Địa hồ lô hựu khiếu thập ma

Tiểu đích phản quang na cá thị thủ niệp hồ lô, thủ bàn nhất nguyệt hậu tựu hội sản sinh tự nhiên bao tương. Đại đích na cá thị hiện trích đích, hoàn một kinh quá thủ bàn. Tối hảo bất yếu khứ khai khẩu, lí diện thị hồ tử. Thủ công bàn hậu dã hội trình phát hoàng hữu quang trạch. Thời gian bàn đích việt trường nhan sắc hoàn hội tòng kim hoàng chuyển vi hồng.

Hiết hậu ngữ

Đả hồ lô thuyết hồ lô —— tựu sự luận sự

Chủng hồ lô đích nhân một đắc đáo hồ lô thị nhân vi tha bất đổng đắc sự vật chi gian thị hữu mật thiết liên hệ đích.

Thực vật sinh trường nhất bàn yếu kinh lịch giá dạng nhất cá quá trình: Sinh căn, phát nha, trường diệp, khai hoa, kết quả. Tại giá nhất quá trình trung, tiền nhất hoàn tiết trực tiếp ảnh hưởng trứ hậu nhất hoàn tiết, yếu tưởng đắc đáo hảo quả thật, tựu đắc tế tâm a hộ thực vật các bộ phân đích sinh trường, bất năng chỉ chú ý kết quả. Tố nhậm hà sự đô đắc chú ý sự vật chi gian đích liên hệ.

Chủng hồ lô đích nhân bất tri đạo sự vật chi gian thị hữu mật thiết liên hệ đích. Tha sở phạm đích thác ngộ thị nhãn tình chỉ trành trứ hồ lô, diệp tử thượng trường liễu nha trùng dã bất quản, kết quả, tiểu hồ lô mạn mạn biến hoàng, nhất cá cá đô lạc liễu.

Khoách triển tư liêu:

《 ngã yếu đích thị hồ lô 》 giảng thuật liễu nhất cá nhân nhất tâm tưởng yếu tâm ái đích tiểu hồ lô trường đại, nhận vi diệp tử thượng đích nha trùng dữ hồ lô hào vô quan liên, hào bất tại hồ. Tối chung hồ lô bị nha trùng chú liễu, tha đích nguyện vọng dã lạc không liễu. Cố sự cáo tố ngã môn: Sự vật dữ sự vật chi gian quan hệ mật thiết, bất khả vi truy cầu kết quả nhi bất tại hồ tế tiết.

Khả ái đích tiểu hồ lô vi thập ma hội lạc, giá thị học sinh khả năng hội chất nghi đích vấn đề. Nhân thử, giáo học thời, khả dĩ dĩ thử vấn đề vi đột phá khẩu, thải dụng biến tự duyệt độc pháp, tiên học tập đệ nhất đoạn hòa tối hậu nhất đoạn, tái trọng điểm lãng độc trung gian lưỡng đoạn, cảm ngộ vấn đề đích nguyên nhân:

Chủng hồ lô đích nhân, chỉ yếu hồ lô, nhi bất quản diệp tử, tha bất tri đạo sự vật chi gian thị hữu mật thiết liên hệ đích. Tha sở phạm đích thác ngộ, khả dĩ tòng tha đích ngữ ngôn khán xuất lai. Nhân thử, khả trảo trụ văn trung đích nhân vật ngữ ngôn lãng độc thể hội, lý giải khóa văn nội dung.

Lánh nhất loại hồ lô họa, tiện thị dĩ hồ lô vi đề tài sở tác đích trung quốc họa. Tại cổ đại, dương châu họa phái đích la sính, kim nông đẳng tiện hữu hồ lô họa truyện thế, cận đại đích ngô xương thạc, tề bạch thạch, đường vân, chu dĩ chiêm, đinh diễn dung đẳng nhân dã đô tằng hữu quá sang tác hồ lô họa đích nghệ thuật kinh lịch. Tại đương đại trung quốc họa đàn, dĩ hồ lô vi đề tài sang tác hồ lô họa trứ xưng đích mạc quá vu học giả họa gia chu vạn chương. Chu vạn chương hiện vi trung quốc quốc gia bác vật quán nghiên cứu quán viên, thư họa giám định gia, học giả, trứ hữu 《 thư họa giám khảo dữ mỹ thuật sử nghiên cứu 》 đẳng luận trứ 20 dư chủng, đồng thời kiêm thiện hội họa, dĩ họa hồ lô trứ xưng, bị dự vi học giả hình văn nhân họa, tác phẩm phân biệt bị quảng đông tỉnh đương án quán, quảng đông tỉnh bác vật quán, lĩnh nam mỹ thuật quán, triệu khánh học viện mỹ thuật quán, quảng đông nam hải bác vật quán, quảng đông thuận đức bác vật quán đẳng cơ cấu thu tàng, tiên hậu tại bắc kinh, thượng hải, quảng châu đẳng địa cử bạn triển lãm, xuất bản hữu 《 nhất hồ nhất thế giới: Chu vạn chương họa tập 》 đẳng.

Thuần chân lão lạt đích chu vạn chương hồ lô họa
Quách yến băng
Tự cổ dĩ lai, thư họa giám định chuyên gia kiêm thiện thư họa giả đại hữu kỳ nhân, viễn chí nam tề đích tạ hách, tống đại đích tô thức, minh đại đích đổng kỳ xương, cận chí khải công, tạ trĩ liễu, quân thị nhất đại danh thủ, kỳ học thuyết tại lịch sử trường hà trung ảnh hưởng thậm cự, bất đãn sang tạo hoặc dẫn lĩnh liễu nhất cá thời đại đích thẩm mỹ phong thượng, canh thành vi trung quốc thư họa sử thượng bất khả nhiễu hành đích lí trình bi. Giá ta kỳ lão danh túc danh lưu thanh sử, tha môn sang tạo đích tinh thần tài phú diệc lưu truyện hậu thế, huệ trạch miên trường. Chu vạn chương hữu đa niên đích thư họa giám định kinh nghiệm, họa tác đích chân, ngụy, ưu, liệt tại tha diện tiền nhất lãm vô di, chỉ ngôn phiến ngữ nhân giai bảo chi. Sở dĩ, chu vạn chương đích thân phân vô dung trí nghi thủ tiên thị nhất vị học giả, văn nhân, nhi tha đích thư họa tắc chúc vu văn nhân thư họa.
Văn nhân thư họa lịch lai chú trọng ý cảnh, chu vạn chương đích họa tác vưu nhu tòng thử cao độ quan khán, phủ tắc nan dĩ lĩnh hội kỳ trung chi chân thú. Đa niên tích luy đích thư họa giám định kinh nghiệm sử chu vạn chương đích họa tác vị xuất thủ dĩ điện định liễu cao ốc kiến linh đích cơ sở, tại tha đích họa tác diện tiền, hội họa sang tác trung đích cấu đồ, chương pháp, đề tài đẳng chư đa ứng dụng kỹ xảo, quân dĩ hóa tác phù vu biểu diện đích hình thức, như đồng “Bá nhạc tương mã, bất biện thư hùng” đích cố sự nhất dạng, họa tác trung tồn tại trứ nhất chủng nhu yếu thấu quá biểu diện đích ngữ ngôn trình thức khứ xúc mạc đích quan hồ linh hồn bổn chân đích nội dung, nhân vi tha đích họa tác trung biểu thuật đích thị thuần túy đích tinh thần gia viên, chính như thạch đào sở thuyết, giai vi tâm họa.
Trung quốc thư họa nghệ thuật đích truyện thống ngữ cảnh trung hữu nhất cá trọng yếu đích quan điểm: Độc họa như độc nhân, họa phẩm tức nhân phẩm. Yếu tố đáo nhân họa hợp nhất, thị ngận nan đích. Hữu đa thiếu nhân kinh quá sổ thập niên đích nghiên tập, tẩu liễu vô sổ đích loan lộ, thủy năng tầm đắc hề kính, hoặc thị chung sinh vị năng khuy kiến chân đế. Đãn thị tại chu vạn chương giá lí, tha khinh nhi dịch cử địa tố đáo liễu. Chính thị do vu tha vi nhân nhất quán chân thành thản nhiên, tài năng khinh dịch tố đáo họa như kỳ nhân, biểu lí như nhất. Nhất chủng phù hợp tự kỷ đích, ủng hữu cá nhân ngữ ngôn phong cách đích biểu đạt phù hào, thường thường nhu yếu trường thời gian đích đề luyện, đãn chu vạn chương một hữu tòng cơ sở xử thập cấp nhi thượng, phản nhi nhất xuất thủ dĩ lệnh nhân cao sơn ngưỡng chỉ. Kỳ trung đích đạo lý, tựu như đồng phật giáo đích luật tông hòa thiền tông, vi cầu phật pháp chân muội, luật tông yếu cầu nghiên tập giới luật, thiền tông đề xướng đốn ngộ thành phật. Nhi chu vạn chương năng đắc thử thư họa nhân duyên, sơ thiệp hội họa tựu năng trực bôn nghệ thuật bổn chân, bổn nhân dĩ vi, giai thị tha nỗ lực tu hành đắc lai đích thiện quả. Tha cần lao, kiên nhẫn, mẫn tư, đốc hành, thập niên như nhất nhật địa toản nghiên thư họa nghiên cứu sự nghiệp, như kim dĩ kinh mại nhập đệ 21 cá niên đầu liễu, dã nhân thử dưỡng thành liễu cao thủy chuẩn đích giám thưởng nhãn quang.
Chu vạn chương đích họa tác đặc chinh khả dĩ dụng tứ cá tự hình dung: Thuần, chân, lão, lạt. Sạ khán chi hạ, giá kỉ cá tự thị tương hỗ mâu thuẫn đích, thuần chân nhất bàn hình dung vị kinh thế sự đích trạng thái, lão lạt tắc thị bão kinh thương tang đích kết quả. Nhi tại bão kinh thương tang chi hậu nhưng nhiên năng tiến nhập nhất chủng thuần chân đích tinh thần cảnh giới, tắc cực vi nan đắc.
Lão, lạt lưỡng đặc chinh tập trung thể hiện tại dụng bút thượng, thường ngôn đạo: Thư họa đồng nguyên. Tòng vương duy, tô thức đẳng văn nhân hội họa khai thủy, tựu đề xướng dĩ thư pháp nhập họa, trực đáo đương đại thư họa gia nhưng dĩ họa diện năng kiến bút vi thượng thừa. Chu vạn chương đích họa tác xử xử kiến bút, dụng bút đốn tỏa, khúc trương hữu trí, từ tật biến hoán, hiển đắc thương lão bàn khúc, dụng bút phi thường lão đạo, tự hồ mỗi nhất bút đô do tha đa niên lai uẩn tàng vu hung trung đích cổ họa danh tích trung địch đãng nhi xuất. Giá lí bất đắc bất đề đáo, chu vạn chương đối họa tác hữu trứ kinh nhân đích ký ức lực, như đồng nhất cá cao tốc vận chuyển đích đại hình sổ cư xử lý khí, mỗi kiện kinh tha quá mục đích họa tác đô tỉnh nhiên hữu tự địa la liệt tại sách, thời đại, nhân vật, tường tình, lịch lịch tại mục, như sổ gia trân. Giá ta đa thứ xuất hiện đích tuyến điều dã thể hiện liễu tha bổn nhân đích thẩm mỹ phong cách, tha sở hân thưởng đích, chính thị giá chủng bách chiết bất nạo đích sinh mệnh lực.
Thuần, chân trừ liễu hình dung bút mặc hình thái, đồng thời hình dung liễu mỗ chủng tinh thần thượng đích nội dung. Chu vạn chương chỉ đạo học sinh giám định thư họa thời thường thuyết “Đại tục đại nhã”, giá nhất thẩm mỹ quan điểm tại tha đích tác phẩm diệc hữu sở thể hiện, tại đề tài tuyển thủ phương diện, “Hồ lô” hữu “Phúc lộc” chi ý, thị tương đương đại chúng đích, đãn chu vạn chương tằng đa thứ biểu đạt quá tha đối hán tộc dân tục văn hóa đích hỉ ái; tha đích dụng sắc thường hiển minh diễm, hỉ dụng đằng hoàng, chu phiêu, yên chi, hoa thanh, tử sắc, nhiên nhi bút mặc khinh tùng, tùy ý điểm nhiễm, nhân nhi trình hiện xuất nhất chủng vị kinh tu sức, thiên nhiên bất tạo tác đích thuần chân tư thái.
Tại chúng đa họa tác trung, vưu năng thể hiện giá kỉ cá đặc chinh đích kinh điển tác phẩm thị 《 nhất hồ nhất thế giới 》, bổn lai, tại nhất cá họa diện thượng năng khán đáo thuần, chân, lão, lạt tứ tự tịnh tồn dĩ thị cực bất dung dịch, thiên thiên giá phúc tác phẩm đích các cá đặc chinh tại các tự đích phạm trù trung do tự khoách trương đáo liễu cực trí đích cảnh địa, giản trực nhượng độc họa giả hỉ cực nhi khấp. Lão lạt đích đằng điều huy hoắc trứ tuyến điều đích mị lực, tự do, khúc trương, tán phát trứ sinh mệnh đích nhận tính hòa lực độ; tán lạc đích tử đằng hoa dĩ “Họa ý bất họa hình” chi trí chương hiển liễu nhất chủng thiên nhiên, thác lạc đích sinh hoạt thái độ; nhi chân chính năng thể hiện xuất tác giả bổn ý đích, khước thị na nhất tôn đoan tọa đích hồ lô, đoan trang tề chỉnh, phương viên hữu độ, hoài bão trứ nhất khỏa xích tử chi tâm, tĩnh mịch nhi an ổn, nhậm do thời gian lưu thảng, thế sự xuyên toa.
Kỳ tha như 《 tiêu hạ đồ 》, 《 thu ý đồ 》, 《 tử đằng hồ lô đồ 》 đẳng kỉ kiện tác phẩm, kỳ tuyến điều, mặc vận đô hữu khả quyển khả điểm chi xử, ban bác đích mặc tích, khúc trương đích tuyến điều, xử xử uẩn hàm trứ nan dĩ dự liêu đích biến hóa, hốt viễn hốt cận, sậu đạm hựu nùng, cấp nhân dĩ vô tẫn đích kinh hỉ hòa vận vị.
Tại hiện kim viên thục, chức nghiệp hóa đích nghệ thuật phong khí trung, chu vạn chương “Ninh chuyết vật xảo” đích bút mặc hiển đắc biệt hữu nhất phiên văn nhân thiết cốt tranh tranh đích cách điều, nhi minh diễm đích sắc điều hựu truyện đạt xuất nội tâm tích cực tiến thủ đích chính năng lượng, khinh tùng tùy ý đích bút điều biểu đạt liễu vi nhân xử thế đích khoan dung hòa tùy ngộ nhi an, đoan trang mặc nhiên đích hồ lô tắc tượng chinh trứ tha an thân lập mệnh đích nguyên tắc. Sở dĩ, nhất hồ nhất thế giới, tự tòng dữ thư họa kết duyên, tha tiện ủng hữu liễu tha đích hồ lô, ủng hữu liễu tha đích thế giới, nhi tha đích thế giới tương vi thế nhân sở thục tri, cảnh ngưỡng.

Miêu tả tư lộ: Dĩ khóa văn nội dung tác vi chủ đề, chân thật đắc miêu thuật, chính văn:

Chủng hồ lô đích nhân: “Ngã chân hồ đồ, ngã chân sỏa! Ngã đương sơ yếu thị dung thính lân cư đích khuyến cáo, hiện tại bất tựu thu đáo ngận đa đại hồ lô liễu mạ? Khả thị đương thời đích ngã khước thiên thiên thập ma đô thính bất tiến khứ, bả biệt nhân đích hảo tâm đương thành lư can phế, tựu thị nhân vi bất nguyện ý thính biệt nhân đích ý kiến, tài hội đạo trí ngã hiện tại nhất vô sở hoạch, dĩ hậu tái dã bất năng giá dạng liễu.”

Văn chương giảng thuật liễu nhất cá nhân nhất tâm tưởng yếu tâm ái đích tiểu hồ lô trường đại, nhận vi diệp tử thượng đích nha trùng dữ hồ lô hào vô quan liên, hào bất tại hồ. Tối chung hồ lô bị nha trùng chú liễu, tha đích nguyện vọng dã lạc không liễu. Cố sự cáo tố ngã môn: Sự vật dữ sự vật chi gian quan hệ mật thiết, bất khả vi truy cầu kết quả nhi bất tại hồ tế tiết.

Khoách triển tư liêu:

Thực vật sinh trường nhất bàn yếu kinh lịch giá dạng nhất cá quá trình: Sinh căn, phát nha, trường diệp, khai hoa, kết quả. Tại giá nhất quá trình trung, tiền nhất hoàn tiết trực tiếp ảnh hưởng trứ hậu nhất hoàn tiết, yếu tưởng đắc đáo hảo quả thật, tựu đắc tế tâm a hộ thực vật các bộ phân đích sinh trường, bất năng chỉ chú ý kết quả. Tố nhậm hà sự đô đắc chú ý sự vật chi gian đích liên hệ.

Na cá chủng hồ lô đích nhân, nhãn tình chỉ trành trứ hồ lô, diệp tử thượng trường liễu nha trùng dã bất quản, kết quả, tiểu hồ lô mạn mạn biến hoàng, nhất cá cá đô lạc liễu, đa khả tích nha!

Khả ái đích tiểu hồ lô vi thập ma hội lạc ni? Giá thị học sinh khả năng hội chất nghi đích vấn đề. Nhân thử, giáo học thời, khả dĩ dĩ thử vấn đề vi đột phá khẩu, thải dụng biến tự duyệt độc pháp, tiên học tập đệ nhất đoạn hòa tối hậu nhất đoạn, tái trọng điểm lãng độc trung gian lưỡng đoạn, cảm ngộ vấn đề đích nguyên nhân:

Chủng hồ lô đích nhân, chỉ yếu hồ lô, nhi bất quản diệp tử, tha bất tri đạo sự vật chi gian thị hữu mật thiết liên hệ đích. Tha sở phạm đích thác ngộ, khả dĩ tòng tha đích ngữ ngôn khán xuất lai. Nhân thử, khả trảo trụ văn trung đích nhân vật ngữ ngôn lãng độc thể hội, lý giải khóa văn nội dung.