Nhị niên cấp khán đồ tả thoại tác văn bình ngữ

,Vạn trượng cao lâu bình địa khởi, chỉ hữu đạp đạp thật thật địa hoàn thành mỗi nhất bút, tài hội hữu ưu tú đích tác phẩm xuất hiện. 3, tòng nhĩ đích tác nghiệp trung, khả dĩ khán xuất nhĩ dụng “Tâm” tại họa, như quả năng chú ý họa diện đích càn tịnh hòa chỉnh khiết, na hội canh bổng đích. 4, chỉ yếu nhĩ nhận chân địa họa hảo mỗi nhất khối nhan sắc, mỗi nhất căn tuyến điều, nhĩ hội phát hiện nhĩ dã hòa biệt nhân nhất dạng ưu tú. 5, tại thành công đích lộ thượng kí yếu hữu tế tâm, dã yếu hữu nại tâm, tín tâm. Hội họa dã thị như thử, yếu đối tự kỷ hữu tín tâm, lão sư đối nhĩ dã hữu tín tâm. 6, mỹ thuật tựu thị nhất chủng khoái nhạc đích du hí, bất yếu hữu thái đa đích cố lự, đại đảm khứ họa ba, hội xuất nhĩ tâm trung tối mỹ đích đồ họa.

Giá cá yếu cầu bất cao đích, chỉ yếu tả thanh sở tại thập ma thời gian, tại thập ma địa điểm, thùy, phát sinh liễu thập ma sự tình tựu hảo liễu.
Tái phục tạp điểm đích đồ tựu án đồ ý tả thanh sự kiện phát sinh đích khởi nhân, kinh quá, kết quả, tái bất yếu hữu thác biệt tự, thật tại bất hội đích tự tựu dụng bính âm đại thế, giá dạng cơ bổn tựu một hữu vấn đề liễu.

Ngã nhi tử dã thị nhất niên cấp, ngã dã ngận khốn hoặc giá cá vấn đề. Thủ tiên yếu nhượng hài tử thuyết minh “Thùy, càn thập ma”; nhiên hậu thị “Thùy, tại thập ma địa phương, càn thập ma”; kỳ thứ “Tại thập ma thời hầu, thùy, tại thập ma địa phương, càn thập ma”; tối lý tưởng đích thị “Tại thập ma thời hầu, thùy, tại thập ma địa phương, càn thập ma, tâm tình như hà”.

Đối vu tiểu hài tử đích tác văn chủ yếu dĩ cổ lệ vi chủ, đương nhĩ phát hiện tha ( tha ) đích tác văn lí hữu thiểm quang đích văn đoạn hoặc cú tử thời, yếu trọng điểm chỉ xuất lai, cân kỳ thuyết minh tả đắc hảo đích địa phương, vi thập ma tả đắc hảo, yếu đối tha ( tha ) tiến hành cổ lệ. Đương nhiên liễu, đối tha ( tha ) tả đắc bất hảo đích địa phương dã yếu chỉ xuất lai, tịnh gia dĩ chỉ đạo dữ củ chính. Tại đối kỳ củ chính đích thời hầu yếu chú ý bất yếu ách sát hài tử đích tưởng tượng lực, tại đối kỳ hữu tưởng tượng lực đích phiến đoạn tiến hành bình định đích thời hầu, yếu gia dĩ biểu dương, dĩ thử xúc tiến thác triển hài tử tiến nhất bộ đích phát huy tưởng tượng không gian. Tối hậu nhất điểm, dã thị bỉ giác trọng yếu đích nhất điểm. Tuyệt đối bất yếu hốt thị hài tử tác văn trung đích thác biệt tự, yếu đặc biệt chỉ xuất lai tịnh yếu tha ( tha ) tự dĩ gia dĩ canh chính, giá dạng năng ngận hảo địa sử hài tử canh thâm khắc địa ký trụ hán tự.

65 phân. Cố sự bất toán thái lạn, chí thiếu hữu điểm tự kỷ đích đông tây tại lí diện. Dã tựu na ma hồi sự nhi liễu, tiểu bằng hữu khán khán hoàn hành, thuyết thoại thanh âm thái quái.

Đối vu đê niên cấp đích tiểu bằng hữu lai thuyết, khán đương phái tư đồ tả thoại thị bỉ giác cao đích yếu cầu, thị vi tả tác đả cơ sở đích, chỉ yếu tiểu bằng hữu năng tả xuất đồ thượng đích thời gian địa điểm nhân vật, ngữ cú lưu sướng, ( bất nhận thức đích tự khả dĩ dụng bính âm đại thế ) tựu khả dĩ cấp 98% đích phân sổ. Bình ngữ khả dĩ giá dạng tả, như: Nhĩ chân bổng, kế tục nỗ lực; gia du a, ngận bất thác đích; như quả tại mỗ mỗ phương diện miêu tả đích canh tử tế nhất điểm tựu canh bổng liễu; đẳng đẳng hành tuyệt, đa cấp ta cổ lệ tính đích bình ngữ đối tiểu bằng hữu tự tiện hoành tín tâm đích kiến lập ngận hữu bang trợ.

1, xxx giá học kỳ tại lão sư đích tân cần giáo dục hạ, các phương diện hữu trường túc tiến bộ, đãn do vu ngã môn đối hài tử đích bồi dưỡng toàn diện tính nhận thức bất cú, đạo trí tha tại mỗ ta phương diện đích khuyết điểm nhất trực một hữu đắc đáo cải chính. Dĩ hậu ngã môn nhất định hội kế tục gia cường hòa lão sư đích giao lưu hòa câu thông, gia cường hài tử đích giáo dục hòa dẫn đạo, nỗ lực cải chính khuyết điểm, dưỡng thành hảo tính cách.
2, xxx giá học kỳ xác thật thủ đắc liễu nhất định đích tiến bộ, như họa họa, anh ngữ, tác vi gia trường cảm đáo ngận hân úy, thành tích đích bối hậu hữu lão sư đích phó xuất, tại giá lí ngã môn thành tâm thành ý đích tạ tạ lão sư. Dương dương tối nhượng ngã đầu đông đích thị sinh hoạt tập quán bất hảo, hữu nhất điểm tiểu ngoan bì, thị cá song trọng tính cách đích hài tử, hữu thời hầu biểu hiện đích ngận hoạt bát, hữu thời hầu hựu ngận điến thiển, ngã hi vọng tại hạ học kỳ lão sư năng châm đối giá ta, đối xxx yếu cầu nghiêm cách ta, tại ngã môn gia viên cộng đồng nỗ lực hạ năng sử tha thành vi đức trí thể toàn diện phát triển đích hảo hài tử.
3, ngã môn phát hiện giá học kỳ xxx đích biến hóa xác thật bất thiếu, cật phạn phương diện bỉ dĩ tiền hảo đa liễu, tại lão sư đích giáo đạo hạ, họa họa đẳng kỹ năng phương diện bỉ dĩ tiền tiến bộ liễu, gia lí cảm đáo ngận cao hưng. Đương nhiên tại gia lí đích biểu hiện bỉ học giáo lí đào khí ta, đãn tương tín tại lão sư hòa gia trường đích hiệp đồng giáo dục hạ tương hội biến đắc canh đổng sự, biến đắc việt lai việt nhượng nhân hỉ ái.
4, xxx ngận hỉ hoan họa họa, tịnh thả biểu hiện xuất nùng hậu đích hưng thú, giá nhất điểm tác vi phụ mẫu ngã môn năng hân úy đích cảm giác đáo, tại lão sư đích bồi dưỡng hạ, xxx biến đắc đổng sự liễu, hội chủ động bang trợ ngã môn, tuân thủ thường quy, giảng cứu vệ sinh, ngã môn hi vọng tại hạ học kỳ lão sư môn canh gia nghiêm cách yếu cầu triết triết, tha tố sự khuyết phạp điểm trì cửu tính, xử tại "Cản trứ tẩu" đích trạng thái, kỳ đãi lão sư môn bang trợ tha, nhượng tha canh bổng, chúc: Tân niên khoái nhạc.
5, nhĩ thông minh, năng càn, hoạt bát khả ái, thâm thụ lão sư đích hỉ ái. Đồng học môn dã đối nhĩ phi thường nhận khả. Thân vi ban càn bộ năng cú thủ đắc giá ma hảo đích thành tích, ngận bất thác. Hi vọng năng nghiêm cách yếu cầu tự kỷ, canh thượng tằng lâu. Kỳ trung hậu nhĩ đích học tập mục đích minh xác, bỉ giác khắc khổ nỗ lực, dã thủ đắc liễu minh hiển đích tiến bộ, khả hỉ khả hạ. Hi vọng nhĩ bất yếu kiêu ngạo tự mãn, đạp thật cần phấn địa học tập, thủ đắc canh đại thành tích! Tại ban nội nhĩ đích tác dụng thị bất khả cổ lượng đích, vọng kim hậu tái tiếp tái lệ, thủ đắc canh đại tiến bộ. Lão sư chân thành địa hi vọng nhĩ sung phân phát huy tự kỷ đích thông minh tài trí, nỗ lực khai thác học tập đích thâm độ hòa quảng độ, khứ nghênh tiếp canh đại đích thiêu chiến.

Thị, đan lão thân khẩu thuyết đích ．