Lăng chỉ nguyệt túc diễn dạ tiểu thuyết

Túc dạ dữ di dạ đích khu biệt như hạ:

Túc dạ cường điều khởi đắc tảo, cần phấn nỗ lực, bất phân tảo vãn địa phó xuất nỗ lực, nhi bất đặc chỉ cụ thể đích thời gian đoạn. Di dạ tắc chỉ đích thị thâm dạ thời phân, đặc chỉ vãn thượng 12 điểm đáo lăng thần 3 điểm giá nhất thời gian đoạn.

Túc dạ đích hàm nghĩa hòa dụng pháp

Túc dạ ( sù yè ) thị chỉ tảo thần hòa vãn thượng, bao quát tòng thanh thần đáo bàng vãn dĩ cập tòng hoàng hôn đáo thâm dạ đích thời gian đoạn. Dụng vu biểu đạt nhất cá nhân khởi đắc tảo hoặc công tác nỗ lực, bất phân tảo vãn địa phó xuất nỗ lực. Dẫn thân ý thượng, túc dạ hình dung nhật dạ tòng sự, di dạ hình dung mỗ nhân cô đan, cô độc. Túc dạ thị hán ngữ từ hối, ý vi triều tịch, nhật dạ, dã khả hình dung mỗ nhân cô đan, cô độc.

Di dạ đích hàm nghĩa hòa dụng pháp

Di dạ ( yín yè ) thị chỉ thâm dạ, đặc chỉ vãn thượng thập nhị điểm dĩ hậu đáo lăng thần tam điểm chi gian đích thời gian đoạn. Cường điều tại thâm dạ thời phân nhưng nhiên một hữu hưu tức, kế tục công tác, học tập hoặc hoạt động. Di dạ thị cổ địa danh, hán đại xưng bất dạ huyện, cố thành tại kim sơn đông tỉnh vinh thành thị bất dạ thôn. Di dạ chỉ thâm dạ. Ý tư thị chỉ dần thời đích hắc dạ, vi lăng thần 3 điểm chí 5 điểm, cổ đại xưng chi vi dạ, cư thuyết thị nhân tâm tối thúy nhược đích thời hầu, xuất tự tam quốc diễn nghĩa, di thời thị tối vãn thượng.

Vận dụng tràng cảnh hòa ngữ cảnh

Túc dạ thường dụng vu hình dung nhất cá nhân cần phấn công tác, bất từ tân lao, bả đại bộ phân thời gian đô dụng vu học tập, công tác đẳng hoạt động. Di dạ tắc thường dụng vu miêu thuật nhất cá nhân trường thời gian công tác đáo thâm dạ, hoặc giả hình dung thâm dạ đích an tĩnh hòa tịch mịch.

Thác triển tri thức:

Túc dạ nhất từ tối tảo xuất tự 《 luận ngữ · học nhi đệ thập lục 》 trung đích “Túc hưng dạ mị”, ý vi tảo khởi vãn thụy. Di dạ nhất từ tại cổ đại văn hiến trung giác thiếu kiến, thường dụng vu hình dung thâm dạ công tác, bất hưu tức đích tình huống. Tại hiện đại sinh hoạt trung, tùy trứ khoái tiết tấu đích công tác hòa học tập áp lực tăng gia, nhân môn dã thường sử dụng túc dạ hòa di dạ lai biểu đạt tự kỷ đích nỗ lực hòa phấn đấu tinh thần.

Tẫn quản túc dạ hòa di dạ tại thời gian đoạn thượng hữu sở khu biệt, đãn tha môn tịnh phi nghiêm cách quy định cụ thể đích thời gian điểm, nhi thị phiếm chỉ tảo thần, vãn thượng hoặc thâm dạ giá ta đặc định đích thời gian phạm vi. Túc dạ dữ di dạ thị lưỡng cá biểu kỳ thời gian đích từ ngữ, tha môn tại hàm nghĩa hòa sử dụng thượng hữu nhất ta khu biệt.

Nhật dạ đô tại tưởng sự, nhất trực nan dĩ nhập thụy. Hình dung ngận mang đích dạng tử, đô bất năng thụy giác.