Anh ngữ học tập kế hoa chẩm ma tả

Tựu thị an bài học tập

Đa nghiên cứu kinh điển mô hình

Giả kế hoa
Trọng tại kiên trì
Tịnh bất thị thuyết nhất định ngận nghiêm cách
Giản đan đích nhật trình
Chỉ yếu mỗi thiên đô tố đáo tựu khả dĩ liễu
Hạ diện thị vi nhĩ chế định đích kế hoa ~
A a
Bất tri đạo chẩm ma dạng
6: 30
Khởi sàng
( hạ thiên thị tối phiêu lượng đích quý tiết, tảo thượng đích không khí dã tối tân tiên, tuy nhiên lục điểm bán tảo liễu điểm,
Đãn thị vi liễu tân tiên đích sinh hoạt trị đắc phó xuất, a a ~ )
6: 40--7: 30
Thần luyện
( tưởng giảm phì đích thoại
Thần luyện thị tối trọng yếu đích
Bào bộ dã hảo đả cầu dã hảo
Nhất định yếu kiên trì ~~ )
8: 00--9: 30
Tảo độc
Học tập thời gian
( ngã thị anh ngữ chuyên nghiệp đích học sinh
Tương tín ngã
Như quả tưởng học hảo anh ngữ
Tảo độc ngận niệm luân trung trọng yếu
Hội đoán luyện nhĩ đích ngữ cảm phát âm khẩu ngữ đẳng các phương diện
Tòng hạ diện đích kế hoa khả dĩ khán đáo
Ngã vi nhĩ thử kỳ an bài đích học tập thời gian bất đa
Đãn giá cá như quả kiên trì hạ lai đích thoại nhất định hội thu hoạch bất tiểu )
9: 30--12: 30
Tự do hoạt động
( tất cánh thị thử giả thời gian
Chủ yếu hoàn thị phóng tùng tự kỷ ma
Giá đoạn thời gian khả dĩ thượng thượng võng kiến kiến bằng hữu
Phản chính tự kỷ an bài ba )
12: 00--2: 00
Thụy giác
( hạ thiên tối nhiệt đích thời gian hoàn thị lưu hạ lai thụy giác
Nhất lai tị thử nhị lai dưỡng thần )
2: 00--5: 00
Tự do an bài
( hoàn thị tưởng tố thập ma tựu tố thập ma ba
Giá đoạn thời gian
Đả đả cầu
Khán khán điện thị thượng thượng võng
Y nhĩ nhi định ba )
5: 00--5: 30
Vãn phạn
( tưởng giảm phì đích thoại tựu yếu đề tiền cật vãn phạn liễu )
6: 00--8: 00
Độc thư
( giá đoạn thời gian cảm giác bỉ giác thư phục
Hảo hảo lợi dụng nhất hạ độc nhất ta hỉ hoan đích thư a
Hoặc giả càn thúy tựu học học tập bất thị ngận hảo mạ )
8: 00--9: 00
Kháo tường trạm lập nhất tiểu thời
( giá thị du già đích nhất chủng
Giảm phì ngận hữu hiệu
Bất quá hội ngận luy
Kiên trì trụ a ～ )
10: 00
Thụy giác
ps.
Kế hoa lí tảo phạn thị tử sơn trung phạn một hữu tả tiến khứ đồng đán
Giá cá thị y nhĩ cá nhân nhi định đích
Bất quá bất quản thập ma thời hầu cật
Phạn hậu nhất định yếu trạm lập bán tiểu thời chi hậu tái hoạt động
Hữu lợi vu nhĩ đích giảm phì
Kỳ thật kế hoa giá chủng đông tây
Bất quản tố đắc chẩm ma dạng
Hoàn đô thị yếu kháo tự kỷ kiên trì đích
Phủ tắc tái hảo đích kế hoa dã chỉ thị nhất trương bạch chỉ ~
A a
Tối hậu gia du ~~~

Văn kê khởi vũ, tư tư bất quyện, bất sỉ hạ vấn học nhi bất yếm chuyên tâm trí chí
Sự bội công bán
Sự bán công bội
Huyền lương thứ cổ
Nang huỳnh ánh tuyết
Tạc bích thâu quang
Phế tẩm vong thực

Căn cư thật tế đích tự kỷ đích mục tiêu

Thủ tiên, tố hảo học tập kế hoa, phân tích tự kỷ kim thiên đích tác nghiệp án học khoa phân đô hữu na ta, hữu đa thiếu loại, án chiếu tự kỷ đích tình huống, đại trí hội dụng đa thiếu thời gian khả dĩ hoàn thành đẳng đẳng. Đối vu bất đồng loại biệt đích tác nghiệp, lợi dụng bất đồng đích thời gian lai xử lý, bỉ như bối tụng, thính tả loại đích khả dĩ an bài tại khóa gian hòa đồng học nhất khởi tiến hành; lãng độc khả dĩ tại tảo thần tiến hành đẳng. Đỗ tuyệt bất lương học tập tập quán, bỉ như khán điện thị tả tác nghiệp, thính âm nhạc tả tác nghiệp đẳng đẳng, giá dạng dung dịch phân tán tự kỷ đích chú ý lực, hàng đê học tập hiệu suất. Gia trường môn nhất định yếu bang trợ hài tử nhận thức đáo tố tác nghiệp bất thị vi liễu ứng phó lão sư hoặc giả khóa đại biểu đích kiểm tra, nhi thị vi củng cố sở học tri thức điểm. Bất yếu nhân vi khả năng giá hạng tác nghiệp lão sư bất kiểm tra tự kỷ tựu thâu thâu bất tố liễu. Giá dạng cật khuy đích chỉ năng thị nhĩ tự kỷ. Như quả nhân vi mỗ chủng đặc thù nguyên nhân ( như sinh bệnh ) thật tại bất năng án thời hoàn thành tác nghiệp, gia trường ứng lập khắc dữ lão sư câu thông, thiết bất khả cường bách hài tử cản tác nghiệp nhi ảnh hưởng thụy miên, giá dạng đắc bất thường thất. Như quả lão sư lưu đích tác nghiệp thật tại thái đa liễu, giá thị gia trường tối vi nan đích thời hầu. Tại lai bất cập dữ lão sư câu thông đích tình huống hạ, ngã môn khả dĩ nhượng hài tử tuyển trạch tính địa hoàn thành tác nghiệp, tịnh tại tác nghiệp bổn thượng chú minh hài tử thị kinh quá gia trường đồng ý tài giá dạng tố đích —— giá dạng tổng bỉ nhất dạng đô hoàn bất thành hảo đắc đa. Đãn tiền đề tất tu thị hài tử dĩ kinh bách phân chi bách nỗ lực quá, nhi gia trường dã dĩ kinh hòa hài tử giảng minh đạo lý, tịnh khẳng định hài tử dĩ kinh chưởng ác liễu lão sư yếu cầu đích tương quan tri thức.

Bất cửu tiền, nhất vị đại học sinh hướng nhất vị hữu nhân giảng thuật liễu tha tòng thư bổn lí độc đáo đích cố sự. Giá vị khả ái đích nữ hài tử đối hữu nhân thuyết: “Tha thập tứ tuế thời tựu thất học liễu. Nhân vi gia lí cùng, tòng tiểu tựu khứ đả linh công, trích nhất bách bàng miên hoa tài năng đắc đáo nhất mỹ nguyên nhị thập ngũ mỹ phân. Tha ngũ tuế thời cữu cữu tống cấp tha nhất bả cựu cát tha, giá thị ngũ mỹ nguyên tòng cựu hóa than thượng mãi lai đích. Giá bả cát tha sử tha đệ nhất thứ manh phát liễu yếu thành vi tối hảo ca thủ đích nguyện vọng, giá dã thị tha tối tảo xác lập đích quật xích thủ mục tiêu. Tha trường đại liễu, khai thủy tại câu nhạc bộ hòa nhai thượng đạn cát tha, thông thường một hữu báo thù đích. Hậu lai tha đáo âm nhạc điện đài đương âm nhạc bạn tấu, khả giác đắc tự kỷ hoàn thị tiên vi phán hiềm nhân tri; giác đắc một hữu nhất cá tha vi chi bạn tấu đích ca tinh tri đạo tha đích danh tự. Tẫn quản tại âm nhạc điện đài đương âm nhạc bạn tấu khả dĩ trám đáo bất thiếu đích tiền, khả giá bất thị tha đích sinh hoạt mục tiêu, nhân thử tha phóng khí liễu điện đài đích công tác, khai thủy cử bạn tự kỷ đích diễn xướng hội. Tuy nhiên giá ngận mạo hiểm, đãn giá thị tha đích sinh hoạt mục tiêu, dã nguyện ý mạo giá cá hiểm. Hậu lai, tha lục chế đích 《 ngã tâm trung đích ôn nhu 》 hòa 《 ngã đáo phượng hoàng trì khứ đích thời hầu 》 lưỡng trương xướng phiến, sử thính chúng nhận thức liễu tha; tại độ quá liễu khốn chỉ khốn nan chi hậu, tha thành vi nhất danh trứ danh đích ca tinh.”

Đa độc thư đa khán báo

Đệ nhất cá học kỳ dĩ kinh quá khứ liễu, tân đích học kỳ dĩ kinh đáo lai, tòng hiện tại khởi, ngã yếu bả toàn bộ tinh lực đô phóng tại học tập, nhận chân học tập, nỗ lực học tập. Sở dĩ, tòng hiện tại khởi, ngã yếu hữu nhất phân hảo đích kế hoa thư lai phụ đạo ngã học tập, na tựu thị:

Học tập tiền tiên dự tập. Tại nhận chân đầu nhập học tập chi tiền, tiên bả yếu học tập đích nội dung khoái tốc lưu lãm nhất biến, liễu giải học tập đích đại trí nội dung cập kết cấu, dĩ tiện năng cập thời lý giải hòa tiêu hóa học tập nội dung. Tại trọng yếu đích địa phương, sảo vi phóng mạn học tập tiến trình.

Sung phân lợi dụng khóa đường thời gian. Khóa đường thượng yếu cập thời phối hợp lão sư, tố hảo bút ký lai bang trợ tự kỷ ký trụ lão sư giảng thụ đích nội dung, vưu kỳ trọng yếu đích thị yếu tích cực địa độc lập tư khảo, cân đắc thượng lão sư đích tư duy dữ tiết tấu.

Khóa đường thượng tố đích bút ký yếu tại khóa hậu cập thời phục tập, bất cận yếu phục tập lão sư tại khóa đường thượng giảng thụ đích trọng yếu nội dung, hoàn yếu phục tập na ta nhưng cảm mô hồ đích nhận thức. Kiên trì định kỳ phục tập bút ký hòa khóa bổn, tịnh tố nhất ta tương quan đích đề mục.

Trảo nhất cá an tĩnh đích, thư thích đích địa phương học tập. Đồ thư quán, an tĩnh nhi một hữu càn nhiễu. Khai thủy học tập thời, ứng cai toàn thần quán chú vu công khóa, thiên vạn bất năng “Thân tại tào doanh tâm tại hán”.

Dưỡng thành lương hảo đích học tập tập quán. Cải điệu dĩ vãng học tập đích thô tâm, biên khán điện thị biên tả tác nghiệp, biên tả biên vấn, bất độc lập tư khảo đẳng học tập ác tập. Chế định khả hành đích học tập kế hoa tịnh nghiêm cách tuân thủ.

Nghiêm cách án chiếu học giáo đích tác tức thời gian hòa an bài tự kỷ đích học tập sinh hoạt, trừ liễu thượng khóa thời gian ngoại, vãn tự tập thời gian tố hoàn các khoa tác nghiệp, ký 5 cá anh ngữ đan từ, dự tập hạ nhất chương đích sổ học khóa bổn, phục tập bổn chương nội dung, tố thích lượng tập đề, gia dĩ củng cố. Bối tụng sở hữu khoa mục tất bối đích khóa văn.

Lợi dụng khóa ngoại thời gian đa duyệt độc trung ngoại danh trứ, gia cường tả tác, khai khoát thị dã.

Thượng khóa tiền dự tập, trảo bất đổng đích địa phương, thượng khóa thời học tập, giải quyết bất đổng đích địa phương, thượng khóa hậu phục tập, ôn cố nhi tri tân.

Nhận chân thượng mỗi nhất tiết khóa. Tập trung chú ý lực, tư khảo lão sư giảng đích mỗi nhất cá vấn đề, một hữu thính đổng đích địa phương khóa hậu hướng lão sư đề vấn, tố đáo đương thiên đích tri thức đương thiên dung hội quán thông.

Học tập thái độ đoan chính, nhận chân cải chính tự thân đích bất lương học tập tập quán, đối đãi đại tiểu khảo thí đích thành tích yếu hữu chính xác đích nhận thức, thâm khắc đích tự tỉnh, bất kiêu bất táo.

Tích cực tham gia học giáo hòa ban tập thể tổ chức đích các chủng hoạt động, đoàn kết đồng học, nhạc vu trợ nhân. Dĩ ưu dị đích thành tích khảo thượng lý tưởng đích trung học.

Giá tựu thị ngã đích học tập kế hoa thư, hi vọng ngã án chiếu kế hoa thư trung đích khứ tố, kỳ mạt khảo thí khả dĩ thủ đích ưu dị đích thành tích.