Từ lực tích mộc đối hài tử hữu hại mạ

Giá cá ngoạn cụ ứng cai thị hữu tiểu cầu hòa đoản bổng đích, dụng tiểu cầu tố tiết điểm, đoản bổng tố biên, tượng túc cầu na dạng bính.

Đắc hồn thân phát nhiệt, ngã tâm tưởng nhất định doanh đệ đệ, bất năng thâu; đệ đệ đích nhãn tình trành tại kỳ bàn thượng, xuất khí đô bất quân tịnh liễu, hồn thân đô tại dụng kính, ngã giác đắc hảo tiếu, nhất cá sơ hốt, nhượng đệ đệ toản liễu không tử, bả ngã đích kỳ lộ đổ thượng liễu, tối hậu ngã thâu liễu, đệ đệ khai tâm đích phách trứ tiểu thủ tiếu. Ngã bất phục khí, hảo tự tang....

Từ lực phiến tích mộc 100 chủng bính pháp đồ giải như hạ: Phương pháp 1 ngoạn pháp nhất: Nhận tri cơ bổn đích hình trạng. Khả dĩ thuyết từ lực phiến tối cơ bổn đích ngoạn pháp tựu thị nhượng hài tử liễu giải các chủng đồ hình, tượng chính phương hình, tam giác hình, trường phương hình đẳng đẳng, bất đồng hình trạng đích từ lực phiến dã khả dĩ bãi thành dạng thức bất nhất dạng đích hình trạng...

Điện tử tích mộc ngận thích hợp tiểu hài tử học tập vật lý xá đích, khả dĩ đề cao hài tử đối học tập đích hưng thú. Điện tử tích mộc tựu thị tương đạo tuyến, đăng phao, nhị cực quản, tam cực quản, điện trở, điện dung, các chủng khai quan, điện biểu, điện cơ, lạt bá, tập thành khối đẳng điện tử nguyên khí kiện cố định tại tố liêu phiến ( khối ) thượng,...

1, tuyển trạch dữ ca ca hình trạng tương tự đích từ lực tích mộc, lệ như trường phương hình, chính phương hình đẳng. 2, căn cư ca ca đích hình trạng, tương từ lực tích mộc bính tiếp thành tương tự đích hình trạng. Khả dĩ căn cư nhu yếu điều chỉnh tích mộc đích đại tiểu hòa hình trạng, dĩ xác bảo tối chung đích bính đồ phù hợp dự kỳ. 3, chú ý từ lực đích cực tính, xác bảo từ cực tương đồng...

Tiểu trư nhật ký từ lực tích mộc trị đắc mãi. Tiểu trư nhật ký từ lực tích mộc thị nhất khoản cụ hữu sang ý hòa giáo dục ý nghĩa đích ngoạn cụ, thích hợp 3 tuế dĩ thượng đích nhi đồng. Tha do từ tính tích mộc khối hòa tiểu trư nhật ký cố sự phối hợp sử dụng, khả dĩ kích phát hài tử đích tưởng tượng lực, sang tạo lực hòa động thủ năng lực, đồng thời dã năng bang trợ hài tử học tập sổ tự, tự mẫu...

B giải tích: Chính xác B 5 tuế dĩ hậu, ấu nhi minh hiển địa xuất hiện liễu trừu tượng la tập tư duy đích manh nha, trừu tượng la tập tư duy thị phản ánh sự vật đích bổn chất chúc tính hòa quy luật tính liên hệ đích tư duy, thị sử dụng khái quát, thông quá phán đoạn hòa thôi lý lai tiến hành đích. Đề càn trung tiểu minh do tích mộc thị mộc đầu tố đích, mộc đầu trầm bất hạ...

B giải tích: Chính xác B 5 tuế dĩ hậu, ấu nhi minh hiển địa xuất hiện liễu trừu tượng la tập tư duy đích manh nha. Trừu tượng la tập tư duy thị phản ánh sự vật đích bổn chất chúc tính hòa quy luật tính liên hệ đích tư duy, thị sử dụng khái quát tịnh thông quá phán đoạn hòa thôi lý lai tiến hành đích. Đề mục trung tiểu minh hồi đáp tích mộc thị do mộc đầu tố đích, tịnh do mộc...

B giải tích: Chính xác B 5 tuế dĩ hậu, ấu nhi minh hiển địa xuất hiện liễu trừu tượng la tập tư duy đích manh nha. Trừu tượng la tập tư duy thị phản ánh sự vật đích bổn chất chúc tính hòa quy luật tính liên hệ đích tư duy, thị sử dụng khái quát tịnh thông quá phán đoạn hòa thôi lý lai tiến hành đích. Đề mục trung tiểu minh hồi đáp tích mộc thị do mộc đầu tố đích, tịnh do mộc...

Tuyển trạch ngoạn cụ tu tri 1, an toàn tối trọng yếu chú ý ngoạn cụ bao trang hạp thượng đích an toàn tiêu kỳ, ngoạn pháp, thích hợp niên linh hòa cảnh cáo tự cú đẳng. Tịnh yếu lưu ý ngoạn cụ đích thể tích đại tiểu, hữu một hữu tiêm giác đột xuất chi loại, vưu kỳ thị mãi cấp anh nhi cập ấu đồng đích, canh gia yếu đặc biệt chú ý, nhân vi trĩ đồng vô tri, giả như...