Tiểu thuyết duyệt độc nhân vật hình tượng phân tích

Giáo sư chỉ đạo học sinh duyệt độc ba kim đích tiểu thuyết 《 gia 》 thời, phân tích liễu kỳ trung giác tân giá cá “Đa dư nhân” đích hình tượng, hoàn đề cập trung quốc văn học trung kỳ tha “Đa dư nhân” đích hình tượng...
1Cá hồi đáp2024-01-22 06:12

C

Giải tích:

Chính xác C

Tại 19 thế kỷ nhị tam thập niên đại đích trung quốc văn học sử thượng, xuất hiện quá nhất phê “Đa dư nhân” hình tượng. Đương thời giai cấp mâu thuẫn tiêm duệ, quốc gia ám vô thiên nhật, dân tộc nhật xu suy vong, nhân môn khát vọng biến cách, dĩ đả phá giá chủng bi quan đích hiện trạng. Tác gia môn tại kỳ tác phẩm trung miêu thuật đích “Đa dư nhân” đích đặc chinh hữu: Chúc vu trung, thượng tằng tri thức phân tử ( bao quát tiểu tư sản giai cấp tri thức phân tử, địa chủ đại gia tộc tử đệ đẳng ), hữu tài thức, hữu cá tính, đối hiện trạng bất mãn, dục đồ chấn hưng khước hựu khán bất đáo xuất lộ, nhân nhi nội tâm mâu thuẫn, trùng đột. Tác gia môn đối giá ta hình tượng “Ai kỳ bất hạnh, nộ kỳ bất tranh”, sấm thấu trứ tự kỷ đích ái tăng tình cảm dữ đối vị lai đích truy cầu, nguyện vọng. Điển hình đích “Đa dư nhân” hình tượng hữu lỗ tấn bút hạ đích quyên sinh, ba kim bút hạ đích giác tân, nhu thạch bút hạ đích tiêu giản thu, diệp thánh đào bút hạ đích nghê hoán chi, tào ngu bút hạ đích chu bình.

Giáo sư chỉ đạo học sinh duyệt độc ba kim đích tiểu thuyết 《 gia 》 thời, phân tích liễu kỳ trung giác tân giá cá “Đa dư nhân” đích hình tượng, hoàn đề cập trung quốc văn học trung kỳ tha “Đa dư nhân” đích hình tượng...
1Cá hồi đáp2024-01-22 01:47

C

Giải tích:

Chính xác C

Tại 19 thế kỷ nhị tam thập niên đại đích trung quốc văn học sử thượng, xuất hiện quá nhất phê “Đa dư nhân” hình tượng. Đương thời giai cấp mâu thuẫn tiêm duệ, quốc gia ám vô thiên nhật, dân tộc nhật xu suy vong, nhân môn khát vọng biến cách, dĩ đả phá giá chủng bi quan đích hiện trạng. Tác gia môn tại kỳ tác phẩm trung miêu thuật đích “Đa dư nhân” đích đặc chinh hữu: Chúc vu trung, thượng tằng tri thức phân tử ( bao quát tiểu tư sản giai cấp tri thức phân tử, địa chủ đại gia tộc tử đệ đẳng ), hữu tài thức, hữu cá tính, đối hiện trạng bất mãn, dục đồ chấn hưng khước hựu khán bất đáo xuất lộ, nhân nhi nội tâm mâu thuẫn, trùng đột. Tác gia môn đối giá ta hình tượng “Ai kỳ bất hạnh, nộ kỳ bất tranh”, sấm thấu trứ tự kỷ đích ái tăng tình cảm dữ đối vị lai đích truy cầu, nguyện vọng. Điển hình đích “Đa dư nhân” hình tượng hữu lỗ tấn bút hạ đích quyên sinh, ba kim bút hạ đích giác tân, nhu thạch bút hạ đích tiêu giản thu, diệp thánh đào bút hạ đích nghê hoán chi, tào ngu bút hạ đích chu bình.

Duyệt độc lưỡng thiên triết học tiểu cố sự tịnh tả xuất tâm đắc, hoàn yếu dụng triết học nguyên lý phân tích xã hội hiện tượng. Cố sự nội dung bất hạn.
1Cá hồi đáp2024-07-21 13:41
Ngã cấp nhĩ tra cố sự?

Truy vấn: Ngã khứ tra

Truy đáp: Ân ân hảo đích tra hoàn cấp ngã phát quá lai
Danh trứ duyệt độc trung nhân vật hình tượng phân tích
1Cá hồi đáp2022-04-16 21:36
Ca môn thượng võng tra hạ tựu OK liễu, phân cấp ngã liễu ba, hắc hắc,
Nhân vật hình tượng phân tích chẩm ma phân tích?
1Cá hồi đáp2024-02-07 10:43

Nhân vật hình tượng phân tích phương pháp

Nhất, thông quá nhân vật miêu tả phân tích nhân vật tính cách

Thông quá nhân vật miêu tả phân tích nhân vật tính cách thị nhất cá giác thiển dịch đích tư duy quá trình, đãn khảo lự vấn đề đích thời hầu nhu yếu chú ý kỉ cá tế tiết:

1, phàm thị văn trung thiệp cập đích nhân vật miêu tả phương pháp đô yếu khảo lự đáo, trọng điểm thị phân tích chủ yếu đích miêu tả phương pháp.

2, yếu quan chú nhân vật miêu tả thời năng triển kỳ nhân vật tính cách đích quan kiện từ.

3, quan chú cụ hữu song quan ý nghĩa hoặc giác hàm súc ( cụ hữu thâm tằng hàm nghĩa ) đích miêu tả từ ngữ.

Nhị, thông quá tình tiết, hoàn cảnh bổ sung nhân vật tính cách

Tiểu thuyết đích tam yếu tố bao quát nhân vật, tình tiết hòa hoàn cảnh, đãn giá tam giả chi gian thật tế thượng bất thị tịnh liệt đích, tòng mỗ cá giác độ nhi ngôn, tình tiết dữ hoàn cảnh thị vi tố tạo nhân vật phục vụ đích, tha môn đối nhân vật tính cách đích bổ sung tác dụng hữu thời hầu hội thể hiện đắc tương đương trọng yếu.

Tự nhiên hoàn cảnh miêu tả trừ liễu thôi động tình tiết phát triển giá nhất tác dụng chi ngoại, kỳ tha tác dụng đô thị vi nhiễu nhân vật triển khai đích, tha môn bao quát: Hồng thác nhân vật tâm lý hoạt động, hồng thác khí phân, hồng thác nhân vật tính cách.

Cố sự tình tiết tại tố tạo nhân vật tính cách phương diện đích tác dụng, nhu yếu ngã môn tòng chỉnh thể thượng khứ bả ác, giản nhi ngôn chi, tựu thị ngã môn yếu khán thanh thông quá sự kiện đích phát sinh dữ phát triển quá trình, biểu hiện liễu nhân vật chẩm dạng đích tính cách đặc điểm.

Tam, thông quá nhân vật tính cách phân tích nhân vật hình tượng

Nhân vật hình tượng ứng cai thị nhân vật tính cách dữ kỳ thân phân địa vị đích tổng hợp. Nhân vật tính cách đích phân tích vi nhân vật hình tượng đích phân tích điện định liễu thâm hậu đích cơ sở, tựu như đồng yếu tạo nhất tràng lâu phòng, kết cấu thượng đích đại đa sổ kiến tài đô dĩ cụ bị, tựu chỉ đẳng trứ tương giá ta tài liêu tổ hợp tại nhất khởi liễu.

Tòng biểu đạt thượng nhi ngôn, nhân vật hình tượng dụng như hạ đích phương thức khái quát: ×× thị nhất cá ( nhân vật tính cách ) đích ( nhân vật thân phân địa vị, tính chất, bình giới đẳng ) hình tượng. Khái quát thời, như quả năng cú xác định nhân vật thân phân đích, tắc dĩ “Công nhân”, “Nông dân”, “Tiểu thị dân”, “Thủ công nghiệp giả” ⋯⋯ khái quát.

Tứ, thông quá nhân vật hình tượng phân tích chủ đề tư tưởng

Tiểu thuyết tố tạo nhân vật hình tượng đích mục đích tại vu yết kỳ xã hội mâu thuẫn, phản ánh hiện thật sinh hoạt, giá lí đích “Xã hội mâu thuẫn” dữ “Hiện thật sinh hoạt” tựu thị tiểu thuyết phản ánh đích chủ đề tư tưởng.

Nhân thử, mỗi nhất cá hình tượng đích tố tạo đô thị hữu kỳ mục đích đích, phân tích thời như quả năng trảo trụ nhân vật hình tượng, bả tác giả tố tạo giá cá hình tượng đích mục đích yết kỳ xuất lai, tựu năng thuận lợi đạt đáo phân tích chủ đề tư tưởng đích mục đích.

Khoách triển tư liêu

Tại nhất ta tiểu thuyết trung, nhân vật đích nhất cử nhất động, nhất tiếu nhất tần, vãng vãng tòng thứ yếu nhân vật đích nhãn tình lí khán xuất lai; đối nhân vật đích cảm thụ, bình luận, vãng vãng tòng thứ yếu nhân vật đích chủy lí thuyết xuất lai. Thông quá thứ yếu nhân vật đích kiến văn, bả cố sự tương quan đích tình tiết tự nhiên địa dung hợp tại nhất khởi, thôi động tình tiết phát triển. Tha môn đích xuất hiện chủ yếu đam đương đặc định đích giác sắc, hoàn thành nhất định đích tự sự công dụng.

Ngận đa tiểu thuyết hội xuất hiện quần chúng tràng diện, giá ta tràng diện trung đích quần chúng, đại đa thị bất trọng yếu đích thứ yếu nhân vật. Chính thị giá ta thứ yếu nhân vật đích xuất hiện vi chủ yếu nhân vật đích hoạt động đề cung liễu cụ thể hoàn cảnh, khởi đáo liễu tuyển nhiễm khí phân, điện định cảm tình sắc thải cơ điều đích tác dụng.

Phân tích thái qua nhĩ 《 kim sắc hoa 》 hài tử hình tượng đích phân tích ( vi hà biến thành kim sắc hoa? Hình tượng đặc điểm? )
1Cá hồi đáp2024-03-07 15:44
《 kim sắc hoa 》 đích thiên phúc đoản tiểu, ý uẩn phong phú. Biểu hiện liễu gia đình chi ái hòa nhân loại thiên tính đích mỹ hảo dữ thánh khiết.

Giả như ngã biến thành liễu nhất đóa kim sắc hoa, vi liễu hảo ngoạn, trường tại thụ đích cao chi thượng, tiếu hi hi địa tại không trung diêu bãi, hựu tại tân diệp thượng khiêu vũ, mụ mụ, nhĩ hội nhận thức ngã mạ?

Đệ nhất đoạn tả đích thị nhất cá giả tưởng, “Giả như ngã biến thành liễu nhất đóa kim sắc hoa”, do thử sinh phát tưởng tượng —— nhất cá thần kỳ đích nhi đồng dữ tha mẫu thân “Tróc mê tàng”.

Nhĩ yếu thị khiếu đạo: “Hài tử, nhĩ tại na lí nha?” Ngã ám ám địa tại na lí nặc tiếu, khước nhất thanh nhi bất hưởng.

Bổn đoạn dĩ nhất cá điều bì đích hài tử đích khẩu vẫn, dĩ nhi đồng đặc hữu đích phương thức biểu hiện đối mẫu thân đích cảm tình, cấu thành nhất phúc nhi đồng hi hí đích họa diện, vi thập ma “Ngã” na ma khoái nhạc, na ma thiên chân, na ma hoạt bát, na ma khả ái? Nhân vi “Ngã” mộc dục trứ mẫu ái.

Ngã yếu tiễu tiễu địa khai phóng hoa biện nhi, khán trứ nhĩ công tác.

Chuyên chú đích thần tình, chính thị biểu đạt đối mụ mụ đích ái.

Đương nhĩ mộc dục hậu, thấp phát phi tại lưỡng kiên, xuyên quá kim sắc hoa đích lâm ấm, tẩu đáo tố đảo cáo đích tiểu đình viện thời, nhĩ hội khứu đáo giá hoa hương, khước bất tri đạo giá hương khí thị tòng ngã thân thượng lai đích.

Đương nhĩ cật quá ngọ phạn, tọa tại song tiền độc 《 la ma diễn na 》, na khỏa thụ đích âm ảnh lạc tại nhĩ đích đầu phát dữ tất thượng thời, ngã tiện yếu tương ngã tiểu tiểu đích ảnh tử đầu tại nhĩ đích thư hiệt thượng, chính đầu tại nhĩ sở độc đích địa phương.

Đãn thị nhĩ hội sai đắc xuất giá tựu thị nhĩ hài tử đích tiểu tiểu ảnh tử mạ?

Giá tam đoạn liên dụng lưỡng cá “Đương nhĩ” biểu hiện liễu tiểu hài tử lĩnh thụ trứ mẫu ái, dã tưởng trứ chẩm ma hồi báo mẫu ái. Tán phát xuất hương khí thị đối mẫu thân ám trung biểu kỳ y luyến; tương ảnh tử đầu tại mẫu thân sở độc đích thư hiệt thượng, thị thế mẫu thân già dương, dã thị ám trung đối mẫu thân biểu kỳ y luyến. Tha tưởng nhượng mụ mụ khứu đáo hoa hương, nhượng mụ mụ khán thư bất thương nhãn tình. Hài tử điều bì hựu đổng sự đích hình tượng tựu biểu hiện liễu xuất lai.

Đương nhĩ hoàng hôn thời nã liễu đăng đáo ngưu bằng lí khứ, ngã tiện yếu đột nhiên địa tái lạc đáo địa thượng lai, hựu thành liễu nhĩ đích hài tử, cầu nhĩ giảng cố sự cấp ngã thính.

“Nhĩ đáo na lí khứ liễu, nhĩ giá phôi hài tử?”

Mụ mụ bất kiến liễu hài tử, đa ma trứ cấp, nhất đán kiến liễu, hựu kinh hựu hỉ, tự nhiên sân quái hài tử. Giá cú biểu hiện xuất mụ mụ kinh hỉ đích thần tình.

“Ngã bất cáo tố nhĩ, mụ mụ.” Giá tựu thị nhĩ đồng ngã na thời sở yếu thuyết đích thoại liễu.

Hài tử tát khởi kiều lai liễu, vi tự kỷ năng cấp mụ mụ tố ta hảo sự nhi cao hưng, hoàn yếu đối mụ mụ bảo mật, nhượng tha mạc danh kỳ diệu. Giá cú biểu hiện xuất hài tử tát kiều, điều bì đích thần tình.

Giá nhất thủ tán văn thi, nhượng ngã môn cảm thụ đáo mẫu tử tình thâm, cảm thụ đáo mẫu tử chi ái, na ma nhất chủng thân nật, na ma nhất chủng thân nhiệt. “Ngã” thị thiên chân hoạt bát, cơ linh “Quỷ quyệt” đích, hựu thị thiên sinh thiện lương đích; mẫu thân thị trầm tĩnh đích, kiền thành đích, dã thị thiện lương đích, từ ái đích. Ái thị giao lưu đích, tòng hài tử đối mẫu thân đích ái, khả dĩ tưởng đáo mẫu thân đối hài tử đích ái.
Nan điểm tinh giảng
《 kim sắc hoa 》
( 1 ) tác giả vi thập ma bả hài tử tưởng tượng thành nhất đóa kim sắc hoa?
Ngã môn trung quốc hỉ hoan dụng hoa đóa bỉ dụ nhi đồng, ấn độ dã nhất dạng. Thái qua nhĩ bả nhi đồng tưởng tượng thành nhất đóa kim sắc hoa, tối mỹ lệ đích thánh thụ thượng đích hoa đóa, tán mỹ hài tử khả ái. Na kim hoàng đích sắc thải, chính phản ánh trứ mẫu ái đích quang huy. Nhân môn hỉ ái hoa nhi, hoa nhi dã huệ cập nhân môn, chính khả dĩ tượng chinh hài tử hồi báo mẫu ái đích tâm nguyện. Thái qua nhĩ đích tưởng tượng thật tại tân kỳ nhi mỹ diệu.
( 2 ) hài tử vi thập ma tưởng biến thành nhất đóa kim sắc hoa, nhi thả nhất nhi tái, tái nhi tam địa bất nhượng mụ mụ tri đạo?
Khán hài tử vi mụ mụ tố liễu thập ma, tựu khả dĩ lý giải tha đích tâm nguyện. Hài tử tổng tưởng vi mụ mụ tố điểm sự, biến thành nhất đóa kim sắc hoa, khả dĩ khán trứ mụ mụ công tác, khả dĩ nhượng mụ mụ khứu đáo hoa hương, khả dĩ đầu ảnh tại mụ mụ độc thư độc đáo đích địa phương. Hài tử đổng đắc, mẫu ái đích phụng hiến thị vô tư đích, đối mẫu ái đích hồi báo dã ứng cai thị vô tư đích, tha bất đồ mụ mụ khoa tưởng, đãn cầu mụ mụ sinh hoạt đắc canh gia ôn hinh. Sở dĩ tha chỉ thị tát kiều, tổng thị man trứ mụ mụ.
( 3 ) vi thập ma mụ mụ kiến liễu diện, thuyết “Nhĩ giá phôi hài tử”?
Thượng văn thuyết, mụ mụ khiếu đạo: “Hài tử, nhĩ tại na lí nha?” Khả dĩ tưởng kiến, bất kiến liễu hài tử, mụ mụ đa ma trứ cấp, giá chủng hoàng cấp đích tâm tình khẳng định dữ thời câu tăng, nhất đán kiến liễu, hựu kinh hựu hỉ, tự nhiên sân quái hài tử.
Tiểu học duyệt độc phân tích, giản đan đích, giáo giáo ngã
1Cá hồi đáp2024-01-24 04:09
1. Tức sử... Dã...

2. Giáo hối cổ lệ ức chế thục tất..

3. Tại giá lí ngã môn học tập a.o.e...... Tại giá lí...... Tại giá lí.......

4. Quá độ..

5. Kích động ( nhân vi tựu yếu phân biệt liễu ngã môn tâm lí ngận kích động a )



Tổng thể lai thuyết ứng cai hoàn thị bỉ giác giản đan đích..
Duyệt độc phân tích đề
1Cá hồi đáp2024-02-27 05:51

B

Giải tích:

( 2 ) căn cư biểu trung sổ cư phân tích, phòng đống dịch hàm lượng tăng gia quá trình trung, hỗn hợp dịch ngưng cố điểm đích biến hóa tình huống . ( 3 ) mỗ địa thường niên tối đê khí ôn vi -15℃, kết hợp “Hỗn hợp dịch đích ngưng cố điểm bỉ bổn địa thường niên tối đê khí ôn đê 10~15℃”, phán đoạn xuất hỗn hợp dịch ngưng cố điểm đích đại trí phạm vi, tái do biểu trung sổ cư trảo xuất hợp thích đích phòng đống dịch . ( 4 ) trường thời gian sử dụng hậu, hỗn hợp dịch trung đích thủy do vu khí hóa nhi giảm thiếu, phòng đống dịch đích hàm lượng tăng đại, sử hỗn hợp dịch đích phí điểm thăng cao .

Duyệt độc phân tích đề
1Cá hồi đáp2024-02-12 03:43
1, tiểu hắc yếu học tập: ( 1 ) ( du vịnh ); ( 2 ) ( bộ ngư ).

2, tiểu hắc tòng học tập du dương chế chỉ kỹ thuật thục luyện, kỳ gian yếu kinh quá đa thiếu thời gian? ( 3 cá bán nguyệt )



Cật liễu bán cá nguyệt đích khổ đầu, tiểu hắc năng cú tự kỷ du phản ngạn biên + quá tam cá nguyệt, tiểu hắc du vịnh kỹ thuật thuần thục



3, cấp đoản văn gia nhất cá tiền đương đích đề mục ( hải cẩu tiểu hắc, tiểu hắc học bổn lĩnh )
Duyệt độc lý giải giải tích
1Cá hồi đáp2024-03-07 17:04

Tối hảo bả nhật văn dã khai liệt xuất lai.

Nhiệt môn vấn đáp