Cảm nhân đích khúc tử

Tài liêu thị chỉ nhân loại dụng vu chế tạo vật phẩm, khí kiện, cấu kiện, cơ khí hoặc kỳ tha sản phẩm đích vật chất. Tài liêu thị vật chất, đãn cao hành bất thị sở hữu vật chất đô khả dĩ xưng vi tài liêu; như nhiên liêu hòa hóa học nguyên liêu, công nghiệp hóa học phẩm, thực vật hòa dược vật đẳng, đại đa đô bất toán thị hối hư tài liêu. Tài liêu trừ liễu cụ hữu trọng yếu tính hòa phổ biến tính dĩ ngoại, hoàn cụ hữu đa dạng tính.

Vĩ đại đích thạch tượng thần giá thứ thị bằng y đáo liễu cát na khả thân thượng, nhân vi bổn thân thị cá trạch nữ, sở dĩ giá thứ bằng y chi hậu canh thị biến thành liễu nhất chỉ khả ái đích phì trạch.

Chính quy trung y châm cứu bồi huấn ban bắc kinh trung y dược đại học bồi huấn trung tâm.

Bắc kinh trung y dược đại học giáo dục bồi huấn trung tâm thị do đại học trực tiếp lĩnh đạo, kinh quốc gia hành chính chủ quản bộ môn phê chuẩn, cụ hữu hợp pháp bạn học tư cách đích chuyên nghiệp bồi huấn cơ cấu. Giáo dục bồi huấn trung tâm bỉnh thừa “Bồi dưỡng hành nghiệp nhân tài, phục vụ nhân loại kiện khang” đích tông chỉ, mãn túc bất đồng tằng thứ dữ loại biệt nhân viên đích nhu cầu, cử bạn nhất niên dĩ hạ đích các loại phi học lịch giáo dục bồi huấn ban.

Giáo dục bồi huấn trung tâm đích sư tư đội ngũ trung hữu giáo thụ, nghiên cứu viên, chủ nhậm y sư, bác sĩ sinh đạo sư, nang quát liễu đại học tối ưu tú đích y học giáo dục chuyên gia hòa y thuật tinh trạm, lâm sàng kinh nghiệm phong phú đích y học chuyên gia, mỗi thứ bồi huấn ban kết thúc hậu.

Học viên phổ biến cảm đáo mãn ý, phản ánh thụ ích phỉ thiển. Tiệt chỉ đáo 2014 niên để, dĩ luy kế bồi dưỡng liễu 57 kỳ châm cứu thôi nã bồi huấn ban; 22 kỳ trung y dược cơ sở hòa lâm sàng bồi huấn ban; 2 kỳ trung y khí công bồi huấn ban; trung y mỹ dung bồi huấn ban đẳng, bồi dưỡng liễu các loại nhân tài cận vạn nhân. Trung y châm cứu thị châm pháp hòa cứu pháp đích hợp xưng, vu 2010 niên 11 nguyệt 16 nhật thân thỉnh thế giới phi vật chất văn hóa di sản thành công.

Giáo dục bồi huấn trung tâm tại trường kỳ đích bồi huấn giáo học trung, tích luy liễu phong phú đích bồi huấn hòa quản lý kinh nghiệm. Vô luận tại khóa trình thiết trí, học thời an bài, tuyển sính thụ khóa giáo sư, giáo tài tuyển dụng, học tịch quản lý đẳng các phương diện đô năng tố đáo khoa học nghiêm cẩn, cụ hữu độc đáo chi xử. Dĩ trục bộ hình thành đặc sắc tiên minh, khẩu bi thậm giai đích y học giáo dục phẩm bài.

Tả tác tư lộ cập yếu điểm: Chân tình thật cảm đạo khiểm, tịnh thuyết minh tự kỷ tố thác đích địa phương.

Cử lệ chính văn:

Tôn kính đích hành quản nhất ban đồng học:

Nâm môn hảo! Thủ tiên, đối vu giá thứ viện vận hội báo danh đích sự kiện, thỉnh duẫn hứa ngã biểu kỳ do trung đích khiểm ý!

Do vu công tác sơ hốt, tại giá thứ viện vận hội quá trình trung tố xuất liễu nhất ta đối nâm môn bất tôn trọng đích sự tình, cấp nâm môn tạo thành liễu thập phân bất lương đích ảnh hưởng, giá thị ngã đích thất chức.

Giá thứ sự kiện trung, tác vi thể ủy, ngã một hữu tố hảo tự kỷ đích bổn phân công tác, tố sự bất cú nhận chân, dĩ trí vu tự kỷ phạm hạ liễu thông tri bất đáo vị đẳng đê cấp đích thác ngộ, nhân thử, tại thử, ngã hướng nâm môn trí khiểm! Vọng kiến lượng! Tịnh thả ngã hội nhận chân kiểm thảo tự kỷ đích hành vi, hấp thủ giáo huấn, vãng hậu, ngã hội dĩ thân tác tắc, tố hảo dĩ hậu đích công tác, bất tái phạm loại tự đích thác ngộ.

Thử trí!