Cương cầm nhập môn linh cơ sở giản phổ

Sơ học cương cầm linh cơ sở nhập môn giáo trình như hạ:

Tương thủ chỉ chính xác đích bãi phóng tại cương cầm thượng diện, ngũ thản giản chỉ phân khai thủ chỉ tự nhiên đích hạ thùy, xúc bính cương cầm đích thời hầu thị dụng thủ chỉ đích chỉ tiêm, bất thị dụng thủ chỉ đích chỉ đỗ. Nhiên tái tương thủ chỉ phóng tại đối ứng đích do, re, mi, fa, so ngũ cá âm thượng, nhiên hậu tại luyện tập thủ chỉ đích xuyên chỉ hòa khóa chỉ.

Chính xác đích đạn cương cầm đích chỉ pháp hữu trợ vu học tập đích tiến độ, cương khai thủy học tập đích thời hầu khả dĩ trảo bỉ giác chuyên nghiệp đích lão sư báo nhất cá cương cầm khóa trình ban, tự học đích thoại mãi nhất bổn cương cầm đích cơ sở nhạc lý thư, trọng yếu đích thị kiên trì, chỉ hữu trì chi dĩ hằng đích luyện tập, tài hội đề thăng học tập đích tốc độ.

Chỉ pháp trọng yếu tính:

Chỉ pháp đối học cương cầm lai thuyết phi thường trọng yếu bị chiến, tha khả dĩ bang trợ giảm khinh kỹ xảo thượng đích khốn nan, nhượng ngã môn canh gia hữu la tập quy luật đích khứ tiến hành đạn tấu. Đãn thị hữu đích nhân khước bất dĩ vi nhiên, nhận vi mỗi cá chỉ pháp đô án yếu cầu luyện tập đích thoại thái ma phiền, thậm chí hỉ hoan tại đạn tấu quá trình trung “Tự sang” chỉ pháp, giá đối vu học cầm chi nhân lai thuyết ( vưu kỳ thị sơ học giả ) phi thường bất khả thủ.

Bất quản thị sơ học giả hoàn thị nhất ta hữu kinh nghiệm đích học sinh, luyện tập thời đô ứng cai tuân chiếu chính xác đích chỉ pháp lai đạn tấu, tương mỗi cá động tác mỗi cá tế tiết đô tố đáo cực phảng tín bại trí, tài năng bả khúc tử đạn tấu đích canh hoàn mỹ.

Trung lão niên cương cầm linh cơ sở giáo trình, tương quan nội dung như hạ:

《 trung lão niên cương cầm linh cơ sở giáo trình 》 thị 2020 niên hồ nam văn nghệ xuất bản xã xuất bản đích đồ thư, tác giả thị nguyên cát quảng mỹ.

Nội dung giản giới:

Đệ nhất bộ phân nhập môn thiên;

Tối sơ tựu toán thị bất hội độc phổ dã một hữu quan hệ. Giá bổn thư tựu thị tòng linh khởi bộ đích cương cầm giáo tài.

Toàn bộ đô thị 5 cá thủ chỉ tựu năng diễn tấu đích nội dung, khả dĩ chưởng ác bất khán kiện bàn đích diễn tấu năng lực.

Đệ nhị bộ phân cơ sở thiên;

Hữu nhất định học tập kinh nghiệm đích độc giả khả dĩ tòng bổn bộ phân khai thủy học tập.

Khả dĩ linh hoạt vận dụng thủ chỉ, khoái tốc địa hoàn thành đệ nhất bộ phân nội dung đích độc giả dã thôi tiến trực tiếp tiến nhập bổn bộ phân nội dung đích học tập, tiến nhất bộ chưởng ác khoách chỉ, kháo chỉ, hoán chỉ đích năng lực.

Đệ tam bộ phân đề cao thiên;

Thông quá tiền diện lưỡng cá bộ phân đích học tập hậu, vi liễu đạn tấu canh khoan quảng đích âm vực, ngã môn tương tại giá nhất bộ phân trung học tập âm giai đẳng nội dung.

Tối hậu khả dĩ hoàn thành 《 trí ái lệ ti 》 đẳng nhạc khúc đích diễn tấu.

Đệ tứ bộ phân thác triển thiên;

Thử bộ phân vi khúc mục thác triển bộ phân, biên tả liễu nhất ta căn cư trung lão niên nhân quần hỉ ái đích ca khúc cải biên thành đích độc tấu hòa tứ thủ liên đạn, tại tiền diện tam bộ phân đích học tập quá trình trung khả thích đương tuyển trạch kỳ trung đích mỗ ta khúc mục tác vi thác triển luyện tập.

Khúc mục căn cư diễn tấu nan độ bất đồng, dụng tinh cấp tiêu chú, cộng phân tam cấp:

★ thích dụng vu đệ nhất bộ phân nhập môn thiên.

★★ thích dụng vu đệ nhị bộ phân cơ sở thiên.

★★★ thích dụng vu đệ tam bộ phân đề cao thiên.

《 tiểu thang phổ sâm cương cầm giáo trình 》

Sơ học giả cương cầm nhập môn linh cơ sở giáo trình như hạ:

Tác vi nhất hạng ưu mỹ đích nghệ thuật hình thức, cương cầm tại âm nhạc lĩnh vực trung ủng hữu trọng yếu đích địa vị. Đối vu sơ học giả nhi ngôn, cương cầm thị nhất chủng nhu yếu trì chi dĩ hằng đích tu hành, nhu yếu thông quá bất đoạn luyện tập, học tập lai chưởng ác. Dĩ hạ tương giới thiệu sơ học giả cương cầm nhập môn đích linh cơ sở giáo trình.

1. Liễu giải cầm kiện hòa nhạc phù

Cương cầm do 88 cá cầm kiện tổ thành, hắc bạch tương gian, mỗi cá cầm kiện biểu kỳ nhất cá âm. Nhạc phổ thượng đích nhạc phù hòa cầm kiện tương đối ứng, nhu yếu án chiếu nhạc phổ thượng đích chỉ kỳ án hạ tương ứng đích cầm kiện, tài năng diễn tấu xuất chính xác đích thanh âm.

2. Học tập thủ chỉ đích vị di hòa chuyển di

Thủ chỉ tại cương cầm diễn tấu trung phẫn diễn trứ trọng yếu đích giác sắc, nhu yếu học hội khống chế thủ chỉ đích vị di hòa chuyển di, dĩ đề cao diễn tấu đích chuẩn xác tính hòa lưu sướng độ. Sơ thủy học tập thời khả dĩ thông quá giản đan đích thủ chỉ luyện tập lai chưởng ác thủ chỉ đích cơ bổn vận động phương thức.

3. Luyện tập cơ bổn đích cầm kiện hòa thủ hình

Thông quá luyện tập cơ bổn đích cầm kiện hòa thủ hình, khả dĩ bang trợ sơ học giả chưởng ác chính xác đích diễn tấu tư thế, đề cao diễn tấu kỹ xảo hòa thủy bình. Sơ thủy học tập thời khả dĩ tuyển trạch nhất ta giản đan đích khúc mục tiến hành luyện tập, lệ như 《 tiểu tinh tinh 》, 《 hoan nhạc tụng 》 đẳng.

4. Học hội tiết tấu hòa phách tử

Cương cầm diễn tấu nhu yếu chưởng ác chính xác đích tiết tấu hòa phách tử, tài năng diễn tấu xuất chuẩn xác đích âm nhạc hiệu quả. Sơ học giả khả dĩ thông quá sử dụng tiết phách khí hoặc giả thính thủ nhất ta giản đan đích nhạc khúc, lai bang trợ tự kỷ chưởng ác tiết tấu hòa phách tử.

5. Chú trọng luyện tập hòa diễn tấu kỹ xảo

Cương cầm diễn tấu nhu yếu bất đoạn địa luyện tập hòa ma luyện, dĩ đề cao diễn tấu kỹ xảo hòa thủy bình. Sơ học giả khả dĩ tuyển trạch nhất ta giản đan đích luyện tập khúc mục, châm đối tự kỷ đích nhược hạng tiến hành hữu châm đối tính đích luyện tập, đồng thời bất đoạn địa thường thí tân khúc mục, đoán luyện tự kỷ đích diễn tấu kỹ xảo hòa biểu hiện lực.

6. Đa thính đa quan sát, đề cao âm nhạc tố dưỡng

Tác vi nhất vị ưu tú đích cương cầm diễn tấu giả, nhu yếu cụ bị cao độ đích âm nhạc tố dưỡng hòa tu dưỡng. Sơ học giả khả dĩ đa thính nhất ta kinh điển đích cương cầm nhạc khúc, liễu giải bất đồng đích diễn tấu phong cách hòa kỹ xảo, đồng thời khả dĩ thông quá quan sát kỳ tha diễn tấu giả đích biểu diễn, lai đề cao tự kỷ đích biểu diễn kỹ xảo hòa thủy bình.

Tổng chi, cương cầm diễn tấu nhu yếu trì chi dĩ hằng đích tu hành hòa luyện tập. Thông quá chưởng ác cơ bổn đích cầm kiện hòa thủ hình, học tập tiết tấu hòa phách tử, dĩ cập chú trọng diễn tấu kỹ xảo đích đề thăng đẳng phương diện, sơ học giả khả dĩ trục tiệm chưởng ác cương cầm diễn tấu đích cơ bổn kỹ xảo hòa quy luật, tịnh trục bộ đề cao tự kỷ đích âm nhạc tố dưỡng hòa biểu diễn thủy bình.