cân chỉ, đối ngã thuyết đáo: “Lý lão sư, ngã lai bang nhĩ sát sát hãn!”, Ngã bán tồn hạ, đương vi vi điểm khởi cước tiêm bang ngã tế tâm đích sát điệu hãn thủy thời, ngã đích nhãn tình lí thấp nhuận liễu, tố lão sư đích, đương nhĩ đích học sinh tự nhiên đích lưu lộ xuất đối nhĩ đích quan tâm dữ ái liên đích thời hầu ( do [xszw_org] chỉnh lý ), nhĩ nan đạo bất hội cảm động mạ? Canh hà huống na hoàn thị nhất cá niên cận 5 tuế đích hài tử a!

Động nhân đích cố sự nhượng ngã đối giáo dục sự nghiệp sung mãn liễu hà tưởng dữ khoái nhạc, dữ hài tử tương bạn đích mỗi nhất phân mỗi nhất miểu đô thị khoái nhạc vô bỉ đích. Tân 《 ấu nhi viên giáo dục chỉ đạo cương yếu 》 đích ban phát, đặc biệt thị 《 dân bạn giáo dục xúc tiến pháp 》 đích thật thi, canh nhượng ngã môn nghênh lai liễu dân bạn giáo dục đích xuân thiên. Tác vi nhất danh dân bạn ấu giáo công tác giả, ngã bội cảm hân úy, tại các cấp chính phủ đích đại lực chi trì, cổ lệ hạ, miên dương đích dân bạn giáo dục nhất định hội phát triển đích canh hảo, ngã môn dã nhất định hội thủ đắc canh đại đích thành tích. Vi liễu thật hiện tự kỷ đích giáo dục lý tưởng, ngã ngang dương hướng thượng, tuy nhiên ấu trĩ, đãn lý tính đích tuyển trạch liễu nhất điều sung mãn cơ ngộ dữ thiêu chiến đích quang minh đại đạo; tuy nhiên cục hạn, đãn mộng tưởng trung trang mãn hài tử đích hoan tiếu, trang mãn đối tổ quốc giáo dục sự nghiệp đích xích thành chi tâm; tuy nhiên mặc mặc vô văn, đãn chính tích súc lực lượng hướng lánh nhất cá cao độ đằng phi……

Đông khứ xuân lai chi lục cá tràng cảnh
Nhất. Hàn lãnh đích đông thiên dĩ tiễu tiễu địa tẩu liễu, đại gia kỳ phán dĩ cửu đích xuân thiên khinh khinh lai đáo liễu ngã môn đích nhãn tiền. Đại địa khai thủy tô tỉnh, thiên không na biên phao sái xuất canh xán lạn đích dương quang; sâm lâm tự hồ bị sái thượng liễu cao chất lượng đích lục sắc du tất, nhượng nhân hận bất đắc khứ ủng bão đại tự nhiên; ngã chân đích lai đáo liễu sâm lâm lí, khả thị nhĩ khán, na tham thiên đại thụ hạ khước thị lánh nhất phiên mê nhân đích cảnh sắc……
Nhị. Ninh tĩnh đích thụ lâm lí tự nhiên nhiệt nháo liễu khởi lai, na thụ thượng, lưỡng chỉ hỉ thước tại kỉ kỉ tra tra địa khiếu cá bất đình, tha môn hảo tượng nhất đối luyến nhân chính tại khoảnh thuật trứ tự kỷ đích tâm sự; xuân phong xuân lai, đả tại liễu thụ diệp thượng, thụ diệp tùy phong phiêu đãng, phảng phật chính nhất biên khiêu vũ nhất biên xướng trứ: “Xuân thiên tại na lí a! Xuân thiên tại na lí! Xuân thiên tựu tại ngã đích gia hương lí!”
Tam. Tẩu trứ tẩu trứ, nhãn tiền hựu xuất hiện liễu nhất điều bất khoan đích tiểu khê. Khê thủy “Hoa hoa” địa lưu trứ, tiểu ngư nhi tại thủy trung hưu nhàn địa du trứ; nhĩ khán na bàng giải, tại thạch đầu để hạ nhất tiến nhất xuất, tượng thị tại tố bả hí, hựu tượng thị phạ tiết lộ tự kỷ địa tàng thân chi địa tự đích, nhất phúc hữu thú đích dạng nhi. Sinh mệnh tại giá lí vĩnh hiện!
Tứ. Tảo thần thiên mông mông lượng, lục diệp thượng thảng trứ lộ châu, na hà lí đích thủy đô bất phát xuất thanh âm, hiển đích thập phân tịch tĩnh. Khả thị giá chủng bình tĩnh ngận khoái bị đả phá. Tiều! Nhất chỉ mã nghĩ chính cật lực đích bối trứ nhất bỉ tự kỷ đô hoàn yếu đại đích đông tây. Tại tiểu mã nghĩ đích bối hậu, hoàn cân trứ nhất cá bàng đại đích đội ngũ, bỉ trực đích đội hành, hảo tượng kinh quá liễu đặc biệt huấn luyện, tha môn nhất cá cá đô bối trứ thực vật, nhất diêu nhất bãi đích, tự hồ tại xướng trứ 《 tiền tiến tiến hành khúc 》.
Ngũ. Xuân phong dương dương, noãn nhân noãn tâm, nông dân thúc thúc môn hưng chí bột bột đích lai đáo điền lí. Thử khắc chỉ cao hưng vu lưỡng kiện sự, đệ nhất tựu thị tha môn chung vu năng bả miêu tử chủng đáo địa lí liễu, tương lai nhất định năng hữu cá hảo thu thành. Đệ nhị tựu thị cao hưng đại tự nhiên, cao hưng đại địa năng cấp tha môn nhất cá giá ma hảo đích hoàn cảnh lai càn hoạt.
Lục. Xuân ý áng nhiên, ngã môn nã trứ tâm ái đích phong tranh tại giá quảng khoát vô ngân đích đại địa thượng phóng phi, bả phiền não hệ tại phong tranh thượng, bả bất khai tâm sự phóng tại phong tranh thượng, nhượng tha môn tùy trứ phong phiêu đáo một hữu nhân loại đích địa phương. Thảng tại lục thảo địa lí, vọng tại thiên không, huyễn tưởng trứ tự kỷ năng tượng phong tranh nhất dạng, tại thiên không tự do đích cao tường.

Nhân môn dụng vô sổ mỹ hảo đích từ cú lai hình dung mỹ lệ đích thanh xuân. Đích xác, thanh xuân sung mãn liễu lý tưởng dữ tín niệm; sung mãn liễu kích tình dữ hi vọng. Ngã thường thường tại tưởng, mỹ lệ đích thanh xuân đáo để thị thập ma? Đương ngã diện đối nhất quần quần hoạt bát khả ái đích hài tử, ngã hoảng nhiên đại ngộ, nguyên lai thanh xuân thị nhất chủng trách nhậm. Thanh xuân canh thị nhất chủng hạnh phúc, giá chủng hạnh phúc tiện thị ngã hòa hài tử môn tại nhất khởi đích khoái nhạc, tha nhượng ngã thâm khắc địa cảm thụ đáo liễu thanh xuân đích kích tình hội tại hài tử môn trung gian bính phát, kích đãng, thăng hoa.
Bát niên đích ấu nhi giáo dục sinh nhai, sử ngã thâm thâm đích đổng đắc, giáo dục thị ái đích sự nghiệp, giáo sư đích ái thị bác đại đích ái, tha cao vu mẫu ái, đại vu hữu ái, thắng vu tình ái, sư ái thị nghiêm dữ ái đích kết hợp thị lý trí nhi khoa học đích ái, thị tích cực chủ động đích ái, giá chủng ái thị giáo dục đích kiều lương, thị giáo dục đích thôi động lực, thị hậu tiến sinh chuyển biến đích thôi hóa tề, giá chủng ái bao hàm liễu sùng cao đích sử mệnh dữ trách nhậm, nhất vị triết nhân tằng kinh thuyết quá: “Giáo sư đích ái thị đả khai học sinh tâm linh đại môn đích thược thi, giáo sư đích ái thị dụng thâm tình dung hóa học sinh tâm linh thượng cửu tích nhi thành đích kiên băng”, tự tòng đạp thượng giá cá công tác cương vị đích na thiên khởi, ngã nhất trực kiên trì nỗ lực dĩ ngã toàn bộ đích nhiệt tình hòa ái tâm khứ tư nhuận mỗi nhất cá hài tử đích tâm linh, minh khắc tại ngã tâm tiền sách đích thị ngã đích trách nhậm, ngã thị lão sư, ngã yếu cấp giá ta tầm mộng hài tử dẫn lộ, tại ngã sở đái đích ban cấp lí, hữu giá dạng nhất cá hài tử, tha đích danh tự khiếu tào ngạn, tào ngạn khả ái ấu trĩ, khả thị do vu phát dục trì hoãn, trường đích kỉ hồ bỉ đồng linh đích hài tử ải liễu nhất bán, tha tính cách nội hướng, sinh hoạt tự lý năng lực soa, ấu tiểu đích tha đa liễu kỉ điến thiển, thiếu liễu kỉ phân hoạt bát hòa khai lãng, tha thường thường khiếp sinh sinh địa đóa đáo giác lạc lí khán trứ biệt đích hài tử khai tâm tuệ đáp táo địa du hí, na trĩ nộn đích nhãn thần lí thường thường hữu nhượng ngã tâm thống đích tự ti, thâm thâm địa liên tích chi dư, ngã cấp liễu tha canh đa đích quan hoài, mỗi đương tha hại phạ hiện biểu hiện tự kỷ đích thời hầu, ngã đô dụng cử xuân tín nhậm đích nhãn quang hòa kích lệ đích thoại ngữ khứ cổ lệ tha: “Tào ngạn, nhĩ năng hành đích, vi thập ma bất thí thí?” Đồng thời ngã cấp tha trảo liễu ngận đa hảo bằng hữu khứ quan tâm tha, bang trợ tha, hữu thời tha hội bả đại tiểu tiện lạp tại thân thượng, cấp tha hoán tẩy thời trận trận nan văn đích khí vị nhượng nhân phản vị, đối thử ngã tịnh một hữu thái đa đích xích trách, nhi thị mặc mặc địa cấp tha hoán thượng càn tịnh đích y khố, bả tha khinh khinh lạp tại hoài lí chúc phụ tha hạ nhất thứ nhất định yếu đương tâm, ngận đa thời hầu đô dụng nhãn thần mặc mặc địa hòa tha giao lưu, cấp tha ái phủ hòa bang trợ, cấp tha tín nhậm hòa cổ lệ, tào ngạn tại ngã đích bang trợ hạ trục tiệm kiên cường khởi lai, tha trĩ nộn đích kiểm thượng phù thượng liễu canh đa đích tiếu dung hòa hoan nhạc. Khán trứ tha hòa kỳ tha hài tử khoái nhạc đích tại nhất khởi sinh hoạt, khán trứ tha khiêu dược đích động tác ngã đích tâm trung tựu hữu thuyết bất xuất đích hân úy. Ngã dụng nhất phiến chí chân chí thành đích ái tâm khứ ủng bão liễu mỗi nhất cá hài tử, tuy nhiên hữu thời dã hội nhân hài tử đích điều bì nhi mai oán, hữu thời dã hội cảm đáo ngận phiền ngận luy, đãn ngã đích tâm trung thủy chung dũng động trứ nhất phân cường liệt đích trách nhậm cảm. Ngã tại tưởng: Giả như ngã thị hài tử, giả như thị ngã đích hài tử giá dạng đích tư khảo sử đắc ngã đối hài tử thiếu liễu nhất phân mai oán, đa liễu nhất ta khoan dung, thiếu liễu nhất phân hà cầu, đa liễu nhất ta lý giải, đương gia trường bả thiên chân lạn mạn đích hài tử giao cấp ngã môn thời, đương khán đáo tha môn tín nhậm đích mục quang thời, ngã hựu chẩm ma năng bất toàn thân tâm địa khứ ái tha môn ni?
Học cao vi sư, thân chính vi phạm. Niên thanh đích ngã môn tiếp thụ liễu vô sổ đích thiêu chiến đích trùng kích, kim thiên võng lạc thời đại hòa tri thức kinh tế đích tịnh giá tề khu, vi giáo dục phú dư liễu toàn tân đích nội hàm, “Dục nhân” dĩ bất năng giản đan địa lý giải vi tri thức truyện thụ, nhi thị yếu giáo tại kim thiên tưởng tại minh thiên,, dĩ minh nhật kiến thiết giả tố chất yếu cầu tố hảo kim nhật đích giáo dục giáo học công tác. Dụng thanh xuân hòa sinh mệnh phổ tả minh thiên đích huy hoàng. Ngã môn khả dĩ bồi dưỡng tha môn nhạc vu tham tác đích hưng thú, độc lập tư khảo đích năng lực, động thủ sang tạo đích kích tình, nỗ lực bồi dưỡng sung mãn hoạt lực đích hạ nhất đại, ngã môn dụng tự kỷ đích tri thức, phẩm đức, trí tuệ khứ bộ dục tha môn, dụng thanh xuân hòa hãn thủy khứ thác khởi minh nhật đích tân tinh, đồng thời, ngã canh nguyện dĩ nhất cá bình phàm giáo dục công tác giả đích chí thành đầu thân vu giáo dục cải cách đích lãng triều chi trung, nỗ lực thật hiện ngã chân thành đích dục nhân lý tưởng. Lôi phong tại nhật ký trung tả đạo: “Thanh xuân a, vĩnh vô thị mỹ hảo đích, khả thị chân chính địa thanh xuân thị chúc vu giá ta lực tranh thượng du đích nhân” nghiệp tinh vu cần hoang vu hi, ngã tương thụ lập chung thân học tập đích quan niệm, bất đoạn địa phong phú tự kỷ đích tri thức, đề cao giáo học thủy bình, gia đại bộ phạt nỗ lực thành vi nhất cá giáo dục sự nghiệp đích khai thác giả, dĩ thanh xuân chi ngã sang kiến thanh xuân chi gia viên. Nhất cá nhân đích thanh xuân thị hữu hạn đích, nhi ngã đích sự nghiệp thị thường thanh đích, ngã đích thanh xuân tại học sinh thân thượng diên tục, ngã đích giới trị tại học sinh thân thượng đắc đáo thể hiện, ngã tương tại giá tam xích giảng đài thượng khai khẩn hoang viên, bá chủng trí tuệ, dụng hỏa hồng đích thanh xuân khứ phổ tả kích tình đích tuế nguyệt, dụng vô hạn đích nhiệt thành hòa chí ái dung tiến cộng hòa quốc đích dục tài sự nghiệp trung, sang tạo xuất canh mỹ hảo đích minh thiên.

Tôn kính đích các vị ba ba mụ mụ:
Nhĩ môn hảo!
Thủ tiên đối các vị gia trường đích đáo lai biểu kỳ nhiệt liệt đích hoan nghênh, cảm tạ nhĩ môn năng tòng bách mang chi trung trừu không lai tham gia ngã môn đích gia trường hội. Nhượng ngã cảm thụ đáo nhĩ môn đối ngã môn công tác đích chi trì hòa lý giải, đối nâm hài tử đích nhất chủng quan tâm. Ngã thị khứ niên 9 nguyệt khai học tài lai đáo giá lí công tác, tiếp thủ liễu giá cá ban cấp, khai thủy đích thời hầu hữu ta bất thích ứng, chính thị hữu liễu nhĩ môn đích tín nhậm, lý giải, chi trì, ngã môn đích công tác tài năng thuận lợi khai triển. Tại thử, ngã chân thành địa đối nhĩ môn thuyết thanh “Tạ tạ nhĩ môn nhiệt tình đích chi trì”, đồng thời canh hi vọng nhĩ môn năng nhất nhật kí vãng đích quan tâm hòa chi trì ngã môn đích công tác.
Giá học kỳ thị đại ban hài tử tại ấu nhi viên sinh hoạt đích tối hậu nhất niên, dã thị hài tử môn nhập học tiền thập phân trọng yếu hòa quan kiện đích thời kỳ. Tác vi giáo sư, ngã tương canh kiều nại tâm, tử tế, nhận chân, tẫn tự kỷ tối đại nỗ lực khứ bồi dưỡng hài tử các phương diện đích năng lực; tác vi gia trường, ngã dã năng cảm giác đáo nhĩ môn canh gia bách thiết địa hi vọng hài tử học đắc đa, học đắc hảo, dã canh tưởng liễu giải hài tử tại ấu nhi viên đích sinh hoạt học tập tình huống.
Kim thiên ngã môn đích hội nghị nội dung hữu dĩ hạ kỉ cá phương diện:
Nhất, bồi dưỡng hài tử độc lập tính

Nhị, bồi dưỡng hài tử đích lương hảo hành vi

Tam, ấu tiểu hàm tiếp công tác

Tứ, nhu yếu gia trường phối hợp đích nội dung dữ yếu cầu
1, hài tử lai học giáo thời thỉnh gia trường kiểm tra thị phủ đái nguy hiểm phẩm, như khấu tử, đao tử, thủ trạc, hạng liên. Như hài tử đái dược lai thỉnh giao đáo lão sư đích thủ trung giao đại thanh sở, hoặc tả trương tiểu chỉ điều ( chú minh: Hài tử tính danh, phục dược thời gian, dụng lượng đẳng ).
2, như quả nâm đích điện thoại hào mã hữu biến động dã thỉnh cập thời cáo tố ngã môn, dĩ miễn hữu cấp sự thời liên hệ bất thượng.
3, bất yếu nhượng hài tử vô cố khuyết tịch, trì đáo, dĩ miễn ảnh hưởng hài tử đích học tập, như quả nhĩ đích hài tử tại gia xuất hiện tình tự bất ổn định hoặc thân thể bất thư phục thời, thỉnh nhĩ tại tống hài tử nhập viên thời cập thời cáo tố lão sư, dĩ tiện ngã môn năng quan chú hài tử, tị miễn ý ngoại sự cố đích phát sinh, đương nhiên phát thiêu tựu tất tu lưu tại gia lí quan sát, xác định hài tử một sự tài khả dĩ đáo học giáo thượng học.
4, vi liễu an toàn, tảo thượng bất yếu mãi tảo xan cấp hài tử đái tiến ấu nhi viên cật. Tẫn lượng nhượng hài tử tại gia cật liễu tảo xan tái nhập viên.
5, tố hảo đối hài tử đích học tập công tác. Hài tử tại ấu nhi viên lí học đích tri thức, hi vọng gia trường đương thiên vãn thượng tựu năng bang mang phục tập, củng cố.
Ngũ, kết thúc ngữ
Gia trường đích mãn ý, thị đối ngã công tác đích khẳng định, canh thị đối ngã công tác đích tiên sách. Ngã đích công tác ly bất khai gia trường đích phối hợp dữ chi trì, hi vọng các vị gia trường kế tục chi trì ngã, phối hợp ngã. Như quả nhĩ môn đối ngã đích công tác hữu nhất ta kiến nghị hòa yếu cầu, khả dĩ cấp ngã đa đề bảo quý ý kiến, ngã môn dã khả dĩ sưởng khai tâm phi liêu liêu thiên, cộng đồng tham thảo nhất hạ giáo dục hài tử đích lương phương. Tái nhất thứ tạ tạ nhĩ môn đích đáo lai.

Đại gia hảo! Kim thiên ngã cấp đại gia giới thiệu ngã tối hỉ hoan đích mạch đương lao.
Khứ niên, ngã môn giá lí khai liễu nhất gia mạch đương lao, mạch đương lao thị nhất cá mỹ thức khoái xan điếm, khả dĩ đáo lí diện cật phạn, dã khả dĩ đáo lí diện cật hán bảo. Ngã tối hỉ hoan tại na lí cật đích kỉ dạng đông tây thị thự điều, đản tháp, khả nhạc hòa nhất chủng gia liễu khả nhạc đích băng kỳ lâm, hán bảo thị ngã tối bất hỉ hoan cật đích, nhân vi lí diện gia liễu nhất chủng một hữu chử thục đích thanh thái. Ngã kim thiên trung ngọ hựu đáo liễu na lí, ngã tại na lí cật liễu nhất cá kê bảo phạn, thự điều, khả nhạc, mụ mụ cật liễu nhất cá kê nhục quyển, kê bảo phạn lí diện hữu kê nhục, mễ phạn, thanh thái, kê đản hòa la bặc thang, ngã hảo hỉ hoan cật, nhất hạ tử tựu cật liễu ngận đa, nhiên hậu ngã tựu đáo na lí ngoạn liễu nhất hạ, đẳng tiêu hóa liễu ngã tái cật, na lí hữu nhất cá hảo ngoạn đích địa phương, khiếu nhi đồng nhạc viên, lí diện hữu nhất cá ngoạn cụ thuyền, hoàn hữu nhất cá ngoạn cụ thủy trì, ngoạn cụ thủy trì kỳ thật thị giả đích, một hữu thủy, kỳ thật nha, lí diện tựu thị ngận đa viên viên đích tố liêu tố đích tiểu cầu, ngã hỉ hoan tại na lí diện ngoạn. Kim thiên trung ngọ ngã ngoạn đích thời hầu lai liễu tam cá nữ hài tử, ngã nhất hạ tử tựu hòa tha môn nhận thức liễu, đãn thị ngã bất tri đạo tha môn đích danh tự, ngã môn tại na lí ngoạn na ta tiểu cầu, ngã bả na ta lạn liễu đích tiểu cầu tố thành liễu thủy mật đào nhất dạng đích đông tây, nhiên hậu phóng tại ngã đích thuyền thượng, ngã tái hướng tha môn tá nhất điểm tiểu cầu, bả tha môn đương tác thủy mật đào, ngã tái bả na ta tố hảo đích thủy mật đào mại cấp na ta tiểu bằng hữu, tha môn tựu giả trang cấp ngã tiền, tha môn hoàn giả trang cật liễu khởi lai, hữu lưỡng cá tỷ tỷ dụng khoái liễu tố liễu nhất cá giáp y phục đích đông tây, đương tố giáp y phục đích giáp tử, chân hảo ngoạn, ngoạn liễu nhất hội nhi, ngã tựu hồi gia liễu.

Ngã giác đắc khứ mạch đương lao chân hảo ngoạn, nhân vi na lí hựu hữu hảo cật đích, hựu hữu hảo ngoạn đích, khả dĩ nhận thức ngận đa tân bằng hữu, hoàn khả dĩ hòa lão bằng hữu tương kiến ni! Ngã dĩ tiền tổng thị hòa ngã đích bằng hữu lương đinh ngật ước hảo liễu tinh kỳ lục vãn thượng tại mạch đương lao kiến diện, ngã môn hoàn nhất khởi ước định họa quá nhất trương “Tâm trung đích mạch đương lao” đích họa. Đãn thị hiện tại ngận cửu một hữu kiến đáo lương đinh ngật liễu, nhân vi ngã ngận cửu một hữu khứ quá mạch đương lao liễu.

Khai học liễu ngã cao cao hưng hưng lai đáo ấu nhi viên tòng hiện tại khởi ngã tựu thị đại ban tiểu bằng hữu liễu tiểu đệ đệ nhĩ thính quá lão sư giảng khóa mạ lai, khán ngã thính khóa đa nhận chân, cử thủ phát ngôn động não cân tiểu muội muội nhĩ hội xuyên y phục mạ lai, ngã bang nhĩ bả y phục xuyên chỉnh tề tiểu bằng hữu nhĩ hội tố ngoạn cụ mạ lai, ngã bang nhĩ chiết nhất cá tiểu chỉ cầu tống cấp nhĩ lão sư lão sư nâm biệt khoa tưởng ngã nhân vi ngã thị đại ban tiểu bằng hữu liễu

Thân ái đích lão sư, gia gia nãi nãi, ba ba mụ mụ, tiểu bằng hữu môn, đại gia hảo:
Ngã thị đại tứ ban tiểu bằng hữu ***. Kim thiên thị lục nhất quốc tế nhi đồng tiết, tại giá cá mỹ hảo đích nhật tử lí, ngã môn hoan tụ nhất đường, xướng ca, khiêu vũ, khánh chúc ngã môn tự kỷ đích tiết nhật.
Ấu nhi viên tựu thị ngã môn đích gia, ngã môn khoái nhạc đích diêu lam! Giá lí hữu ngã môn đích hảo lão sư, hảo hỏa bạn, ngã môn tại giá lí học tập thành trường, biến đắc thông minh hựu năng càn, ngã môn tại giá lí ngoạn sái hi hí, lưu hạ vô sổ đích hoan thanh tiếu ngữ, ngã ái ngã môn đích gia —— hà bạn trấn trung tâm ấu nhi viên.
Thân ái đích lão sư, thị nhĩ môn tượng ba ba mụ mụ nhất dạng, vô vi bất chí đích chiếu cố ngã môn, giáo hội liễu ngã môn xướng ca, họa họa hòa vũ đạo, dã giáo hội liễu ngã môn hiến ái tâm, đổng lễ mạo, ngã môn đích mỗi nhất điểm tiến bộ, đô bạn tùy trứ nhĩ môn đích tân cần phó xuất, tại thử ngã đại biểu ấu nhi viên đích toàn thể tiểu bằng hữu, đối lão sư chân thành đích thuyết nhất thanh: Tạ tạ, lão sư!
Thân ái đích ba ba mụ mụ, thị nhĩ môn nhất bộ nhất bộ giáo ngã học tẩu lộ, thị nhĩ môn nhất tự nhất cú giáo ngã học thuyết thoại, ngã môn sinh bệnh liễu, tối trứ cấp đích thị ba ba mụ mụ; ngã môn khoái nhạc liễu, tối khoái nhạc đích dã thị ba ba mụ mụ. Tại giá lí, ngã yếu hòa sở hữu đích tiểu bằng hữu nhất khởi thuyết: Ba ba mụ mụ, ngã ái nhĩ môn!
Lục nhất đích hoa nhi thị hương hương đích, lục nhất đích ca nhi thị điềm điềm đích, lục nhất đích tiểu bằng hữu thị mỹ mỹ đích. Ngã môn thị tảo thần đích thái dương, tổ quốc đích hi vọng, hỏa bạn môn, nhượng ngã môn hoài trứ nhất khỏa cảm ân đích tâm, xướng hưởng ái đích tán ca, nghênh tiếp xán lạn mỹ hảo đích minh thiên ba. Tạ tạ đại gia!

Cận nhật, bổn trạm khách phục tiếp đáo nhất thiên đề vi: Tố nhượng hài tử hỉ hoan đích ấu sư diễn giảng cảo:

Ái tâm thị thủy, tư nhuận trứ nhĩ ngã đích tâm điền; ái tâm thị kim thược thi, năng cú đả khai hài tử đích tâm linh song hộ; ái tâm canh thị thành công giáo dục đích nguyên động lực. Đào hành tri tiên sinh thuyết đắc hảo: “Phủng trứ nhất khỏa tâm lai, bất đái bán căn thảo khứ.” Giá chính thị giáo sư vô tư phụng hiến đích điển phạm. Tại bình thời đích hoạt động trung ngã nỗ lực thật tiễn trứ. Đối thiên tư thông dĩnh đích hài tử, ngã hữu ý thức đích bồi dưỡng tha môn đích phẩm cách ý chí; đối tính cách nội hướng đích hài tử, ngã dụng ái tâm, nại tâm chú thành nhất bả thược thi, tầm trảo tha đích tự tín, đả khai tha tâm linh đích song hộ; đối sinh bệnh đích hài tử, ngã canh thị thiếu bất liễu quan hoài, tham vọng…… Ký đắc ngã ban hữu cá tính cách phi thường nội hướng đích hài tử thu thu, cương lai ấu nhi viên thời, thập ma đô bất tri, thập ma đô bất hội, thả dạng dạng một hưng thú, cân tha thuyết thoại, tha vĩnh viễn đô thị điểm đầu, diêu đầu. Nhất niên lai tại tha thân thượng khuynh chú liễu ngã đích ái hòa ngã đích giáo dục, ngã thời khắc đô tại quan chú tha. Vi liễu bồi dưỡng tha đích tự tín, ngã khai thủy cổ lệ tha tự kỷ độc lập tố sự, hữu thời ngã tâm lí xác thật hội hữu điểm nhi trứ cấp, đãn lý trí cáo tố ngã, ngã giá đương khẩu nhất phê bình, ngã hội canh bất tri sở thố, sở dĩ đối thu thu, ngã tất tu cụ bị liễu ngũ tâm: Ái tâm, nại tâm, quan tâm, tín tâm, tế tâm. Thời gian nhất thiên thiên quá khứ liễu, tha chung vu hữu liễu chuyển cơ, tha khai thủy khinh thanh giảng thoại liễu, diện đối tha mỗi thứ tiểu tiểu đích tiến bộ ngã đô cập thời cấp dư cổ lệ, tha đối tự kỷ canh hữu tín tâm liễu, thuyết thoại đích ngữ khí dã tráng liễu, hiện tại đích thu thu hoạt động thời hoàn thường thường cử thủ phát ngôn liễu! Thị thập ma lực lượng sử tha chuyển biến đích ni? Nhượng ngã đại thanh đích cáo tố nhĩ môn ba! Na thị ái đích lực lượng, giáo dục đích lực lượng! Tại công tác trung, ngã nỗ lực vi hài tử môn doanh tạo nhất cá khoan tùng du khoái đích hoàn cảnh, chân chính thành vi hài tử đích chi trì giả, hợp tác giả, dẫn đạo giả. Ngã hòa hài tử nhất khởi sinh hoạt, du hí, học tập, đái lĩnh tha môn tẩu xuất ấu nhi viên, tẩu hướng tự nhiên, tẩu hướng xã hội. Ngã thành liễu hài tử tối yếu hảo đích bằng hữu hòa ngoạn bạn. Ngã dụng chân thành hoán thủ hài tử môn đích tín nhậm, dụng ái tâm a hộ tha môn đích thành trường. Hài tử đích nhất cử nhất động thậm chí tế vi đích tình tự biến hóa đô hội bị ngã bộ tróc, tòng trung, ngã phát hiện liễu hài tử đích hưng thú, đặc trường, ái hảo, tiềm lực, tịnh căn cư hài tử đích cá tính đặc điểm, tiến hành hữu châm đối tính đích giáo dục, tòng nhi sử hài tử đích tiềm năng đắc đáo khai phát, đa nguyên trí năng đắc đáo phát triển.

Bổn thứ cạnh sính cảo do bổn trạm tư thâm tả thủ vương lão sư đại tả, khách hộ tiếp cảo hậu phi thường mãn ý.