Ấu nhi đường thi tất bối thập thủ

4 tuế nhi đồng tất bối đường thi đích hảo xử
1Cá hồi đáp2024-01-27 03:35
4 tuế nhi đồng tất bối đường thi đích hảo xử hữu ngận đa, thủ tiên bối tụng thị ngã môn trung hoa dân tộc truyện thống đích giáo dục, tái nhất cá bối tụng xác thật hữu lợi vu đại não đích phát dục
4 tuế nhi đồng tất bối đường thi
1Cá hồi đáp2024-02-17 09:21
4 tuế nhi đồng bối đường thi, khả khai phát não lực, bồi dưỡng lý giải năng lực, sở dĩ 4 tuế nhi đồng khả dĩ giá dạng yếu cầu.
Ấu nhi viên đường thi tất bối 30 thủ
1Cá hồi đáp2023-09-30 17:00
1, 《 vịnh nga 》; 2, 《 giang tuyết 》; 3, 《 họa 》; 4, 《 trì thượng 》; 5, 《 xuân hiểu 》;

6, 《 sắc lặc ca 》; 7, 《 tĩnh dạ tư 》; 8, 《 lộc sài 》; 9, 《 thảo 》; 10, 《 tương tư 》;

11, 《 đăng quán tước lâu 》; 12, 《 xuân dạ hỉ vũ 》; 13, 《 giang liên giả nam phùng lý quy niên 》; 14, 《 ức giang nam 》; 15, 《 mẫn nông 》;

16, 《 giang nam xuân 》; 17, 《 thanh minh 》 lậu tụng; 18, 《 du tử ngâm 》; 19, 《 ngũ tuế vịnh hoa 》; 20, 《 tống nguyên nhị sử quan tây 》;

21, 《 điểu minh giản 》; 22, 《 vọng lư sơn bộc bằng sưu thự bố 》; 23, 《 vọng thiên môn sơn 》; 24, 《 tảo phát bạch đế thành 》; 25, 《 xuất tắc 》;

26, 《 tặng uông luân 》; 27, 《 mai hoa 》; 28, 《 dạ túc sơn tự 》; 29, 《 giang nam 》; 30, 《 hồi hương ngẫu thư 》.
Ấu nhi viên 30 thủ tất bối đường thi thị thập ma
1Cá hồi đáp2023-12-15 13:26

Ấu nhi viên 30 thủ tất bối đường thi như hạ:

Nhất, dục cùng thiên lí mục, canh thượng nhất tằng lâu. Vương chi hoán —《 đăng quán tước lâu 》

Thưởng tích: Giá thủ thi dụng phác tố đích ngữ ngôn miêu hội liễu nhất phúc tráng lệ đích tự nhiên cảnh tượng, biểu đạt liễu thi nhân đối nhân sinh, danh lợi hòa thế giới đích thâm khắc tư khảo. Chỉnh thủ thi dụng phác tố đích ngữ ngôn miêu hội liễu tráng lệ đích tự nhiên cảnh tượng, biểu đạt liễu thi nhân đối nhân sinh đích cảm ngộ hòa đối vị lai đích hướng vãng, cụ hữu thâm khắc đích triết học tư khảo hòa nghệ thuật giới trị.

Nhị, xuân miên bất giác hiểu, xử xử văn đề điểu. Mạnh hạo nhiên —《 xuân hiểu 》

Thưởng tích: Giá thủ thi dĩ xuân thiên đích tảo thần vi bối cảnh, thông quá miêu hội các chủng tự nhiên thanh âm hòa cảnh tượng, thi trung lưu lộ xuất thi nhân đối tự nhiên hòa sinh mệnh đích thâm khắc cảm ngộ, dĩ cập đối nhân sinh triết lý đích độc đáo kiến giải. Chỉnh thủ thi dụng giản khiết đích ngữ ngôn miêu hội liễu xuân thiên đích tảo thần cảnh tượng, biểu đạt liễu thi nhân đối đại tự nhiên đích nhiệt ái hòa đối sinh mệnh đích kính úy chi tình, cụ hữu thâm khắc đích triết học tư khảo hòa nghệ thuật giới trị.

Tam, cử đầu vọng minh nguyệt, đê đầu tư cố hương. Lý bạch —《 tĩnh dạ tư 》

Thưởng tích: Giá thủ thi dĩ dạ vãn đích nguyệt quang vi dẫn tử, biểu đạt liễu thi nhân đối gia hương hòa thân nhân đích thâm thâm tư niệm. Thi nhân thông quá tế nị đích miêu tả hòa thâm nhập đích tư khảo, tương cá nhân đích tình cảm hòa tự nhiên cảnh tượng dung vi nhất thể, triển hiện liễu lý bạch đích lãng mạn chủ nghĩa tình hoài hòa đối sinh mệnh đích nhiệt ái.

Tứ, triều từ bạch đế thải vân gian, thiên lí giang lăng nhất nhật hoàn. Lý bạch —《 tảo phát bạch đế thành 》

Thưởng tích: Giá thủ thi miêu tả liễu thi nhân ly khai bạch đế thành, thừa thuyền xuyên việt hiệp giang hồi quy giang lăng đích tình cảnh. Thi trung triển hiện liễu lý bạch đích hào phóng bất ki đích tính cách hòa đối vu tự nhiên cảnh quan đích mẫn duệ cảm thụ. Thi nhân dụng sinh động đích miêu hội hòa phong phú đích bỉ dụ, biểu đạt liễu đối sinh mệnh đích nhiệt ái hòa đối tự nhiên đích tán thán.

Ngũ, bích ngọc trang thành nhất thụ cao, vạn điều thùy hạ lục ti thao. Hạ tri chương —《 vịnh liễu 》

Thưởng tích: Giá thủ thi dĩ xuân thiên đích liễu thụ vi đối tượng, biểu đạt liễu thi nhân đối đại tự nhiên đích tán mỹ hòa đối sinh mệnh đích kính úy. Thi nhân thông quá tế nị đích miêu hội hòa xảo diệu đích bỉ dụ, tương liễu thụ đích hình tượng triển hiện đắc lâm li tẫn trí, đồng thời dã biểu đạt liễu tự kỷ đối sinh mệnh đích cảm ngộ hòa đối tự nhiên đích kính ái.

Ấu nhi viên 30 thủ tất bối đường thi đô thị xá
1Cá hồi đáp2023-12-11 05:01

Ấu nhi viên 30 thủ tất bối đường thi hữu 《 đăng quán tước lâu 》, 《 xuân dạ hỉ vũ 》, 《 tầm ẩn giả bất ngộ 》 đẳng.

1, bạch nhật y sơn tẫn, hoàng hà nhập hải lưu. 《 đăng quán tước lâu 》

Thưởng tích:

Tiền lưỡng cú tả sở kiến. Bạch nhật y sơn tẫn tả viễn cảnh, tả sơn, tả đích thị đăng lâu vọng kiến đích cảnh sắc, hoàng hà nhập hải lưu tả cận cảnh, tả thủy tả đắc cảnh tượng tráng quan, khí thế bàng bạc. Giá lí, thi nhân vận dụng cực kỳ phác tố, cực kỳ thiển hiển đích ngữ ngôn, kí cao độ hình tượng hựu cao độ khái quát địa bả tiến nhập quảng đại thị dã đích vạn lí hà sơn, thu nhập đoản đoản thập cá tự trung; nhi hậu nhân tại thiên tái chi hạ độc đáo giá thập cá tự thời, dã như lâm kỳ địa, như kiến kỳ cảnh, cảm đáo hung khâm vi chi nhất khai.

2, hảo vũ tri thời tiết, đương xuân nãi phát sinh. 《 xuân dạ hỉ vũ 》

Thưởng tích:

Bổn thi nhất khai đầu tựu dụng nhất cá hảo tự tán mỹ vũ. Vi thập ma hảo ni, nhân vi tha tri thời tiết. Giá lí tựu thị bả vũ nghĩ nhân hóa, kỳ trung tri tự dụng đắc truyện thần, giản trực bả vũ cấp tả hoạt. Xuân thiên thị vạn vật manh nha sinh trường đích quý tiết, chính nhu yếu hạ vũ, vũ tựu hạ khởi lai liễu. Tha đích xác ngận hảo.

3, tùng hạ vấn đồng tử, ngôn sư thải dược khứ. 《 tầm ẩn giả bất ngộ 》

Thưởng tích:

Tùng hạ vấn đồng tử, ngôn sư thải dược khứ. Giá thủ tiểu thi đích tiền lưỡng cú thị thuyết, thương tùng hạ, ngã tuân vấn liễu niên thiếu đích học đồng; tha thuyết, sư phó dĩ kinh thải dược khứ liễu sơn trung. Giá thủ thi đích đặc điểm thị ngụ vấn vu đáp. Tùng hạ vấn đồng tử, tất hữu sở vấn, nhi giá lí bả vấn thoại tỉnh khứ liễu, chỉ tòng đồng tử sở đáp sư thải dược khứ giá tứ cá tự nhi khả tương kiến đương thời tùng hạ sở vấn đích thị sư vãng hà xử khứ.

Ấu nhi viên đường thi tất bối 30 thủ đô thị xá
1Cá hồi đáp2023-12-19 00:36

1, 《 tĩnh dạ tư 》 lý bạch 2, 《 vịnh nga 》 lạc tân vương 3, 《 đăng quán tước lâu 》 vương chi hoán 4, 《 tương tiến tửu 》 lý bạch 5, 《 xuân hiểu 》 mạnh hạo nhiên 6, 《 phú đắc cổ nguyên thảo tống biệt 》 bạch cư dịch 7, 《 mẫn nông 》 lý thân 8, 《 giang tuyết 》 liễu tông nguyên 9, 《 cửu nguyệt cửu nhật ức sơn đông huynh đệ 》 vương chi hoán

10, 《 trừ châu tây giản 》 vi ứng vật 11, 《 độ hán giang 》 tống chi vấn 12, 《 vọng nhạc 》 đỗ phủ 13, 《 tảo xuân trình thủy bộ trương thập bát viên ngoại 》 hàn dũ 14, 《 đăng cao 》 đỗ phủ 15, 《 dạ bạc ngưu chử hoài cổ 》 dương vạn lí 16, 《 đăng u châu đài ca 》 trần tử ngang 17, 《 xuất tắc 》 vương xương linh 18, 《 tương phó ngô hưng đăng nhạc du nguyên 》 lý bạch 19, 《 hoàng hạc lâu 》 thôi hạo 20, 《 trường hận ca 》 bạch cư dịch 21, 《 vọng lư sơn bộc bố 》 lý bạch 22, 《 tặng uông luân 》 lý bạch

23, 《 văn vương xương linh tả thiên long tiêu dao hữu thử ký 》 đỗ phủ 24, 《 tống nguyên nhị sử an tây 》 vương duy 25, 《 đăng thiệp giang đình 》 vương chi hoán 26, 《 xuân dạ lạc thành văn địch 》 đỗ phủ 27, 《 độc tọa kính đình sơn 》 đỗ phủ 28, 《 dạ túc sơn tự 》 lý bạch 29, 《 xuân vọng 》 đỗ phủ 30, 《 xuân dạ hỉ vũ 》 đỗ phủ

1 tuế dĩ nội đích ấu nhi năng bối na ta đường thi?
1Cá hồi đáp2024-02-18 20:01
Nhượng hài tử khai tâm đích ngoạn ba,
Ấu nhi bối đường thi hảo mạ
1Cá hồi đáp2024-01-23 19:21
Đĩnh hảo đích, bỉ như thuyết, 《 đăng quán tước lâu 》 a, 《 thùy liễu 》 a, giá chủng giản đan nhất điểm đích, tất cánh ấu nhi đích lý giải năng lực bất thị ngận hảo.
Ấu nhi dã năng bối đường thi, giá thị thập ma?
1Cá hồi đáp2024-02-05 01:02
Ấu nhi bối đường thi, kỳ thật giá cá thuyết pháp tịnh bất toàn đối, đối vu đại đa sổ hài tử lai thuyết, tha chỉ thị tập quán vu trọng phục ký ức, tịnh bất thị năng cú chân chính minh bạch kỳ trung đích ý tư, giá thị nhân loại phát triển dĩ lai đích nhất chủng tiềm ý thức. Thị nhất chủng giản đan đích xã hội hóa diễn hóa. Thị xã hội hỗ động đích cơ bổn biểu hiện.

Sở dĩ thuyết, nhất bàn đích ấu nhi đích bối tụng chỉ thị cơ giới đích trọng phục. Tha bất nhất định nhận thức thượng diện đích tự, đãn như quả nhĩ bất đoạn đích khứ độc, tha tựu năng tiềm ý thức đích tri đạo, mỗ cá phương khối tại giá lí độc thập ma.

Hoan nghênh giao lưu, tạ tạ duyệt độc! Hữu nghi vấn thỉnh truy vấn!
Ấu nhi bối đường thi đích hảo xử hữu thập ma
1Cá hồi đáp2024-02-21 05:02
Nhân vi đường thi, đặc biệt thị đường thi trung đích luật thi, tuyệt cú, bỉ giác đoản tiểu tinh hãn, nhi thả hợp triệt áp vận, lang lang thượng khẩu. Thông quá bối tụng đường thi, khả dĩ sử nhi đồng tòng tiểu tựu thụ đáo tổ quốc văn hóa đích huân đào. Nhậm hà dân tộc đích gia đình giáo dục, đô hữu tha tự thân đích đặc điểm, bối đường thi, thị trung hoa dân tộc gia đình giáo dục đích đặc điểm. Cụ thể thuyết lai, kỳ hảo xử thị:

1. khả dĩ đoán luyện nhi đồng đích ký ức lực. Đường thi hữu ta thiên chương dữ nhi ca tương tự, hài tử ký ức năng lực hảo, ngận dung dịch bối hội. Nhất bàn nhi ca, nghệ thuật tính soa; đường thi trung bất thiếu thiên chương, nghệ thuật tính, tư tưởng tính quân giai. Thường bối nhất điểm đường thi, hữu trợ vu tăng cường hài tử đích ký ức lực.

2, khả dĩ sử hài tử thụ đáo mỹ đích giáo dục. Đường thi trung hữu bất thiếu thiên chương đô tả đắc ngận mỹ, như “Xuân miên bất giác hiểu, xử xử văn đề điểu. Dạ lai phong vũ thanh, hoa lạc tri đa thiếu?” Tái như “Minh nguyệt tùng gian chiếu, thanh tuyền thạch thượng lưu”, “Sương diệp hồng vu nhị nguyệt hoa” đẳng thi cú, đô tả đắc phú vu thi tình họa ý, đa nhượng hài tử độc nhất độc, bối nhất bối, khả dĩ thụ đáo mỹ đích đào dã, hữu lợi vu thân tâm kiện khang thành trường.

3. khả dĩ vi hài tử tương lai học tập hán ngữ đả hạ cơ sở. Thi ca trung, kí hữu bất thiếu nhi đồng bất nhận thức đích tự, hựu hữu hứa đa ngữ pháp hiện tượng, học linh tiền giai đoạn bối ta thi ca, khả dĩ sử nhi đồng đề tiền tiếp xúc hán ngữ tri thức. Bất thiếu nhân văn học tu dưỡng hảo đô dữ tha môn tòng tiểu tiếp xúc quá đường thi hữu quan.

4. khả dĩ sử hài tử liễu giải nhất ta lịch sử tri thức. Đường thi thị cổ đại đích văn hóa, tại cấp hài tử giảng giải đường thi thời, khả dĩ tùy trứ giảng giải, sử hài tử tự nhiên nhi nhiên địa đổng đắc nhất ta lịch sử tri thức. Giá bỉ đan thuần địa giảng lịch sử, canh dung dịch thụ đáo nhi đồng hoan nghênh ( niên linh tiểu đích hài tử, hoàn nan dĩ hệ thống địa tiếp thụ lịch sử giáo dục ). Thông quá giảng lịch sử, ái quốc chủ nghĩa đích nội dung, lao động nhân dân cần lao dũng cảm đích nội dung đẳng, đô khả dĩ sấm thấu tiến khứ, tòng nhi đạt đáo tư tưởng giáo dục đích mục đích.
Nhiệt môn vấn đáp