Tuyến thượng giáo dục nhi đồng anh ngữ

Nhượng hài tử cảm giác đâu kiểm liễu
Mỗi gia hài tử đô hữu giác đắc dam giới đích kinh lịch, ba mụ tại tố hảo giáo dục đích đồng thời, ứng cai cân hài tử tẫn lượng đạm hóa giá kiện sự bổn thân, nhi phi thường thường đề cập, canh bất nghi trào tiếu, oạt khổ, thậm chí hoàn đương trứ thân thích bằng hữu đích diện thuyết khởi, giá dạng, hài tử canh hội giác đắc vô địa tự dung, thậm chí chỉnh thiên đam tâm tự kỷ hội thụ đáo tha nhân đích trào tiếu hòa phúng thứ.
Hài tử bị thể phạt liễu
Lánh ngoại, như quả hài tử phạm thác liễu, thiên vạn bất yếu bả đối hài tử đích trừng phạt tùy tiện trần thuật cấp biệt nhân thính, bất quản thị đả mạ liễu, trạm tường giác liễu, đô bất yếu thuyết, nhân vi bất cận bì nhục thụ liễu khổ, tâm linh dã khả năng thụ đáo sang thương. Như quả tái tại bàng nhân diện tiền tần tần đề cập hài tử đích “Thụ nhục sử”, nhưng nhiên hội sử tha hãm nhập cực độ dam giới chi trung nan dĩ tự bạt, cấp hài tử tạo thành tâm lý thượng đích “Nhị độ thương hại”.

Tự kỷ khuê nữ thị tha tố trình tự viên đa thiêu đích thành trường bảo, tự kỷ dã đối bỉ liễu nhất hạ khóa trình thiết trí, hài tử học tập liễu nhất đoạn thời gian, thành tích minh hiển đề cao liễu bất thiếu

Giáo dục hài tử kiên thủ tự kỷ đích để tuyến, ngận đa phụ mẫu khả năng đô hội tố đại, đãn thị ngận đa phụ mẫu đô hốt thị liễu lánh ngoại nhất cá trọng yếu đích để tuyến giáo dục, na tựu thị đương sinh mệnh trung đích kỳ tha giác sắc xúc cập liễu để tuyến đích thời hầu, ngã môn ứng đương như hà bảo hộ tự kỷ. Vưu kỳ tại trung quốc đích xã hội, sùng thượng thính thoại giáo dục, ngận đa hài tử tòng tiểu giáo dục đích mục tiêu tựu thị thính thoại, thính thoại giáo dục đích kết quả tựu thị tang thất tự kỷ đích phán đoạn lực, vưu vi khả phạ đích thị, đương chu vi đích nhân đặc biệt thị đả trứ thân tình, ái tình, hữu tình, sự nghiệp đích kỳ hào đối ngã môn tiến hành tinh thần thượng, nhục thể thượng khống chế, bảng giá, chiết ma, thương hại đích thời hầu, ngã môn nhưng nhiên tiềm ý thức nhận vi giá dạng đích quan hệ mô thức thị chính xác đích, thị khả dĩ tiếp thụ đích, thị tất tu nhẫn nại đích. Ngã môn khả dĩ xưng giá chủng quan hệ thị độc phẩm quan hệ hoặc giả độc dược quan hệ, minh tri hữu độc, đãn thị nan dĩ giới đoạn.

Tại tuyến giáo dục tựu thị võng thượng khán lão sư giáo khóa, tại tuyến giáo dục đích ưu điểm tựu thị tùy thời tùy địa đô khả dĩ học tập, tịnh thả khả dĩ trọng phục học tập tương quan tri thức, giá tựu thị tại tuyến giáo dục đích ưu điểm.

Tân đông phương giáo dục tựu bất thác

www_***.uk www_***_com

Đương nhiên thị an toàn giáo dục bình đài