Như hà tả bình khóa ký lục?

Nhị niên cấp phách thủ ca bình khóa ký lục ưu khuyết điểm như hạ:

Nhất, thành công chi xử: Tại giáo học trung, căn cư khóa văn hòa học sinh đích đặc điểm, trình hiện cấp học sinh hứa đa động vật tự do hoạt động ngoạn sái đích họa diện, nhượng tha môn tại hân thưởng trung cảm thụ, tại cảm thụ trung sinh thú, tòng nhi hữu liễu nhận thức động vật đích hưng thú.

Khóa văn mỗi tiết tự sổ tương đồng, độc âm áp vận, tiết tấu cảm cường, nhượng học sinh tại phản phục lãng độc trung thức tự ký tự, thức tự thiên trọng tại tả tự, sang thiết nhất ta hữu thú đích tình cảnh, kích phát học sinh thức tự đích hưng thú, tịnh tuyển trạch lưỡng tam cá nan tả đích tự tiến hành kỳ phạm chỉ đạo, giá dạng học sinh môn tại thư tả thời tựu bất dung dịch xuất thác, tòng nhi chưởng ác đắc canh lao cố.

Tại hài tử môn sơ bộ liễu mã tắc giải thập ma khiếu tác áp vận chi hậu tựu thị ngã môn đích giá ta bảo bối nhi tự kỷ đích phảng biên hoàn tiết.

Tại phảng biên quá trình trung, hài tử môn đích tình tự cao trướng khởi lai liễu, tịnh thả tương cương cương học tập quá đích áp vận du hí kinh nghiệm tự nhiên thiên di đáo hoạt động trung lai, phảng biên xuất tích sảo liễu “Bát cá oa oa quá gia gia” “Thập cá oa oa mãi linh thực” đẳng kí tự nhiên hựu thuận khẩu đích nhi ca.

Nhị, bất túc chi xử: Hán tự chỉ đạo bất đáo vị. Muộn dã bằng hán tự thư tả khả dĩ bồi dưỡng học sinh đích thẩm mỹ năng lực, chính xác đích thư tả hoàn khả dĩ nhượng học sinh canh hảo địa ký trụ tự hình, dã hữu ích vu bồi dưỡng học sinh đối hán tự đích phẩm vị. Nhược hốt thị thư tả chỉ đạo, khả năng hội đạo trí học sinh chỉ năng văn âm tri nghĩa nhi vô pháp thư kỳ hình, tự hình gian giá kết cấu bất chuẩn xác, thất khứ hán tự đích mỹ quan.

Hoàn khả năng sử học sinh thư tả bất lưu sướng hoặc “Đa bút thiếu hoa”, giá tựu vi dĩ hậu đích tập tác giáo học mai hạ “Họa căn” —— tả thác biệt tự.