Thôi tiến xuyên việt cổ đại tiểu thuyết

Thiên hạ tam võng lượng luyện hóa phụ độc.

Luyện hóa nhất bàn đô thị phong hành, thiên công, ngũ độc, cường lực, lam sắc thạch đầu căn cư nhĩ tự thân gia điểm tuyển trạch, đương nhiên xuyên chiến tràng sáo gia toàn lực, thế giới sáo gia toàn tật.

Thiên hạ 3 bình dân võng lượng luyện hóa trang bị công lược:

Tối tỉnh tiền đích tựu thị tù hồn. Bất quá hiệu quả bất hảo, tuy nhiên phụ thương thượng khứ liễu, đãn thị tốc độ đại công đô hội bôi cụ.

Nhiên hậu tựu thị tứ sắc luyện hóa bái, tứ sắc luyện hóa khả dĩ tỉnh tiền, dã khả dĩ bất tỉnh tiền, khán nhĩ chẩm ma tưởng, nhĩ truy cầu cực phẩm chúc tính, bỉ như lực, đại công, phụ thương, truy điện. Như quả tử hoạt phi yếu luyện xuất giá cá, na tựu thị vô để động liễu. Như quả vô sở vị, thập ma chúc tính nhĩ đô một ý kiến, na tựu tùy tiện lai hảo liễu, chỉ luyện nhất thứ, quản tha thị thập ma, dã bỉ giác tỉnh tiền.

Nhiên hậu tựu thị dụng mô cụ liễu, giới cách mỗi cá khu đô bất nhất dạng, cụ thể hoa phí đa thiếu bất hảo thuyết. Giá dạng luyện hóa xuất lai khán thượng khứ ngận mỹ, đãn thị hữu điểm trung dung, tật bất tượng tật, lực bất tượng lực, phụ thương bất tượng phụ thương, đãn thị như quả nhĩ hữu tiền xuất hồng thiêu, chúc tính nhất dạng khả dĩ phiêu lượng.

Nhất bàn lai thuyết, bình dân võng lượng đô thị tuyển trạch lực. Mục tiền đôi công kích nhưng nhiên thị chủ lưu. Sở dĩ nhất bàn đô thị tứ sắc luyện hóa, tranh thủ luyện xuất truy điện, lực, đại công ( hoặc giả truy điện, lực, phụ thương, vật phòng ), lánh ngoại đích na cá chúc tính thính thiên do mệnh.

6 chúc tính đối võng lượng đích thích dụng tính:

Lực: Võng lượng đích lực chúc tính chuyển hoán vật lý công kích lực đích hiệu quả hòa băng tâm bất tương thượng hạ, vị lập đại hoang điếm để, đãn thị y cựu thị thâu nhập lưu võng lượng nhu yếu truy cầu bình hành đích chúc tính chi nhất. Tứ đại thiên vực hạ 1 lực ước vi 0.51 đại công.

Mẫn: Chỉ yếu tưởng yếu thâu xuất đích WL tựu nhất định nhu yếu đích chúc tính, kiêm cố mệnh trung hòa hội tâm, thị WL tối trọng yếu đích chúc tính. Mỗi điểm tăng gia 1 điểm mệnh trung hòa 0.5 hội tâm.

Thể: Mỗi điểm tăng gia võng lượng 1 điểm vật lý phòng ngự dĩ cập 4.4 đích huyết lượng, thụ lưu phái WL hòa giải thể lưu WL đô nhu yếu khảo lự đích chúc tính.

Tật: Thụ lưu WL hòa tật hồi tị phụ thương vi chủ đích thâu xuất WL nhu yếu khảo lự đích chúc tính. Mỗi điểm tăng gia 1.5 hồi tị hòa 0.5 điểm thân pháp.

Niệm: Thần minh lưu phái thụ sở nhu truy cầu đích chúc tính, mỗi điểm tăng gia 1 điểm pháp phòng, lam lượng hòa 0.7 đích thi pháp bảo hộ lực hòa hội tâm phòng hộ lực dĩ cập 0.5 điểm định lực.

Hồn: Mỗi điểm cố định tăng gia 0.9 đích pháp thuật công kích lực, cực độ hữu tiền tịnh thả bất tưởng đả đại hình diễn binh đích WL khả dĩ khảo lự toàn hồn gia điểm, nhiên hậu y kháo phong hang tửu quá nhật tử.

Gia đình thành viên: Phụ, mẫu, đệ, trượng phu ( đại không dực ), song bào thai nhi tử ( tật phong, đại vũ )
Biệt xưng: あねご ( đại tỷ đầu )
Tối hỉ hoan đích đông tây: Đái hoa tiểu điềm điểm ( ショートケーキ ), hương tiêu
Tối thảo yếm đích đông tây: Thanh oa, hồ la bặc
Sơ đăng tràng: Thành trường thiên đệ 1 quyển
Đăng tràng tác phẩm ( du hí ): 1, 2, 3, 4, 5, MCD
Sở chúc cầu đội ( nguyên tác ): Nam cát tiểu, nam cát sơ trung, nam cát cao trung

Tả tác tư lộ: Tại lập ý thời, khả dĩ trảo trụ “Kế hoa hòa biến hóa” đích biện chứng quan hệ, đại đích phương diện, yếu hữu nhất định đích mục tiêu hòa truy cầu, đãn lạc đáo thật xử, hựu ứng đương tùy cơ ứng biến, dữ thời câu tiến.

Chu ngũ đích thiên âm trầm trầm đích, chính như ngã thử khắc đích tâm tình. Như quả ngã một hữu sai thác đích thoại, ngã giá thứ khảo đắc ứng cai ngận soa. A a, quả bất kỳ nhiên, khán trứ quyển tử thượng nhất cá cá hồng xoa xoa, ngã bất cấm thấp liễu nhãn khuông. Vãn thượng phóng học hậu, ngã cấp nhĩ đả điện thoại, nhĩ thuyết: “Nặc nhi, kim vãn nhĩ trụ ngã gia ba.” Ngã thính liễu lập mã khai tâm khởi lai.

Vãn thượng, ngã môn nhất khởi bả tác nghiệp tả hoàn, nhất khởi truy kịch. Đệ nhị thiên, nhĩ bả ngã lạp đáo nhai thượng thuyết: “Tẩu, kim thiên tỷ tỷ đái nhĩ khứ ngoạn ngoạn.” Ngã môn nhất khởi khứ mãi nãi trà, nhất khởi cật phạn, nhất khởi đáo điện ngoạn thành lí trảo oa oa. Vãn thượng, nhĩ thảng tại sàng thượng thời đối ngã thuyết đích na ta thoại, ngã cửu cửu bất năng vong: “Thùy đô một hữu năng lực khứ cải tả lịch sử, ngã môn hiện tại yếu tố đích thị nỗ lực học tập, khai khai tâm tâm tiếp thụ sinh hoạt đái cấp ngã môn đích trọng trọng khảo nghiệm.

Giá thứ khảo đắc bất hảo, hạ thứ kế tục nỗ lực, khứ chiến thắng tự kỷ.” Ngã thính liễu lập mã âm chuyển tình. Khiết quỳnh, tạ tạ nhĩ tại ngã khảo soa hậu an úy ngã, hữu nhĩ, chân hảo!

Lâm nghi thị hữu na ta trung chuyên học giáo? Bổn văn chỉnh lý liễu lâm nghi trung chuyên học giáo danh đan, hoan nghênh duyệt độc.

1, sơn đông môi thán kỹ sư học viện

2, lâm nghi đại học phí huyện giáo khu

3, lâm nghi chức nghiệp học viện

4, lâm nghi điện lực học giáo

5, sơn đông y học cao đẳng chuyên khoa học giáo

6, lâm nghi nghệ thuật học giáo

7, phí huyện chức nghiệp trung chuyên học giáo

8, lâm nghi thị kiến thiết chức công trung đẳng chuyên nghiệp học giáo

9, mông âm huyện chức nghiệp trung đẳng chuyên nghiệp học giáo

10, sơn đông tỉnh giao thông kỹ thuật học viện

Phí huyện giáo khu tọa lạc vu sơn đông tỉnh trung nam bộ —— lâm nghi thị phí huyện, thị lâm nghi đại học nhị cấp bạn học đan vị chi nhất.

Giáo khu chiêm địa diện tích 260 dư mẫu, kiến trúc diện tích 12 vạn bình phương mễ, lục hóa diện tích 2 vạn đa bình phương mễ, ủng hữu phối trí tề toàn đích hiện đại hóa đa công năng giáo học thiết thi, thị nhất tọa dung hiện đại, nhân văn, sinh thái vi nhất thể đích hoa viên thức học giáo. Hiện hữu giáo chức công 183 nhân, kỳ trung bác sĩ, thạc sĩ hòa tại độc bác sĩ 109 nhân, giáo thụ, phó giáo thụ 82 nhân.

Lâm nghi chức nghiệp học viện thị kinh sơn đông tỉnh nhân dân chính phủ phê chuẩn, lâm nghi thị nhân dân chính phủ chủ bạn đích toàn nhật chế công bạn cao đẳng chức nghiệp học giáo. Học giáo thủy kiến vu 1954 niên, tổ kiến vu 2008 niên, do lâm nghi quảng bá điện thị đại học hòa nguyên lâm nghi thương nghiệp học giáo, lâm nghi thị chức nghiệp trung chuyên, lâm nghi kinh tế học giáo hợp tịnh nhi thành. 2019 niên, nguyên lâm nghi thị kiến thiết chức công trung đẳng chuyên nghiệp học giáo chỉnh kiến chế tịnh nhập. Học giáo kiến giáo 60 đa niên lai vi xã hội bồi dưỡng thâu tống liễu 20 dư vạn danh ưu tú nhân tài.

Nhất, gia cường đối giáo dục bồi huấn công tác đích trọng thị trình độ. Tùy trứ viên công bồi huấn công tác lực độ đích gia đại, bồi huấn công tác chất lượng hữu liễu giác đại đích đề cao, đãn nhưng vị triệt để bính khí trường kỳ dĩ lai “Thuyết khởi lai trọng yếu, tố khởi lai thứ yếu, mang khởi lai bất yếu” đích tiêu cực thái độ. Xí nghiệp lĩnh đạo cập phụ trách bộ môn đối viên công bồi huấn đích chi trì lực độ hòa công tác thái độ thị công tư năng phủ thuận lợi khai triển các hạng bồi huấn đích quan kiện.

Nhị, tố hảo bồi huấn nhu cầu phân tích. Hữu hiệu đích xí nghiệp bồi huấn mục tiêu ứng thị xí nghiệp chiến lược mục tiêu hòa viên công chức nghiệp sinh nhai phát triển mục tiêu đích lương hảo dung hợp, ‘ chỉ hữu đương xí nghiệp bồi huấn mục tiêu đồng thời mãn túc xí nghiệp hòa viên công cá nhân đích phát triển, tài năng phát huy kỳ thôi động xí nghiệp kinh doanh phát triển đích tối đại hiệu dụng.

Nhân thử, thủ tiên yếu nhượng viên công liễu giải xí nghiệp phát triển mục tiêu, tịnh chỉ đạo viên công căn cư tự thân phát triển nhu yếu tương cá nhân phát triển mục tiêu dữ xí nghiệp phát triển mục tiêu dung hợp, dĩ nỗ lực thật hiện “Song doanh” mục tiêu vi nguyên tắc, đề cao viên công học tập chủ động tính hòa tích cực tính.

Tồn tại vấn đề

Nhất, bồi huấn nhu cầu phân tích cơ chế bất hoàn thiện, các xí nghiệp tại khảo lự niên độ bồi huấn khóa trình an bài thời, dịch hốt lược tương xí nghiệp chiến lược mục tiêu hòa chức công cá nhân phát triển mục tiêu tương kết hợp, chức công học tập mục tiêu bất minh xác đạo trí đối khóa trình tri thức bị động tiếp thụ hoặc phu diễn dĩ đối, bồi huấn hiệu quả bất lý tưởng.

Nhị, bồi huấn khóa trình thiết trí khuyết phạp hệ thống tính, bồi huấn phương pháp giản đan, bồi huấn quá trình bất liên tục, bồi huấn nội dung lâm thời tính, đột phát tính, tùy ý tính đặc chinh minh hiển. Thường quy đích cương vị bồi huấn hòa bổ cứu thức giáo dục chiêm chủ thể, khuyết thiếu cụ tiền chiêm tính đích nghiên thảo hình học tập giao lưu, đan hành quán thâu đích bồi huấn phương thức vị năng vi ưu tú chức công đề cung canh quảng khoát đích tư nguyên giao lưu hòa tiềm năng khai phát bình đài, bất lợi vu tân kỹ thuật, tân công nghệ, hảo kinh nghiệm đích thôi quảng hòa phổ cập.

Tam, bồi huấn đích đoản thị hiệu ứng, một hữu vi xí nghiệp đích trường viễn phát triển đả hảo cơ súc bồi huấn thiết trí khiếm quân hành, khuyết phạp đối xí nghiệp yếu đạt đáo đích trung trường kỳ mục tiêu cập tảo tiến hành dự bồi huấn. Công nhân cương vị thiên trọng nghiệp vụ bồi huấn, nhất bàn quản lý nhân viên đích bồi huấn dĩ cương vị cơ sở bồi huấn vi chủ, hốt thị liễu tiềm lực khai phát hình đích phát triển bồi huấn, tạo thành đáo liễu nhu yếu dụng nhân đích thời hầu thanh hoàng bất tiếp, nghiệp vụ công tác tựu một bạn pháp thuận lợi tiến hành.