Trung khảo anh ngữ khóa bổn tác văn phạm văn

Tư chính khóa tuy nhiên khán khởi lai khô táo phạp vị, thật tế thượng giá thị nhất môn ngận hữu nội hàm đích khóa trình. Tưởng yếu liễu giải quốc gia, liễu giải đảng, học tập tư chính khóa phi thường trọng yếu. Ngã vi đại gia chuẩn bị liễu quan vu tư chính khóa đích tâm đắc cảm tưởng phạm văn, cảm hưng thú đích khoái lai hòa ngã nhất khởi học tập ba! Hi vọng ngã đích chỉnh lý năng cú đối nhĩ hữu bang trợ!

“Tư tưởng đạo đức tu dưỡng” khóa trình thị dung giáo học dữ thật tiễn vu nhất lô đích, thông quá tuyển tu học tập đích phương thức đối đại học sinh đích tư tưởng đạo đức tố chất hòa pháp luật tố dưỡng tiến hành liễu nhất thứ tẩy lễ. Tác vi nhất danh đại học sinh, tại tiếp thụ liễu đối tư tưởng đạo đức dữ pháp luật cơ sở khóa trình học tập dĩ hậu, ngã canh gia minh xác liễu tự kỷ đích nhân sinh định vị. Ngã thâm tri tự kỷ đích kiên phụ đích sử mệnh. Ngã môn sinh tại hòa bình đích niên đại, ngã môn ứng cai cảm đáo khánh hạnh, đãn ngã môn dã bất năng vong ký lịch sử. Tiền sự bất vong, hậu sự chi sư. Kế tục kế thừa ái quốc chủ nghĩa truyện thống, hoằng dương dân tộc tinh thần. Ái quốc chủ nghĩa thị trung hoa dân tộc đích ưu lương truyện thống, thị trung hoa dân tố sinh sinh bất tức, tự lập vu dân tộc chi lâm đích cường đại tinh thần động lực. Tại tân đích lịch sử điều kiện hạ, kế thừa ái quốc chủ nghĩa truyện thống, hoằng dương dân tộc tinh thần hòa thời đại tinh thần, “Dĩ nhiệt ái tổ quốc vi vinh, dĩ nguy hại tổ quốc vi sỉ”, tố nhất cá trung thành đích ái quốc giả, thị đối đương đại đại học sinh đích cơ bổn tượng hàm yếu cầu.

Tại ngã môn đích sinh hoạt trung, ngã môn bất năng hốt lược nhất cá vấn đề, tha tựu thị giới trị quan vấn đề. Giới trị quan thị chỉ quan vu giới trị đích đặc thù quan niệm hệ thống. Tiến nhất bộ thuyết, tha thị nhân môn tại xử lý giới trị vấn đề, đặc biệt thị na ta phổ biến tính giới trị vấn đề sở trì đích lập tràng, quan điểm, thái độ đích tổng hòa. Giới trị quan đặc hữu đích hình thức, thị nhân môn đầu não trung hữu quan đích tín niệm, tín ngưỡng hòa lý tưởng hệ thống. Tại hiện thật sinh hoạt trung, vô luận thị xã hội đích kinh tế, chính trị, đạo đức hòa văn hóa lĩnh vực, hoàn thị cá nhân sinh hoạt đích phương phương diện diện, đô phổ biến địa tồn tại trứ giới trị vấn đề. Nhân môn như hà lý giải hòa đối đãi giá ta vấn đề, nội tâm thâm xử cứu cánh tương tín thập ma, nhu yếu thập ma, kiên trì hòa truy cầu thập ma, đô thị giới trị quan sở đặc hữu đích tư tưởng nội dung. Xã hội ý thức quy căn đáo để phản ánh xã hội tồn tại. Nhân môn hữu thập ma dạng đích giới trị quan, thị đồng tha môn hữu thập ma dạng đích xã hội địa vị, sinh hoạt phương thức hòa điều kiện tương liên hệ đích, thị cơ vu tự thân lợi ích hòa nhu yếu đích sản vật. Chính nhân vi như thử, tác vi nhân đích hữu ý thức đích tuyển trạch hòa truy cầu, giới trị quan tựu hữu liễu tự giác dữ manh mục, chân thật dữ hư huyễn, tiên tiến dữ lạc hậu, chính xác dữ thác ngộ đẳng tính chất hòa trình độ thượng đích soa biệt.

Đương châu phẫn tân xuân đích đại hồng phúc tự hoàn tĩnh tĩnh địa trương thiếp tại thiên gia vạn hộ đích môn đình chi thời, đương lễ hoa hoàn bạo hưởng tại dạ không trung chi tế, đương mỹ vị gia hào thịnh mãn xan trác đích thời hầu…… Nhất tràng đột như kỳ lai đích âm mai già trụ liễu lam thiên, sử giá cá cử quốc hoan khánh đích truyện thống tiết nhật mông thượng liễu mộng yểm bàn đích âm vân, tiện chú định liễu thử niên giá cá xuân tiết thị bất đồng tầm thường đích……

Tân hình quan trạng bệnh độc, tiễu vô thanh tức địa lai tập thần châu đại địa, tòng võ hán đáo hồ bắc trực chí ba cập toàn quốc, tự hồ đô lung tráo tại giá phiến âm mai chi hạ, dịch tình khoách tán tốc độ chi khoái, nhượng nhân thố thủ bất cập…… Toàn quốc thượng hạ, sung mãn đối vị tri đích đam tâm. Giá tràng dịch tình nhượng nhân liên tưởng khởi 03 niên đích “Phi điển” hòa phi châu đích “Ai bác lạp”. Nhiên nhi, tựu thị giá dạng đích tình huống hạ, ngã khán đáo liễu giá dạng đích nhất quần nhân, tha môn xá sinh vong tử, chúng chí thành thành, nhượng nhân môn khán đáo liễu vô sổ bình phàm ngưng kết nhi thành đích vĩ đại. Cáo biệt thân nhân, bối khởi hành nang, bôn hướng võ hán, bôn hướng phòng khống quan trạng bệnh độc nhất tuyến. Tha môn dụng vi tiếu, dụng hành động cảm động trung quốc, dụng hành động thư tả đại ái nhân sinh, dụng hành động tương cước hạ đích lộ đạp xuất nhất đạo mỹ lệ đích thải hồng. Tha môn tựu thị ngã môn kính ái đích y vụ công tác giả, tha môn tựu thị âm mai lí

Đích nghịch hành giả. Tha, tha, nan đạo tha môn bất tưởng tại gia quá cá đoàn viên niên mạ? Nan đạo tha môn bất phạ tử mạ? Nan đạo tha môn bất phạ bị truyện nhiễm mạ? Nan đạo tha môn một hữu thê nhi mạ? Tưởng! Hữu! Đãn thị, tha môn hữu trách nhậm, hữu đam đương, cứu tử phù thương, trị bệnh cứu nhân. Diện đối khốn nan, tuyệt bất thối súc. Tha môn xá tiểu gia vi đại gia, vi liễu năng khu tẩu ôn thần, tha môn mại trứ kiên định đích bộ phạt, tẩu cận bệnh độc, dữ tử thần cộng vũ, dữ thời gian tái bào. Khán trứ tha môn thông mang đích bối ảnh, khán trứ tha môn xuyên trứ hậu trọng đích cách ly phục dữ tử thần tranh phân đoạt miểu, khán trứ tha môn trích hạ khẩu tráo, kiểm thượng ô xuất đích đạo đạo lặc ngân, khán trứ tha môn tồn tại địa thượng đại khẩu đại khẩu cật trứ hạp phạn, khán trứ tha môn tọa trứ tựu thụy trứ liễu, khán trứ…… Nhất mạc mạc, nhất cảnh cảnh, cảm động trứ thiên, cảm động trứ địa, cảm động trứ mỗi nhất cá quốc nhân. Vi tha môn hát thải, vi tha môn điểm tán, vi tha môn gia du. Tha môn thị ngã môn đích kiêu ngạo, tha môn thị ngã môn đích tự hào!

Diện đối thử thứ đột phát đích dịch tình, đối vu ngã môn giá dạng nhất cá nhân khẩu đại quốc, vô nghi thị trọng đại khảo nghiệm, hựu gia chi nhất niên nhất độ đích xuân vận, giá đối vu dịch tình đích khống chế nan độ canh gia thị tuyết thượng gia sương. Dịch tình tuy nhiên ngận nghiêm tuấn, đãn thị, ngã môn vĩ đại đích tổ quốc, nhất thanh triệu hoán: Phong thành, hoa hạ nhi nữ tề động viên; nhất thanh động viên: Thành thiên thượng vạn đích y vụ công tác giả bôn phó tai khu, viêm hoàng tử tôn cộng hướng tiền; nhất cá hào triệu: Toàn viên xuân tiết bất xuất môn, tự giác tại gia cách ly quan sát; nhất thanh lệnh hạ: Kỉ thập đài oạt quật cơ tề thượng trận, sổ thiên tiện khả kiến thành y viện, lôi thần sơn y viện hòa hỏa thần sơn y viện bạt địa nhi khởi. Thập tứ ức nhân, chúng chí thành thành, sổ thiên danh y hộ nhân viên tranh tiên khủng hậu báo danh cản phó võ hán, y vụ công tác giả nghịch hành nhi thượng, hướng tử nhi sinh.

Âm mai trung, ngã môn thành thiên thượng vạn đích nghịch hành giả, phóng hạ tiểu gia xá tự ngã, cố toàn đại gia thi đại ái, dụng sinh mệnh vi thiên gia vạn hộ thủ hộ hòa bình, vi tổ quốc nhân dân bảo an ninh, nhân tính đích quang mang phổ chiếu đại địa sách như táo, bác ái đích lực lượng cảm động hoàn vũ, phụng hiến đích dương quang ôn noãn chúng sinh. Dữ tử thần bác đấu trung, tha môn đích ái điểm lượng liễu hi vọng đích đăng tháp, vi bệnh nhân chỉ minh liễu tiền phương đích lộ tiêu. Mang lục hựu sung thật hữu ý nghĩa đích nhân sinh tài thị giới trị đích thể hiện, tha môn nhật dạ bôn mang, tựu tượng giang hà chi thủy bôn lưu bất chỉ. Tha môn bất kế giác đắc thất, bất tại hồ nhật dạ phồn mang, kháng kích, phòng khống bệnh độc đích địa phương tựu thị tha môn chiến tràng, tựu thị tha môn diễn dịch nhân sinh đích vũ đài. Hãn thủy lệ thủy thấp thấu liễu y thường, tha môn vô ngữ, tái khổ tái luy, tha môn vô ngôn, mặc mặc phó xuất, vô tư phụng hiến. Chiến thắng bệnh ma, khu tán âm mai, bách tính an ninh thị tha môn duy nhất đích tâm nguyện.

“Chỉ yếu nhân nhân đô hiến xuất nhất điểm ái, thế giới tương biến thành mỹ hảo đích nhân gian!” Tựu tượng giá cú ca từ thuyết đích giá dạng, ngã môn đích bạch y thiên sử tân cần phó xuất tất tương hoán lai mỹ hảo đích minh thiên.

Giá tràng đột như kỳ lai đích dịch tình, nhượng toàn quốc thượng hạ thập tứ ức nhân cảm thụ đáo bệnh độc đích vô tình, đãn đồng thời dã khán đáo liễu toàn quốc thượng hạ nhất tâm, cộng đồng kháng “Dịch” đích cảm nhân tràng diện, dã khán đáo liễu cộng sản đảng viên tại diện đối quốc gia dân tộc nguy nan chi tế trùng phong tại tiền, cá nhân tại hậu đích phụng hiến tinh thần.

Giá tràng chiến dịch thị toàn dân tộc đích chiến dịch, dã thị đối xã hội toàn phương diện đích nhất cá khảo nghiệm, nhi tuyệt phi nhất cá đan thuần đích công cộng vệ sinh sự kiện. Tòng dịch tình phát sinh đáo nghiêm trọng, tòng nhận thức dịch tình đáo cứu trợ hòa cách ly bệnh nhân, tòng toàn quốc chi viện võ hán đáo khẩu tráo, vật giới hống sĩ, tòng nhất phương diện địa báo hỉ bất báo ưu đáo dư luận mãn thiên phi, giá thứ chiến dịch đái cấp ngã đích nhận thức thị xã hội các cá phương diện đích khốn nan hòa thiêu chiến, dã

Nhận thức đáo dư luận đích trọng yếu tính, ngận đa nhân một hữu ý thức đáo nhất cá quốc gia, nhất cá quy mô như thử bàng đại quốc gia, tại hành chính hòa xã hội trị lý thượng đích chư đa thiêu chiến, dã một hữu khán đáo tối cận ương thị đái đầu vi liễu phòng chỉ mỗ ta biệt hữu dụng tâm đích dao ngôn quá phân giải độc, khai thủy tại đa cá thành thị thí điểm trực bá, tại võ hán tiểu thang sơn mô thức y viện kiến tạo quá trình trực bá, nhượng tân văn hòa sự thật trình hiện đáo quan chúng nhãn tiền, bào quá dao ngôn. Đương nhiên, tối cận ngận đa sự kiện nhu yếu đái cấp ngã môn nhận thức đích phản tư, nhu yếu ngã môn nhận thức đáo ngã môn quốc gia đích hành chính năng lực y nhiên tại ngận đa phương diện tồn tại cức nhu giải quyết đích vấn đề, nhu yếu ngã môn tại dịch tình kết thúc hậu thâm nhập điều tra, hấp thủ giáo huấn, đãn mục tiền đích thủ yếu nhậm vụ thị thượng hạ đoàn kết nhất tâm, cộng đồng kháng “Dịch”.

Tại lánh nhất phương diện, ngã khán đáo đích thị cộng sản đảng viên trùng phong tại tiền đích sử tích. Nhất phê phê đảng viên tiên phong đội trùng tại liễu phòng không dịch tình tối nhu yếu đích đệ nhất tuyến thượng, y liệu trùng phong đội, cơ kiến trùng phong đội, đảng chính trùng phong đội, giá ta cơ tằng đảng tổ chức đích tiên tiến tính hòa đảng viên đích tiên phong đái đầu tác dụng, nhượng ngã môn tại giá cá hàn lãnh đích đông thiên nhiệt lệ doanh khuông, nhượng ngã môn đối kích bại bệnh độc, đối quốc gia đích minh thiên sung mãn hi vọng. Thiên tai vô tình nhân hữu tình, cách ly tịnh bất bất cách ly ái, hi vọng tại toàn quốc các dân tộc tề tâm hiệp lực hạ, tảo nhật chiến thắng bệnh độc, khôi phục mỹ hảo sinh hoạt.

   lão sư thính khóa học tập tâm đắc thể hội

   thông quá giá thứ đích thính khóa hoạt động, nhượng ngã tiếp xúc liễu tiểu học anh ngữ giới kỉ vị danh sư đích giáo học phong thải. Nhượng ngã thụ ích phỉ thiển. Thính hoàn giá kỉ tiết khóa, tâm trung trừ liễu tán thán hòa bội phục, canh đa đích thị tự kỷ hữu sở thu hoạch đích na phân hân hỉ. Hạ diện thị tự kỷ đích nhất điểm thu hoạch, hoặc giả thuyết thị cảm tưởng, tả xuất lai đại gia nhất khởi phân hưởng.

   nhất, tiểu học anh ngữ giáo sư đích cơ bổn công

   các vị danh sư đích cơ bổn công trát thật, ngữ âm đích tiêu chuẩn cập ngữ ngôn đích lưu lợi, thân thiết, quy phạm đích bản thư. Khẩu ngữ đích lưu sướng, sử chỉnh đường khóa đô đặc biệt đích lưu sướng, quy phạm đích bản thư trừ liễu năng lợi vu học sinh trảo trụ bổn khóa đích trọng điểm nội dung, lợi vu khóa văn đích lý giải ngoại, dã lợi vu học sinh dưỡng thành lương hảo đích thư tả tập quán. Đặc biệt thị lư anh miêu lão sư đích bản thư, sử nhất thiên ngận trường đích duyệt độc lý giải, trọng nan điểm biểu hiện đích na ma nhất mục liễu nhiên. Học sinh trảo trụ liễu bổn thiên duyệt độc khóa văn đích trọng điểm.

   nhị, tình cảnh đích thiết trí

   anh ngữ đích học tập yếu cầu tại ngữ cảnh trung học tập cú tử, tại cú tử trung học tập đan từ. Giá tựu thị thuyết ngã môn tại giáo cấp học sinh nhất cú thoại, nhất cá từ thời hoàn yếu cấp học sinh sang thiết nhất định đích tình cảnh, nhượng học sinh học hội tại nhất định đích tình cảnh trung học hội dụng cú tử, từ ngữ. Cấp ngã ấn tượng tối thâm khắc đích thị giá dạng nhất cá tình cảnh: Lý quảng diễm lão sư đích giá tiết khóa, thông quá tự thân đích Video canh cận nhất bộ đích sử học sinh thục tri trọng điểm cú hình, thông quá thị giác, thính giác đích thứ kích, nhượng học sinh thâm khắc đích cảm thụ đáo tự kỷ đích giả kỳ đích phong phú đa thải.

   tam, kháp đương đích đạo nhập, tự nhiên đích quá độ

   giá kỉ tiết khóa, ngã thị dĩ nhất chủng hân thưởng hòa hưởng thụ đích tâm tình thính hoàn đích. Đạo nhập đích tự nhiên, quá độ đích giản khiết nhi bất lưu ngân tích cấp ngã lưu hạ liễu thâm khắc đích ấn tượng. Giá điểm tất thiền giả lục hiểu tuyết lão sư vận dụng đích đặc biệt hảo, thông quá “How areyou?” Tự nhiệt đạo nhập, sinh vấn sư đáp “Just fine”. Tòng nhi đạo nhập tân khóa đích học tập trung.

   thông quá giá thứ thính khóa, nhượng ngã khai khoát liễu nhãn giới, minh bạch liễu nỗ lực phương hướng. Đồng thời ngã đối tự kỷ dã đề xuất liễu hứa đa vấn đề khứ tư khảo, chẩm dạng nhượng tự kỷ đích ngữ ngôn canh ưu mỹ? Chẩm dạng nhượng hài tử canh hỉ hoan thượng anh ngữ khóa? Chẩm dạng bồi dưỡng hài tử đích năng lực? Tương tín thông quá bất đoạn nỗ lực, nhất định năng lạp cận cự ly, bất đoạn tiến bộ.

  xx hào, ngã môn hoài trứ đối vương trung ý lão sư đích sùng bái chi tình, nhất hành xx nhân lai đáo liễu xx trung học. Cương tẩu tiến giáo viên, tựu bị na lí đích phân vi sở cảm nhiễm liễu, tự do đích khí tức nhượng nhân đích hô hấp đô khinh tùng khởi lai. Xuân thiên, lục ý áng nhiên, tại xx trung học lí thể hiện đắc lâm li tẫn trí.

   học giáo chủ lâu thượng hữu giá dạng nhất hành tự: Mỗi nhất cá nhân đô ngận trọng yếu. Ngã tưởng, tố giáo dục sở ứng trì hữu đích thái độ tựu thị giá dạng. Ngã môn học giáo mỗi niên đô hữu “Sinh mệnh giáo dục nguyệt”, cường điều tự kỷ ngận trọng yếu, dã thị thông dạng đích ý tư ba. Kiến đáo vương lão sư đích đệ nhất nhãn, tựu năng cảm thụ đáo tha thân thượng đích na chủng thân hòa lực, nhất điểm giáo trường đích giá tử đô một hữu. Ký đắc hữu nhất cú thoại thị giá dạng thuyết đích, dữ hài tử giao lưu yếu tồn hạ lai. Ngã tưởng vương giáo trường tha nhất định ngận nguyện ý bả tự kỷ phóng hạ lai, mỗi cá dữ tha tương xử đích nhân đô ngận tự tại.

   vương giáo trường đặc phái liễu nhất vị lão sư sung đương ngã môn đích lâm thời đạo du, lĩnh trứ ngã môn tại chỉnh cá giáo viên lí du lãm liễu nhất tranh. Cấp ngã ấn tượng bỉ giác thâm đích tựu thị na “Hạnh phúc nông tràng”. Cư thuyết mỗi cá lão sư hòa mỗi cá ban cấp đô năng lĩnh đáo nhất khối địa, khả dĩ chủng thượng nhất ta tự kỷ hỉ hoan đích thực vật. Quan kiện thị, “Thâu thái” thị “Hợp pháp hóa” đích, vu thị, mỗi cá học sinh đô hội tử trành trứ mỗi cá kháo cận tha môn “Tự lưu địa” đích nhân, sinh phạ tự kỷ tân khổ chủng xuất đích thái bị nhân thâu liễu khứ.

   hoàn hữu na bất nhất dạng đích thể dục đại khóa gian, học sinh khả dĩ luyện tập đích hoạt động ngận phong phú, ngã cánh nhiên hoàn khán kiến liễu xạ tiễn.

   thử hành đương nhiên tối trọng yếu đích thị thính nhất thính vương giáo trường đích khóa liễu. Khóa đường thượng, xử xử hiển xuất vương giáo trường đích giáo học trí tuệ. Giá chủng trí tuệ dã thị vương giáo trường cá nhân mị lực đích thể hiện a! Hữu giá dạng giáo trường đích học giáo thị hạnh phúc đích, học sinh thị hạnh vận đích, lão sư thị hạnh phúc đích!

   lão sư thính khóa học tập tâm đắc thể hội

   vi liễu bồi dưỡng đặc cương giáo sư đích giáo học năng lực, đề cao đặc cương giáo sư đích giáo học thủy bình, tiến tu học giáo tại 5 nguyệt 20 nhật, tiện tổ chức các giáo đặc cương giáo sư tiến hành liễu thử thứ thính khóa hoạt động. Giá thứ hoạt động chủ yếu thị dĩ lão giáo sư giảng kỳ phạm khóa, dĩ cập 20__ giới đặc cương giáo sư giảng thụ lục tiết công khai khóa đích hình thức tiến hành.

   tại thính lão giáo sư giảng khóa quá trình trung, ngã hoạch ích phỉ thiển.

   lão giáo sư môn kinh nghiệm phong phú, tri thức uyên bác. Lão giáo sư môn đích kỳ phạm khóa, canh thị mỗi nhất tiết đô phi thường tinh thải. Khả dĩ thuyết giá ta lão giáo sư môn đích kỳ phạm khóa, vi ngã môn thanh niên giáo sư tố xuất liễu biểu suất, tập kiệu vi ngã môn thanh niên giáo sư dĩ hậu đích giáo học đề cung liễu điển phạm. Nhi tại thính 20__ giới đặc cương giáo sư đích khóa thời, ngã giác đắc tha môn tương tân đích giáo học lý niệm dĩ cập phương pháp đái nhập liễu khóa đường.

   cụ thể thuyết lai hữu giá ma kỉ điểm:

   thủ tiên, giá ta giáo sư môn đối giáo học lưu trình đích an bài phi thường hợp lý.

   giáo học lưu trình đối vu ngã môn thanh niên giáo sư lai thuyết, thị nhất cá bỉ giác mô hồ đích khái niệm, tuy nhiên dĩ tiền tằng kinh tại khóa bổn trung tri đạo hữu giá ma nhất cá khái niệm, đãn thị tịnh bất tri đạo ứng cai như hà vận dụng đáo hiện thật đích giáo học trung khứ. Nhi thông quá giá thứ hoạt động, sử ngã môn não tử trung đích giá cá khái niệm nhất hạ tử thanh tích khởi lai: Độc khóa văn —— hợp tác tham cứu —— sơ lý củng cố. Lão giáo sư môn đích giáo học lưu trình đô phi thường thanh tích, diện diện câu đáo, hoàn hoàn tương khấu, trọng nan điểm bả ác đắc đương, bả tri thức điểm thanh tích đích trình hiện tại học sinh môn đích diện tiền.

   đệ nhị, giáo học thái độ phương diện.

   lão giáo sư môn giáo thái tự nhiên, tranh thự thân thiết, ngữ ngôn lưu sướng, ưu mỹ, thâm thâm đích hấp dẫn liễu học sinh môn, nhượng học sinh môn tại khinh tùng đích hoàn cảnh hạ tiến hành học tập. Tịnh thả lão giáo sư môn tại giảng khóa đích quá trình trung, cập thời đích vận dụng cổ lệ tính ngữ ngôn tiến hành kích lệ, giá đối học sinh đích học tập khởi đáo liễu xúc tiến tác dụng.

   đệ tam, giáo sư đối khóa đường chưởng khống năng lực cường.

   đối vu ngã môn thanh niên giáo sư nhi ngôn, ngận đa thời hầu bất thị nhân vi giáo học giáo đích bất hảo, nhi thị quản lý học sinh bất đáo vị, nhân thử tạo thành liễu học sinh học tập thành tích soa đích hiện tượng. Nhi tại lão giáo sư đích

   khóa đường thượng, giá ta vấn đề cơ bổn bất tồn tại, giá dã thị ngã môn thanh niên giáo sư ứng cai học tập đích địa phương.

   đệ tứ, khô táo vô vị đích khóa đường “Hoạt” khởi lai.

   như thích nham lão sư đích khóa, nhất đường bình phàm vô kỳ đích anh ngữ khóa bị thích lão sư diễn dịch đích hủ hủ như sinh, trầm ổn đích giáo học tiết tấu, sinh động đích ngữ ngôn, hoàn hoàn tương khấu đích giáo học hoàn tiết nhượng nhân thụ ích phỉ thiển, học sinh tại khóa đường trung bất cận học hội liễu ngữ pháp tri thức canh học hội liễu độc tả, bất cận phục tập liễu dĩ tiền đích nội dung, nhi thả học đáo liễu tân đích tri thức, sử đắc khô táo vô vị đích khóa đường “Hoạt” liễu khởi lai. Đồng thời lý lão sư hoàn năng bả học sinh đích độc tả huấn luyện hữu cơ kết hợp tịnh tương tha môn dung nhập đáo liễu khóa đường trung, nhượng học sinh sung phân địa tiến hành thật tiễn, giá thị giá tiết khóa đích nhất đại lượng điểm.

   giá thứ giáo nghiên hoạt động quá hậu, ngã thí trứ tương học đáo đích giá ta tri thức vận dụng đáo liễu ngã đích giáo học thật tiễn trung, phát hiện cánh nhiên thủ đắc liễu bất nhất dạng đích hiệu quả.

   thông quá giá thứ học tập, sử ngã nhận thức đáo, tác vi nhất cá giáo dục công tác giả, ngã môn ứng cai thụ lập hoạt đáo lão, học đáo lão đích quan niệm, bất đoạn học tập, chung thân học tập, tại giáo đích quá trình trung học tập, hướng lão giáo sư học tập, hướng hữu kinh nghiệm giả học tập, giá dạng, ngã môn đích vị lai tài hội sung mãn hi vọng, tài hội giáo dục xuất nhất đại hựu nhất đại đích ưu tú nhân tài!

Thính khóa ký lục, thị ngã môn thính tiểu học anh ngữ khóa thời sở ký lục hạ lai đích đông tây. Hạ diện thị ngã cấp đại gia chỉnh lý đích tiểu học anh ngữ thính khóa ký lục phạm văn, cung đại gia tham duyệt!

“Kỳ phạm khóa” cố danh tư nghĩa tựu thị đối hiện hành giáo học khởi đáo “Kỳ phạm” tác dụng, thị tổ chức giả hữu mục đích, hữu kế hoa, hữu tổ chức đích hoạt động, mỗi thứ hoạt động chủ đề tiên minh, nhậm vụ minh xác, dẫn lĩnh toàn thể giáo sư hướng “Lý tưởng khóa đường” phát triển. Giá thị nhất hạng hữu ý nghĩa đích giáo bổn giáo nghiên hoạt động.

Kỳ phạm khóa đích vấn đề:

Tại nhất ta công khai đích kỳ phạm khóa thượng, kinh thường hữu giáo giả vi liễu truy cầu đề mục đích tân dĩnh, khí thư bất dụng. Thậm chí chỉnh tiết khóa hạ lai, học sinh cơ bổn bất dụng khán thư. Toàn bộ thị thư bổn ngoại đích tố tài, đề mục, luyện tập. Kỳ thật giá chủng tố pháp thị phi thường bất khả thủ đích. Tại tỉnh sơ trung sổ học bồi huấn trung, nhất ta chuyên gia đặc biệt chỉ xuất, ngã môn đích giáo học nhất định yếu dĩ khóa bổn vi bổn.

Đâu khí liễu khóa bổn, dã tựu ý vị trứ đâu khí liễu nhĩ tối hảo đích thượng khóa tài liêu. Ngã ký đắc tại mỗ thứ thị cấp kỳ phạm khóa tuần triển trung, hữu vị giáo giả phóng khí liễu giáo tài trung đích nhất cá tố tài, chuyển nhi tự kỷ thiết kế liễu nhất cá tương loại tự đích vấn đề, đãn thị ngận di hám, tha bả nhất cá bất khởi nhãn đích điều kiện vong liễu, nhi sử chỉnh cá đề mục hữu cá trọng đại đích khuyết hãm, khóa hậu giá dã thành liễu bổn tiết khóa tối đại đích hà tỳ.