Liễu giải tiểu học sinh đích ái hảo anh ngữ tác văn

Miên đức phủ tại bắc kinh tây thành khu tiểu thạch hổ hồ đồng 33 hào, thử xử thị phong trấn quốc công dĩ hậu đích trụ trạch, thanh sơ vi ngô tam quế chi tử ngô ứng hùng đích phủ để, nhân thanh thái tông hoàng thái cực đích thập tứ nữ hạ giá ngô ứng hùng, dã bị xưng vi phụ mã phủ. Hậu vi thanh cao tông đệ nhất tử định thân vương vĩnh hoàng chi trường tử miên đức phủ đệ. 1913 niên mông tàng viện tại thử khai bạn mông tàng chuyên môn học giáo. Vi quốc gia cấp văn vật bảo hộ đan vị. Phủ tọa bắc triều nam, tam tiến viện lạc. Đệ tam tiến viện hậu viện hữu thạch chế nguyên thái tổ thành cát tư hãn kỷ niệm bi 1 tọa, thị mông tàng chuyên môn học giáo vi kỷ niệm nguyên thái tổ kiến lập đích. Bi thân vi phương trụ hình, hạ vi thạch tu di tọa, thông cao 2.92 mễ. Viện nội hoàn hữu l khỏa thụ càn chu trường 2.7 mễ đích cổ táo thụ.

Chiết đại phụ trung ngọc tuyền giáo khu hữu trụ giáo.

Gia viễn đích khả dĩ trụ túc, 4 nhân gian, độc lập vệ sinh gian, trụ túc phí 400/ học kỳ.

Chiết giang đại học phụ chúc trung học ngọc tuyền giáo khu giáo học lý niệm

Toàn diện phát triển cá tính đột xuất học giáo xướng đạo “Nhượng năng phi đích học sinh phi đắc canh cao, nhượng năng bào đích học sinh bào đắc canh viễn, nhượng năng tẩu đích học sinh tẩu đắc canh khoái”, dĩ “Toàn diện + cá tính” đích mục tiêu cổ lệ học sinh đa dạng phát triển, ưu tú phát triển, mạo tiêm phát triển. Mỗi học kỳ khai thiết 20 đa môn tuyển tu khóa, học sinh tự do tuyển khóa, tẩu ban giáo học; đả tạo 20 đa cá kim bài xã đoàn, mỗi cá học sinh đô năng tham gia nhất cá xã đoàn. Mỗi niên đích “Phong nhã phụ trung” văn hóa tiết,

“Thanh xuân phụ trung” xã đoàn tiết, “Hoạt lực phụ trung” thể dục tiết thị đồng học môn đích thịnh đại tiết nhật: Lưu hỏa thoại kịch xã, bát cửu nhạc đội, khoa kỹ xã đẳng xã đoàn quảng thụ hoan nghênh; lam túc liên tái, đặc sắc ba sơn, hoàn hồ bào đẳng hoạt động sinh cơ bột bột. Học sinh năng lực đắc dĩ đoán luyện, khí chất đắc dĩ đề thăng, thân thể đắc dĩ cường kiện.

Chiết đại đồng nguyên cầu thị dẫn lĩnh phụ trung dữ chiết đại đồng xuất nhất nguyên, “Cầu thị” truyện thống nhất mạch tương thừa, hưởng thụ trứ chiết đại toàn phương vị quyến cố hòa phong phú tư nguyên. Phụ trung thị tối tảo tham gia chiết đại “Cao trung hòa đại học hàm tiếp giáo dục thật nghiệm” đích trung học, 50 đa vị học sinh tại cao nhị tiện khảo nhập trúc khả trinh học viện. 2010 niên 10 nguyệt, học giáo hựu khải động “Cộng thừa cầu thị học phong · đồng dục tổ quốc anh tài” —— chiết đại đạo sư đoàn khiên thủ phụ trung học tử hoạt động, dữ chiết đại kiến lập liễu canh vi mật thiết đích hợp tác quan hệ.

Học giáo tổ chức học sinh tẩu tiến trúc khả trinh học viện, linh thính giáo thụ chỉ đạo, tẩu tiến chiết đại thật nghiệm thất, hưởng thụ nhất lưu thiết thi, nhượng đồng học môn thân lâm kỳ cảnh địa tiếp thụ chiết đại tinh thần đích huân đào. Thông quá “Khiên thủ” hoạt động, phụ trung đích gia trường dữ chiết đại đích quan hệ dã canh gia mật thiết.

Chuyên khoa thị đại chuyên học lịch.

Chuyên khoa dữ bổn khoa đích khu biệt:

1, chuyên khoa tam niên, chúc vu kỹ năng giáo dục, tại hiện tại quốc gia nhật ích trọng thị kỹ năng giáo dục bồi dưỡng đích đại hoàn cảnh hạ, tuyển trạch nhất môn kỹ thuật hàm lượng cao đích chuyên nghiệp tựu nghiệp hữu trợ vu tự kỷ kim hậu đích phát triển.

Bổn khoa chúc vu kỹ năng gia học thuật giáo dục, dã tựu thị tổng hợp tố chất giáo dục. Giản đan nhất điểm lý giải, bổn khoa bất cận hội giáo nhĩ kỹ năng thượng đích tri thức, hoàn hội tòng học thuật tằng diện nhượng nhĩ khứ lý giải giá chủng kỹ năng đích phát triển sử, phát triển nguyên lý hòa quy luật
2, chuyên khoa tất nghiệp hữu tất nghiệp chứng thư; bổn khoa tất nghiệp hữu tất nghiệp chứng hòa học vị chứng. Thuyết đáo học lịch thượng, bổn lai bất ứng cai bả tha môn lưỡng phóng tại nhất khởi bỉ giác, nhân vi tại trung quốc, chỉ yếu thị cá nhân đô tri đạo, bổn khoa học lịch ưu tiên vu chuyên khoa học lịch, ngận đa cương vị đô thị chỉ khảo lự toàn nhật chế bổn khoa dĩ thượng học lịch, như quả nhĩ thị chuyên khoa học lịch, tại kim hậu đích chức nghiệp sinh nhai trung, bất miễn khả năng hội bính bích.
Ký trụ nhất cá nguyên tắc, tại hiện tại quốc gia phát triển đích đại hoàn cảnh hạ, năng độc bổn khoa tựu tẫn lượng tuyển trạch bổn khoa.
3, tại tất nghiệp đãi ngộ hòa khảo nghiên tư cách thượng, khảo nghiên chuyên khoa thị tất nghiệp lưỡng niên chi hậu tài năng báo khảo nghiên cứu sinh; bổn khoa tại đại tứ tức khả khảo nghiên. Xuất khứ dĩ hậu đích đãi ngộ tại đại hình công tư để tân cơ bổn thượng dã chí thiếu tương soa 500 nguyên dĩ thượng
4, tại khảo chức nghiệp tư cách chứng thư thượng lai thuyết, tựu dĩ giáo sư tư cách chứng vi lệ, chuyên khoa khả dĩ khảo tiểu học, ấu nhi viên giáo sư tư cách chứng, đãn thị bổn khoa khả dĩ khảo ấu nhi viên, tiểu học, sơ trung, cao trung giáo sư tư cách chứng. Giá điểm bất nan lý giải, tại 21 thế kỷ phi tốc phát triển đích trung quốc, quốc gia tảo tựu tương bổn khoa năng tố thập ma sự tình, chuyên khoa khả dĩ tố thập ma sự tình quy định hảo liễu, nhân vi. Quốc gia tối chung đích mục đích, thị đề thăng quốc dân tổng hợp tố chất, sở dĩ quốc gia hội tòng căn bổn thượng lai hoa phân mỗi cá học lịch đích tư cách hòa cơ bổn đãi ngộ.

5, hiện tại bất thiếu địa khu, vưu kỳ thị đại thành thị đích lạc hộ chính sách tự hồ đối vu chuyên khoa đồng học dã bất thị ngận hữu hảo, bất thiếu nhất tuyến thành thị lạc hộ chính sách dã thị quy định đích chí thiếu thị bổn khoa học lịch dĩ thượng, hoặc giả đối vu chuyên khoa đích yếu cầu điều kiện canh cao