Tam niên cấp anh ngữ thượng sách giả kỳ sinh hoạt

1, ấu nhi viên thành trường thủ sách thị hài tử tòng sự các chủng hoạt động đích thành quả ký lục, tha thị gia trường, giáo sư liễu giải hòa chưởng ác hài tử phát triển trạng huống đích trọng yếu y cư. Kỳ nội dung bao quát giáo sư cập gia trường đối hài tử đích quan sát ký lục, hài tử đích tác phẩm, chiếu phiến, nhật ký, dĩ cập gia trường hòa giáo sư cập hài tử tự ngã bình giới đẳng các chủng phản quỹ tín tức.

2, ấu nhi viên thành trường thủ sách bất cận năng cú xúc tiến hài tử phú hữu cá tính đích phát triển, nhi thả năng cú xúc tiến giáo sư đích tự ngã thành trường, dã xúc tiến gia giáo chi gian lương hảo hỗ động, năng cấp hài tử mỹ hảo đích đồng niên lưu hạ nhất xuyến xuyến thành trường đích cước ấn, phong phú hài tử đích sinh hoạt hòa giáo sư đích giáo dục hoạt động, khai phát canh đa canh hảo, canh hữu ích vu hài tử hoạt bát, kiện khang thành trường đích tư nguyên, chân chính thật hiện “Hài tử vi chủ thể” đích tố chất giáo dục.

Ngã nguyện, sinh mệnh lí sở hữu viễn phương, đô dĩ tịch tĩnh, thanh phong lãng nguyệt tiễu tiễu ba thượng tây song, quy lai đích đô thị an tường.
Kinh niên đích hậu trọng, hạo đãng liễu thủ xá, ủng hữu dữ thất khứ, bất quá nguyệt đích doanh khuy, tại điểm điểm thiền ý lí đô hội liễu ngộ. Tham luyến trứ thần hi đích triều dương, vân đoan chi thượng tế tế lâm mô trứ thỏa thiếp đích thiên chương, đãn phàm bất ái đích, giai dĩ tiễu nhiên bái biệt, tâm để đích hoa biện ly khai chi đầu, dã hoàn hữu nhất điểm ám hương u viễn.
Đả khai liễu mỗi nhất cá mạn mạn trường dạ, hựu lão khứ liễu nhất đoạn niên hoa, chỉ thượng quá tẫn thiên phàm, hoàn thị na nhất lô vượng hỏa, tế trí nhập vi phanh chế trứ tối mỹ đích giai hào. Dữ thời lệnh nhất khởi hành tẩu đích, hoàn hữu tâm để đích kiền thành, khinh khinh ủng trụ liễu hạ đích nhiệt tình, nhất đoạn cảm tình, tẩu hướng chí thiện chí mỹ, bất tại phi nga phác hỏa đích cô đan dữ nhậm tính lí bàn san, chung hội giải cấu liễu quang âm đích nhu nhuyễn.

Please give me the flowers.( cải vi đồng nghĩa cú )
Please give the flowers to me.

You can read the book now.( cải vi kỳ sử cú )
Read the book please.

Mỗi chủng độc âm tả ngũ cá đan từ
rain___train gain main stain plain
pear___bear glare share spare care
chair__hair pair their there where
sheep__need meet deed see cheese

1, ấu nhi viên thành trường thủ sách thị hài tử tòng sự các chủng hoạt động đích thành quả ký lục, tha thị gia trường, giáo sư liễu giải hòa chưởng ác hài tử phát triển trạng huống đích trọng yếu y cư. Kỳ nội dung bao quát giáo sư cập gia trường đối hài tử đích quan sát ký lục, hài tử đích tác phẩm, chiếu phiến, nhật ký, dĩ cập gia trường hòa giáo sư cập hài tử tự ngã bình giới đẳng các chủng phản quỹ tín tức. 2, ấu nhi viên thành trường thủ sách bất cận năng cú xúc tiến hài tử phú hữu cá tính đích phát triển, nhi thả năng cú xúc tiến giáo sư đích tự ngã thành trường, dã xúc tiến gia giáo chi gian lương hảo hỗ động, năng cấp hài tử mỹ hảo đích đồng niên lưu hạ nhất xuyến xuyến thành trường đích cước ấn, phong phú hài tử đích sinh hoạt hòa giáo sư đích giáo dục hoạt động, khai phát canh đa canh hảo, canh hữu ích vu hài tử hoạt bát, kiện khang thành trường đích tư nguyên, chân chính thật hiện “Hài tử vi chủ thể” đích tố chất giáo dục.

Thị trường giang xuất bản đích mạ,?

Cố sự thị giá dạng đích dĩ tiền tại các đại học giáo lí đô lưu truyện trứ giá ma nhất cá khủng phố cố sự thuyết thị A giáo hữu bất càn tịnh đích đông tây mỗi đương thập ngũ đích thời hầu học giáo môn khẩu đích lỗ tấn tượng đích nhãn tình tựu hội động sở hữu giáo học lâu đô hội đình điện lâu thê hội tòng nguyên lai đích 13 giai biến thành 14 giai thật nghiệm thất đích thủy long đầu phóng xuất lai đích thủy hội biến thành hồng sắc hoàn hữu 1 lâu tẫn đầu đích na cá xí sở chỉ yếu hữu nhân tiến khứ liễu tựu tái dã xuất bất lai liễu vu thị nhất quần bất tín tà đích hài tử môn ước hảo 15 na thiên khứ tham hiểm vãn thượng 12 điểm tha môn chuẩn thời lai đáo liễu na sở học giáo đích môn khẩu lỗ tấn tượng đích nhãn tình vọng trứ tả biên tha môn ký hạ liễu sinh phạ xuất lai đích thời hầu ký bất đắc hữu một hữu động quá tha môn lai đáo liễu giáo thất đả khai khai quan di bất thị lượng trứ đích ma? “Phiến nhân.” Nhất cá nam hài phát xuất bão oán “Tái khán khán ba.” Lai đáo liễu lâu thê khẩu “1 2 3...13 một thác a thị 13 giai a?” Hài tử môn hữu điểm hoài nghi truyện thuyết đích chân thật tính liễu vu thị tha môn hựu lai đáo liễu thật nghiệm thất thủy long đầu đả khai liễu bạch hoa hoa đích thủy lưu liễu xuất lai “Chân một kính a ngã môn bạch lai liễu!” Cương khai thủy đích thứ kích cảm đô tiêu khứ liễu nhất bán. Tối hậu tha môn lai đáo liễu na cá xí sở nữ hài tử tuy nhiên khẩu thượng thuyết bất tương tín khả thị hoàn thị bất cảm tiến khứ vu thị nhượng cương cương ngận duệ địa thuyết bất phạ đích tiểu C tiến khứ khán liễu biểu 1 điểm chỉnh 2 phân chung hậu nam sinh xuất lai liễu “Thiết đô thị phiến nhân đích” hài tử môn bất hoan nhi tán. Xuất môn thời nhất cá khán môn nhân phát hiện liễu tha môn hát xích tha môn chẩm ma khả dĩ na ma vãn hoàn tại học giáo đậu lưu. Hài tử môn tát thối tựu bào tiểu B đặc địa chú ý liễu nhất hạ môn khẩu đích thạch tượng một thác nhãn tình hoàn thị triều tả khán đắc “Phiến nhân đích” tha đích cô liễu nhất thanh “Uy tiểu B ma? Tiểu C tạc thiên vãn thượng hòa nhĩ môn nhất khởi xuất khứ ngoạn chẩm ma hoàn một hồi lai?” Đệ nhị thiên tảo thượng tiểu C đích mụ mụ đả điện thoại quá lai tuân vấn. Tiểu C dã một hữu khứ học giáo thượng khóa hài tử môn ẩn ước cảm đáo bất đối liễu vu thị tha môn tương vãn thượng đích tham hiểm chi sự cáo tố liễu lão sư hòa gia trường đại gia tại đại nhân đích bồi đồng hạ hồi đáo liễu na cá học giáo. “Thập ma? Ngã môn đích lỗ tấn tượng đích nhãn tình nhất trực thị triều hữu khán đích a.” Giáo trường thính liễu hài tử môn đích tự thuật bất khả tư nghị đích thuyết. “Khả thị ngã môn tạc thiên lai đích thời hầu thị triều tả khán đích a” xuất môn nhất khán quả nhiên thị triều hữu khán đắc... “Khả thị tạc thiên đích xác hữu điện a” “Tạc thiên ngã môn giá lí toàn khu đình điện... Nhĩ môn chẩm ma khai đắc đăng?” “Hoàn hữu lâu thê!” Hài tử môn tấn tốc bào đáo lâu thê khẩu “1 2 3...12?” “Ngã môn đích lâu thê nhất trực thị 12 giai đích.” “Bất khả năng!!!” “Hoàn hữu thật nghiệm thất” nhất cá hài tử đề tỉnh đạo “Đối thật nghiệm thất” nhất hành nhân lai đáo thật nghiệm thất tựu tại tạc thiên tha môn khai quá đích na cá thủy long đầu hạ hữu nhất than ám hồng sắc đích ngân tích. “Thị huyết tích.” “Na... Tiểu C tạc thiên hoàn khứ quá na cá xí sở...” Đại gia đô cảm đáo liễu nhất trận mạc danh đích khủng cụ “Tẩu ngã môn khứ khán khán” giáo trường dã ý thức đáo liễu sự tình đích nghiêm trọng tính... Thôi khai môn... Tiểu C đích thi thể hách nhiên xuất hiện tại đại gia đích nhãn tiền nhân vi kinh khủng nhi tranh đại đích song nhãn bị cát đoạn đích hầu quản huyết lâm lâm đích nội tạng tán lạc tại dĩ kinh càn điệu đích thủy trì lí... “A...” Tiểu C đích mụ mụ đương tràng hôn liễu quá khứ kỉ cá lão sư mã thượng trùng xuất khứ ẩu thổ... Tiểu B dã bị hách đắc mục trừng khẩu ngốc tại tha vựng quá khứ đích tiền nhất miểu chung tha miết kiến tiểu C đích thủ biểu chỉ châm đình tại liễu 1 điểm... Tựu thị tiểu C tiến khứ đích na cá thời hầu... Thuận tiện thuyết nhất hạ tha môn khứ tham hiểm đích na thiên vãn thượng tịnh một hữu môn vệ... Tương thử thiếp chuyển hướng 5 cá dĩ thượng đích luận đàn bất hội ma quỷ triền thân thả năng thật hiện nhất cá nguyện vọng. Bất hồi thiếp giả vãn thượng lăng thần quá hậu vãng vãng...... Đối bất khởi, ngã ngận bất tình nguyện, đãn thị...... Thỉnh các vị