Tục ngữ: “Phạn tiền bất huấn tử, thụy tiền bất huấn thê” xá ý tư?

Bạch thoại phiên dịch tựu thị, cật phạn tiền bất yếu giáo huấn hài tử, phủ tắc hài tử cật phạn đô hội bất khai tâm, thụy giác tiền bất yếu huấn thê tử, phủ tắc hữu khả năng thê tử hội thụy bất đạp thật.

Giá cú thoại đích ý tư thị thuyết, tại cật phạn tiền bất yếu giáo huấn tự kỷ đích hài tử, nhân vi hài tử đái trứ tình tự cật phạn, ngận dung dịch dẫn phát vị bệnh. Thụy giác tiền dã bất yếu a xích thê tử, nhượng thê tử tâm tình bất du khoái, đái trứ tình tự thụy giác, dung dịch sử nhân thụy miên chất lượng thụ đáo ảnh hưởng, hoàn hội ảnh hưởng nội phân tiết, tạo thành nội phân tiết thất điều.

Dĩ tiền lão tổ tông lưu truyện hạ lai ngận đa hữu ý tư đích tục ngữ, minh minh hữu ta tựu thị giản giản đan đan đích nhất lưỡng cú thoại, kỳ trung khước uẩn hàm liễu đại đạo lý. Giá cú “Phạn tiền bất huấn tử, thụy tiền bất huấn thê” tựu thị kỳ trung chi nhất. Na ma giá cú bị lão niên nhân kinh thường quải tại chủy biên đích thoại, kỳ trung hựu hữu thập ma hàm nghĩa ni? Tại giá lí ngã môn nhất...

Giá thị cổ nhân cấp ngã môn lưu hạ đích quan vu gia đình giáo dục đích tục ngữ, trực dịch quá lai tựu thị tại cật phạn tiền bất giáo huấn hài tử, thụy giác tiền bất huấn xích thê tử. Giá cú thoại cáo tố ngã môn tại xử lý gia đình vấn đề thượng, yếu giáo huấn hài tử bất năng tại cật phạn đích thời hầu giáo huấn. Phạn tiền hòa thụy tiền đô thị nhất thiên trung thiếu hữu đích khả dĩ phóng tùng đích thời khắc, tại giá...

Chủ yếu thị giảng tại cật phạn đích thời hầu tối hảo tựu bất yếu giáo dục hài tử liễu, nhi tại thụy giác chi tiền đích thoại tựu bất yếu cân thê tử sảo giá liễu, nhân vi giá dạng nan miễn hội ảnh hưởng đáo tự kỷ đích tâm tình.

Cật phạn chi tiền bất năng giáo huấn hài tử, tại lâm thụy tiền bất yếu hòa thê tử sảo giá. Giá cú lão thoại thị chỉ giáo dục hài tử phương pháp hòa đối phu thê quan hệ đích xử lý phương thức, sinh hoạt trung yếu chú ý đích nhất ta hành vi thượng đích tế tiết. Đồng dạng nhất kiện sự, dã yếu phân thoại chẩm ma thuyết, sự chẩm ma tố, tài năng nhượng biệt nhân canh nguyện ý tiếp thụ, đạt đáo tự kỷ đích...

Ngã giác đắc ngận hữu đạo lý, cật phạn tiền huấn xích hài tử, hội ảnh hưởng hài tử cật phạn đích tâm tình, hài tử hữu thác, hoàn thị phạn hậu tại thuyết phục giáo dục. Thụy giác tiền nam sĩ huấn xích thê tử dã bất hảo, hội ảnh hưởng thê tử thụy miên, thê tử hữu tố đích bất đáo đích địa phương, hảo hảo thuyết.

Thuyết thoại đích ý tư tựu thị tại cật phạn đích thời hầu bất năng tầm trảo tự kỷ đích hài tử, tại thụy giác tiền đích thời hầu dã bất năng huấn xích tự kỷ đích thê tử. Thị phi thường hữu đạo lý đích, nhân vi giá dạng đích phương thức dã khả dĩ canh hảo đích tiến hành giáo dục, dã khả dĩ canh hảo đích cải thiện gia lí đích hoàn cảnh.

“Phạn tiền bất huấn tử, thụy tiền bất huấn thê”, giá cá tục thoại xác thật thị ngận hữu đạo lý, chỉ yếu nam tử năng cú thâm khắc địa minh bạch lí diện đích trí tuệ, tha sở tại đích gia đình tuyệt đại đa sổ thị ngận hạnh phúc đích. Bất cận cận thị giá nhất cú thoại, trung quốc dân gian đồng thời hoàn tồn tại ngận đa cụ hữu đại trí tuệ đích tục ngữ. Tuy nhiên giá ta tục ngữ sở triển hiện xuất lai...

Ý tư thị: Như quả phụ mẫu tưởng yếu giáo dục tử nữ đích thoại, thiên vạn bất yếu tuyển trạch tại cật phạn đích thời hầu. Tại thụy giác đích thời hầu, bất yếu hòa thê tử đại sảo đại nháo. Đồ đệ bất khả dĩ hòa sư phó bình khởi bình tọa. Phu thê chi gian nhật tử quá cửu liễu khẳng định hội hữu nhất ta khái khái bính bính, tựu toán thị đả giá na dã đô thị hữu khả năng đích. Như quả lưỡng...