Như hà khoa tưởng ấu nhi nhi ca

Khoa tưởng ấu nhi viên tiểu bằng hữu đích thoại?
1Cá hồi đáp2024-01-25 15:49

1) nhĩ ngận năng càn

2) tiến bộ chân khoái

3) tố đắc phiêu lượng

4) tố đắc hảo cực liễu

5) cực giai đích biểu hiện

6) tựu thị na dạng tố

7) kế tục thí thí khán

Khoa tưởng ấu nhi viên lão sư giáo đắc hảo đích cú tử
1Cá hồi đáp2024-01-20 18:49

Khoa tưởng ấu nhi viên lão sư giáo đắc hảo đích cú tử như hạ:

1, nâm chân thị nhất vị ưu tú đích ấu nhi viên lão sư, mỗi thứ ngã khán đáo nâm giáo hài tử môn na ma đa tân kỳ đích sự vật, ngã đô giác đắc nâm thị nhất vị phi thường hữu tài hoa đích lão sư.

2, nâm thị ngã môn hài tử tối hỉ hoan đích lão sư chi nhất. Nâm sở tố đích nhất thiết, bao quát giáo đạo hòa dẫn đạo, đô nhượng hài tử môn thụ ích phỉ thiển.

3, nâm chân đích nhượng hài tử môn thành vi canh hảo đích nhân. Ngã môn ngận cảm kích nâm bả sở hữu thời gian hiến cấp liễu giá cá ban cấp.

4, hài tử môn chân đích ngận hỉ hoan nâm, nhân vi nâm tổng thị hữu nại tâm, tổng thị quan tâm tha môn. Ngã môn ngận hạnh vận năng hữu nâm giá vị ưu tú đích ấu nhi viên lão sư.

5, ngã ngận cảm tạ nâm đối hài tử môn đích nại tâm hòa quan tâm. Nâm sở tố đích nhất thiết đô nhượng hài tử môn cảm đáo an tâm hòa thụ đáo cổ vũ.

6, nâm sở giáo thụ đích đông tây, tại hài tử môn đích thành trường hòa phát triển trung khởi trứ chí quan trọng yếu đích tác dụng. Tạ tạ nâm vi ngã môn đích hài tử tố xuất liễu giá ma đa nỗ lực.

7, nâm thị nhất vị ngận ôn hòa đích lão sư, nâm đích giải thích hòa dẫn đạo tổng thị na ma đích thanh tích dịch đổng. Ngã chân đích ngận cảm kích nâm đích phó xuất.

8, nâm chân đích thị nhất vị phi thường xuất sắc đích lão sư. Ngã tri đạo nâm dĩ kinh tẫn liễu tối đại nỗ lực, nhượng ngã môn đích hài tử môn cảm đáo ôn noãn, hoạch đắc thành công.

9, nâm đích tân cần công tác hòa phó xuất nhượng hài tử môn đích sinh hoạt canh gia sung thật hòa hữu thú. Tha môn thị chân đích ái nâm, dã phi thường cảm kích nâm đích phó xuất hòa giáo đạo.

10, hài tử môn tại nâm đích chỉ đạo hòa bang trợ hạ tiến bộ ngận đại, ngã môn hi vọng nâm tri đạo giá đối ngã môn nhi ngôn ý vị trứ thập ma.

11, nâm thị nhất vị giáo dục giới đích tinh anh, nâm sở tố đích công tác hòa giáo dục phương pháp sở đạt thành đích thành tích đô nhượng nhân môn cảm đáo phi thường cao hưng.

12, nâm dữ thành thiên thượng vạn đích ấu nhi viên lão sư nhất dạng, ngã môn ngận hạnh vận năng hữu nâm giá dạng nhất vị giá ma hữu chuyên nghiệp thủy bình hòa giáo dục nhiệt tình đích lão sư.

13, nâm tổng thị quan tâm hài tử môn đích vấn đề hòa nhu cầu, giá nhượng nâm tại ngã môn tâm trung doanh đắc liễu phi thường cao đích bình giới.

14, ngã môn hi vọng nâm tri đạo, nâm sở tố đích nhất thiết đô đối hài tử môn đích sinh hoạt hòa giáo dục khởi trứ phi thường tích cực đích tác dụng. Hài tử môn ngận cảm kích nâm.

15, nâm đích hảo tâm tình hòa cổ vũ tinh thần nhượng hài tử môn cảm đáo nan dĩ ngôn dụ đích trùng động hòa hạnh phúc. Ngã môn chân đích ngận cảm kích nâm.

Khoa tưởng ấu nhi viên viên trường đích mỹ cú
1Cá hồi đáp2024-02-26 19:28
Hòa ái khả thân đích thái độ, vĩnh viễn thị giáo sư lương hảo giáo thái đích chú cước.

Đương nhĩ mai oán học sinh thái bổn đích thời hầu, nhĩ dã cai tự vấn: Thập ma khiếu hối nhân bất quyện.

Dụng thiên bách bội đích canh vân, hoán lai đào lý mãn viên hương.

Quan ái mỗi nhất cá hài tử, tha môn đích thành trường thị ngã tối đại đích khoái nhạc!

Giáo sư thi ái nghi bằng tất tại nghiêm ái dữ khoan ái chi gian.

Dụng hài tử đích tâm linh cảm thụ hài tử đích cảm thụ, dụng mẫu thân bàn ái quan ái hài tử.

Tri thức bất tồn tại đích địa phương, ngu vận cổn muội tựu tự mệnh vi khoa học; giáo sư bất tồn tại đích địa phương, vô tri tựu biến thành liễu thông tuệ.

Giáo thư dục nhân thị giáo sư đích thiên chức, kí hữu khổ, dã hữu nhạc.

Sư sinh chi gian tâm dữ tâm đích giao hối chi xử thị ái đích thánh địa.

Giáo sư đích tối đại hạnh phúc tựu thị bả nhất quần quần hài tử tống vãng lý tưởng đích bỉ ngạn.

Ái thị giáo dục đích linh hồn, chỉ hữu dung nhập liễu ái đích giáo dục tài thị chân chính đích giáo dục.

Tâm trung hữu mục tiêu, nhãn trung hữu hài tử, xử xử hữu giáo dục.

Vi tiếu nghênh tiếp mỗi nhất thiên đích triều dương, vi tiếu nghênh tiếp mỗi nhất song đồng chân đích song mâu.

"Giáo học tương trường", tại giáo dục hòa giáo học quá trình trung, ngã môn dã hội học đáo ngận đa.

Kỳ thân chính, bất lệnh kỳ hành, kỳ thân bất chính, tuy lệnh bất hành.

Thành chí đích tâm linh, thị học sinh tình cảm đích thược thi; cao thượng đích sư đức, thị học sinh tâm linh đích minh kính.

Học cao vi sư, thân liên tiễu cần chính vi phạm.

Tại giáo dục đích bách hoa viên trung, bách hoa thổ diễm ly bất khai viên đinh ái đích phụng hiến; tại kim thu đích thạc quả viên lí, thạc quả luy luy ly bất khai canh vân giả tâm đích kiêu quán.

Lão lão thật thật tố nhân, nhận nhận chân chân giáo thư.
Lão sư khoa tưởng ấu nhi viên hài tử đích kinh điển ngữ cú
1Cá hồi đáp2024-02-13 12:00
Lão sư tán mỹ ấu nhi đích thoại nhất

1, tố liễu thác sự một quan hệ, cải chính liễu tựu thị hảo hài tử.

2, nhĩ chân hành, hựu học hội liễu tân bổn lĩnh.

3, OK, ngã môn thắng lợi liễu.

4, đại gia đô khoa tưởng nhĩ, tiểu thủ chân năng càn.

5, nhĩ nhất tâm nhất ý địa học bổn lĩnh, lão sư chân vi nhĩ cao hưng.

6, nhĩ giá dạng tố ngã ngận cao hưng.

7, nhĩ dĩ hậu nhất định hoàn hội giá dạng tố đích.

8. thông quá nhĩ đích phát ngôn, lão sư giác đắc nhĩ bất cận nhận chân thính, nhi thả tích cực động não tư khảo liễu, gia du oa!

9. nhĩ dự tập đích khả chân toàn diện, tự chủ học tập đích năng lực ngận cường, khóa hạ bả nhĩ đích học tập phương pháp giới thiệu cấp đồng học môn hảo bất hảo?

10. tạ tạ nhĩ chỉ xuất liễu lão sư đích thác ngộ, sử lão sư bất hội thác nhất bối tử.

11. nhĩ đích tiến bộ khả chân đại, lão sư vi nhĩ cảm đáo cao hưng!

12. nhĩ tuy nhiên một hữu hoàn chỉnh địa hồi đáp vấn đề, đãn nhĩ năng đại đảm phát ngôn tựu thị hảo dạng đích!

13. lão sư chân tưởng tại hạ tiết khóa khán đáo nhĩ canh xuất sắc đích biểu hiện!

14. đối học tập giác cật lực học sinh kinh thường thuyết: "Lão sư tương tín nhĩ kinh quá nỗ lực nhất định năng hành!"

15. nhĩ ngận dũng cảm, đệ nhất cá cử khởi thủ lai, thuyết thác bất yếu khẩn, quan kiện thị cảm vu phát biểu cá nhân kiến giải!

16. hi vọng hạ tiết khóa, nhĩ thị đệ nhất cá hồi đáp vấn đề đích nhân!

17. tuy nhiên giá cú thoại độc thác liễu, đãn lão sư hòa đồng học môn đô ngận bội phục nhĩ đích dũng khí, hạ thứ nỗ lực!

18. nhĩ đích thanh âm chân hảo thính, nhĩ năng đại thanh độc nhất biến mạ?

19. giá cá vấn đề đề xuất đắc chân hảo, thùy nguyện ý bang trợ tha giải quyết?

20. nhĩ môn bất cận thuyết đắc hảo, nhi thả nhĩ môn hoàn ngận hội thính thủ biệt nhân đích ý kiến hòa khán pháp.

21. nhĩ môn thuyết tha ( tha ) thị bất thị thiên thiên tại tiến bộ, lão sư tương tín nhĩ, đối tự kỷ yếu sung mãn tín tâm!

22. đồng học môn chân tinh thần. Năng bất năng trạm khởi lai nhượng lão sư khán khán? A! Trạm khởi lai dĩ hậu canh tinh thần, tựu tượng nhất khỏa khỏa đĩnh bạt đích tiểu bạch dương! Tương tín nhĩ môn tự chủ học tập, phát ngôn đích năng lực hội canh nhượng lão sư bội phục.

23. cha môn ban đích tiểu ca thủ kim thiên hồi đáp vấn đề đích thanh âm chẩm ma giá ma tiểu ni? Đồng học môn hoàn tưởng đa thính thính nhĩ na thanh thúy đích thanh âm ni! Tái đại thanh hồi đáp nhất biến vấn đề hảo mạ?

24. tuy nhiên khóa văn trung hữu hứa đa nhĩ bất nhận thức đích tự, đãn nhĩ nhất trực nỗ lực bả khóa văn độc hoàn, nhĩ thị cá hữu nghị lực đích hài tử. Hữu liễu giá chủng nghị lực, hoàn hữu thập ma sự tình năng nan đảo nhĩ ni?
Khoa tưởng ấu nhi viên lão sư giáo đắc hảo đích cú tử
1Cá hồi đáp2024-03-03 14:26

Khoa tưởng ấu nhi viên lão sư giáo đắc hảo đích cú tử như hạ:

1, nâm chân thị nhất vị ưu tú đích ấu nhi viên lão sư, mỗi thứ ngã khán đáo nâm giáo hài tử môn na ma đa tân kỳ đích sự vật, ngã đô giác đắc nâm thị nhất vị phi thường hữu tài hoa đích lão sư.

2, nâm thị ngã môn hài tử tối hỉ hoan đích lão sư chi nhất. Nâm sở tố đích nhất thiết, bao quát giáo đạo hòa dẫn đạo, đô nhượng hài tử môn thụ ích phỉ thiển.

3, nâm chân đích nhượng hài tử môn thành vi canh hảo đích nhân. Ngã môn ngận cảm kích nâm bả sở hữu thời gian hiến cấp liễu giá cá ban cấp.

4, hài tử môn chân đích ngận hỉ hoan nâm, nhân vi nâm tổng thị hữu nại tâm, tổng thị quan tâm tha môn. Ngã môn ngận hạnh vận năng hữu nâm giá vị ưu tú đích ấu nhi viên lão sư.

5, ngã ngận cảm tạ nâm đối hài tử môn đích nại tâm hòa quan tâm. Nâm sở tố đích nhất thiết đô nhượng hài tử môn cảm đáo an tâm hòa thụ đáo cổ vũ.

6, nâm sở giáo thụ đích đông tây, tại hài tử môn đích thành trường hòa phát triển trung khởi trứ chí quan trọng yếu đích tác dụng. Tạ tạ nâm vi ngã môn đích hài tử tố xuất liễu giá ma đa nỗ lực.

7, nâm thị nhất vị ngận ôn hòa đích lão sư, nâm đích giải thích hòa dẫn đạo tổng thị na ma đích thanh tích dịch đổng. Ngã chân đích ngận cảm kích nâm đích phó xuất.

8, nâm chân đích thị nhất vị phi thường xuất sắc đích lão sư. Ngã tri đạo nâm dĩ kinh tẫn liễu tối đại nỗ lực, nhượng ngã môn đích hài tử môn cảm đáo ôn noãn, hoạch đắc thành công.

9, nâm đích tân cần công tác hòa phó xuất nhượng hài tử môn đích sinh hoạt canh gia sung thật hòa hữu thú. Tha môn thị chân đích ái nâm, dã phi thường cảm kích nâm đích phó xuất hòa giáo đạo.

10, hài tử môn tại nâm đích chỉ đạo hòa bang trợ hạ tiến bộ ngận đại, ngã môn hi vọng nâm tri đạo giá đối ngã môn nhi ngôn ý vị trứ thập ma.

11, nâm thị nhất vị giáo dục giới đích tinh anh, nâm sở tố đích công tác hòa giáo dục phương pháp sở đạt thành đích thành tích đô nhượng nhân môn cảm đáo phi thường cao hưng.

12, nâm dữ thành thiên thượng vạn đích ấu nhi viên lão sư nhất dạng, ngã môn ngận hạnh vận năng hữu nâm giá dạng nhất vị giá ma hữu chuyên nghiệp thủy bình hòa giáo dục nhiệt tình đích lão sư.

13, nâm tổng thị quan tâm hài tử môn đích vấn đề hòa nhu cầu, giá nhượng nâm tại ngã môn tâm trung doanh đắc liễu phi thường cao đích bình giới.

14, ngã môn hi vọng nâm tri đạo, nâm sở tố đích nhất thiết đô đối hài tử môn đích sinh hoạt hòa giáo dục khởi trứ phi thường tích cực đích tác dụng. Hài tử môn ngận cảm kích nâm.

15, nâm đích hảo tâm tình hòa cổ vũ tinh thần nhượng hài tử môn cảm đáo nan dĩ ngôn dụ đích trùng động hòa hạnh phúc. Ngã môn chân đích ngận cảm kích nâm.

Chẩm ma khoa tưởng ấu nhi viên đích bảo bảo
1Cá hồi đáp2024-01-23 05:01
Hiện tại đích phụ mẫu đô phi thường trọng thị dụng tán mỹ hòa khoa tưởng lai bồi dưỡng hài tử đích tự tín tâm, đãn thị hài yến hiềm cáo tử đích tự ti ngận đại đích nguyên nhân kháp kháp thị lai tự bất kháp đương đích khoa tưởng, sở dĩ khoa tưởng hài tử thị yếu giảng cứu phương pháp đích, nguyên tắc thị đối sự bất đối nhân, khoa tưởng nhất định yếu cụ thể đáo vị, bỉ phương thuyết hài tử bình thời bất thưởng minh nguyện ý thu thập ngoạn cụ, hữu nhất thiên tha bả ngoạn cụ thu thập hảo liễu, giá thứ ngã mụ giả bị mụ cản khẩn khoa tưởng tha, giá dạng hài tử tựu tri đạo tự kỷ vi thập ma bị biểu dương liễu, hạ nhất thứ tái thu thập ngoạn cụ đích thời hầu, hội tố đích canh hảo, tri đạo giá ta trực tiếp đích biểu dương dĩ ngoại, kỳ thật gian tiếp đích biểu dương hội nhượng hài tử canh tự tín.

Nhất, điện thoại biểu dương

Phụ mẫu hòa viễn phương đích thân nhân thông điện thoại đích thời hầu, đương hài tử tại hiện tràng đích thời hầu, phụ mẫu khả dĩ khoa tưởng nhất hạ bảo bảo, hài tử thính đáo liễu dĩ hậu hội tố đắc canh hảo.

Nhị, lai khách nhân thời khoa tưởng

Như quả hữu khách nhân đáo gia lí lai tố khách, phụ mẫu yếu trảo trụ giá cá giáo dục đích cơ hội, khả dĩ đa biểu dương nhất hạ hài tử.

Tam, nhượng hài tử tham gia bỉ tái hoạt động

Phụ mẫu khả dĩ đa đái hài tử tham gia nhất ta xã hội hoạt động, cổ lệ hài tử tham gia nhất ta bỉ tái, tựu thị hài tử một hữu đắc đáo danh thứ, dã yếu biểu dương hài tử biểu hiện hảo đích nhất phương diện.

Tứ, cấp hài tử tuyển trạch đích cơ hội

Phụ mẫu đái hài tử mãi đông tây đích thời hầu, tẫn lượng nhượng hài tử tự kỷ khứ tuyển trạch, giá dạng hài tử đích ý kiến bị tôn trọng đích thời hầu dã thị tha tự tín đích khai thủy.
Chẩm ma khoa tưởng ấu nhi?
1Cá hồi đáp2024-01-24 04:12

Khoa tưởng ấu nhi viên tiểu bằng hữu đích thoại

1, nhĩ tưởng xuất liễu bỉ thư thượng canh hảo đích phương pháp. 2, nhĩ hữu nhất song tiểu âm nhạc gia đích nhĩ đóa. 3, nhĩ đích hồi đáp chân hữu sang ý.4, biệt trứ cấp, đồng học môn đô tại nại tâm địa đẳng trứ. 5, biệt cấp, giá thứ một khảo hảo, hạ thứ định năng khảo hảo đích! 6, thuyết đắc như thử sinh động, nhĩ chân bất giản đan! 7, nhĩ môn hữu một hữu cảm giác tự kỷ phi thường bổng? 8, nhĩ đích hồi đáp, dữ chúng bất đồng, chân liễu bất khởi. 9, thất bại thị thành công chi mẫu, tiếu nhất tiếu nhất thiết đô hội quá khứ. 10, nhĩ tư khảo đích phương hướng đối liễu, như quả tái thâm nhập nhất ta tựu canh hảo liễu! 11, nhĩ cảm đệ nhất cá trạm khởi lai phát biểu ý kiến, dũng khí khả gia. 12, kỳ thật nhĩ đích thanh âm ngận hảo thính, yếu thị đảm tử đại nhất điểm, nhĩ đích lãng độc nhất định hội ngận bổng! 13, giá ma nan độc đích cú tử, nhĩ khước độc đắc giá ma bổng, nhĩ nhất định hoa liễu bất thiếu công phu!

Ấu nhi viên lão sư khoa tưởng hài tử đích kinh điển ngữ cú
1Cá hồi đáp2024-02-17 07:20
Ấu nhi viên đích tiểu bằng hữu nhất bàn bỉ giác hoạt bát điều bì, đãn giá thị hài tử đích thiên tính, lão sư biểu dương tha môn ba. Hạ diện thị học tập lạp tiểu biên vi nhĩ chỉnh lý đích lão sư biểu dương hài tử đích thoại, hi vọng nhĩ năng hỉ hoan!
Lão sư biểu dương hài tử đích thoại tinh tuyển
1, hài tử ma phục, nhĩ nhất điểm dã bất bổn.
2, thành thật thị tố nhân đích đệ nhất mỹ đức.
Một du cao 3, chỉ yếu kim thiên bỉ tạc thiên cường tựu hảo.
4, điệt đáo liễu, yếu tự kỷ ba khởi lai.
5, nhĩ tự kỷ giải quyết giá cá vấn đề ba.
6, yếu học hội khống chế tự kỷ đích tì khí.
7, ngã ngận cao hưng nhĩ hữu nhất khỏa đồng tình tâm!
8, trân tích thời gian, tựu thị trân tích sinh mệnh.
9, nhĩ nhất định yếu tự kỷ tẩu lộ khứ thượng học.
10, mỗi cá nhân đô hữu trị đắc học tập đích địa phương.
Lão sư biểu dương hài tử đích thoại thôi tiến
1, ngã tương tín nhĩ năng trảo hồi học tập đích tín tâm.
2, nã xuất nam tử hán đích dũng khí, sấm quá lai!
3, tế trí nhất điểm nhi, tái tế trí nhất điểm nhi.
4, nhĩ tưởng tố đích sự tình, do nhĩ tự kỷ quyết định.
5, tương tín nhĩ tố đắc đáo, nhĩ nhất định hội tố đáo.
6, thông minh xuất vu cần phấn, thiên tài tại vu tích luy.
7, tiến bộ ngận đại, hi vọng nhĩ canh thượng nhất tằng lâu.
8, hội đề vấn đích hài tử, khô xích tựu thị thông minh đích hài tử!
9, hài tử, tố nhân yếu thản đãng, đãi nhân yếu thản thành.
10, trí giả trừ liễu hữu sở vi, hoàn năng hữu sở bất vi.
11, lộ thị tự kỷ tuyển đích, tựu yếu đối tự kỷ phụ trách.
12, nhĩ đích tưởng pháp ngận độc đặc, lão sư đô bội phục nhĩ!
13, nhĩ tri đạo quan tâm phụ mẫu, giá nhượng ngã ngận khai tâm.
14, nhĩ đích nhãn tình chân lượng, phát hiện giá ma đa vấn đề!
15, nhĩ tương lai hội thành đại khí đích, hảo hảo nỗ lực ba.
16, ngã môn trảo cá đoán luyện tế tâm đích sự tình tố nhất tố.
17, mụ mụ ái nhĩ, đãn mụ mụ bất hỉ hoan nhĩ giá dạng tố.
18, thư sơn hữu lộ cần vi kính, học hải vô nhai khổ tác chu.
19, nhĩ ngận tự tín, tự tín thị tẩu hướng thành công đích khai thủy!
20, nỗ lực tòng kim thiên khai thủy, thành công tòng “Linh” khai thủy.
Lão sư biểu dương hài tử đích thoại trích lục
1, năng càn đích tiểu cô nương, nhĩ thị ngã môn toàn ban đích kiêu ngạo.
2, vong điệu thất bại, bất quá yếu lao ký thất bại trung đích giáo huấn.
3, nhĩ kim thiên tiến bộ chân đại! Lão sư cảm đáo đặc biệt cao hưng!
4, liên giá ta đô tri đạo, chân bất quý thị ban cấp tiểu bác sĩ!
5, nhĩ đích tự giác, thượng tiến nhượng lão sư hòa gia trường cảm đáo hân úy.
6, năng đề xuất giá ma hữu giới trị đích vấn đề lai, chân liễu bất khởi!
7, phấn đấu một hữu chung điểm, nhậm hà thời hầu đô thị nhất cá khởi điểm.
8, nhượng ngã huề trứ nhĩ đích tiểu thủ đồng tẩu quá giá mỹ hảo đích thời quang.
9, ngoại tại áp lực tăng gia thời, tựu ứng tăng cường nội tại đích động lực.
10, nhĩ đích phát ngôn cấp liễu ngã ngận đại đích khải phát, chân tạ tạ nhĩ!
11, bảo trì nhĩ đích hảo kỳ tâm, giá tương thị nhĩ sang tạo đích nguyên tuyền!
12, hoàn cảnh bất hội cải biến, giải quyết chi đạo tại vu cải biến tự kỷ.
13, nhĩ chân ái động não cân, lão sư tựu hỉ hoan nhĩ tư khảo đích dạng tử!
14, tiều tiều, thùy thị hỏa nhãn kim tình, phát hiện đắc tối đa, tối khoái?
15, tòng nhĩ thiên chân đích mục quang trung, giáo sư cảm đáo liễu nhĩ đích khả ái.
16, đa ma hảo đích tưởng pháp a, nhĩ chân thị nhất cá hội tưởng đích hài tử!
17, nhĩ thị tối ưu tú đích! Nhĩ thị tối bổng đích! Nhĩ thị tối hảo đích!
18, hài tử, tân khổ liễu! Tạ tạ nhĩ vi ban tập thể phó xuất đích lao động!
19, bả nhĩ đích thông dĩnh dữ duệ trí dụng vu sang tạo, nhĩ tương tiền trình vô lượng!
20, tố cần lao đích tiểu mật phong ba, nhĩ hội phẩm thường đáo thành công đích hỉ duyệt.

Lão sư biểu dương ấu nhi viên hài tử đích thoại ngữ tương quan văn chương:
1. Tán mỹ ấu nhi viên lão sư đích thoại ngữ
2. Ấu nhi viên tán mỹ hài tử đích thoại ngữ
3. Biểu dương ấu nhi viên hài tử đích thoại ngữ
4. Biểu dương ấu nhi viên lão sư đích thoại
Giáo sư khoa tưởng ấu nhi đích từ ngữ hữu na ta?
1Cá hồi đáp2024-03-02 01:51

1, thông minh linh lị

【 bính âm 】: cōng míng líng lì

【 giải thích 】: Thông minh: Trí lực phát đạt, thiên tư cao. Linh lị: Linh hoạt, quai xảo. Hình dung tiểu hài đầu não cơ linh, hoạt bát thả quai xảo.

【 xuất tự 】: Minh · phùng mộng long 《 tỉnh thế hằng ngôn · mại du lang độc chiêm hoa khôi 》: “Nhĩ thị thông minh linh lị đích nhân; dã tu thức ta khinh trọng.”

2, băng tuyết thông minh

【 bính âm 】: bīng xuě cōng míng

【 giải thích 】: Bỉ dụ nhân thông minh phi phàm.

【 xuất tự 】: Đường · đỗ phủ 《 tống phàn nhị thập tam thị ngự phó hán trung phán quan 》 thi: “Tọa tri thất diệu lịch, thủ họa tam quân thế. Băng tuyết tịnh thông minh, lôi đình tẩu tinh duệ.”

3, xuất loại bạt tụy

【 bính âm 】: chū lèi bá cuì

【 giải thích 】: Bạt: Siêu xuất; loại: Đồng loại; tụy: Nguyên vi thảo tùng sinh đích dạng tử, dẫn thân vi tụ tập. Siêu xuất đồng loại chi thượng. Đa chỉ nhân đích phẩm đức tài năng.

【 xuất tự 】: 《 mạnh tử · công tôn sửu thượng 》: “Thánh nhân chi vu dân; diệc loại dã; xuất vu kỳ loại; bạt hồ kỳ tụy.”

4, lạc lạc đại phương

【 bính âm 】: luò luò dà fāng

【 giải thích 】: Lạc lạc: Thản suất, khai lãng đích dạng tử. Hình dung ngôn đàm cử chỉ tự nhiên đại phương.

【 xuất tự 】: Quách mạt nhược 《 thái văn cơ 》 đệ tứ mạc: “Đối vu ngã môn dã thị phi thường khoan đại đích. Hoàn hữu tha đích phu nhân dã lạc lạc đại phương.”

5, bân bân hữu lễ

【 bính âm 】: bīn bīn yǒu lǐ

【 giải thích 】: Bân bân: Nguyên ý vi văn chất kiêm bị đích dạng tử, hậu hình dung văn nhã. Hình dung văn nhã hữu lễ mạo đích dạng tử.

【 xuất tự 】: Thanh · lý nhữ trân 《 kính hoa duyên 》 đệ bát thập tam hồi: “Hoán xuất tha lưỡng cá nhi tử; huynh tiên đệ hậu; bân bân hữu lễ.”

6, linh lị quai xảo

【 bính âm 】: líng lì guāi qiǎo

【 giải thích 】: Linh lị: Cơ linh; quai xảo: Hợp nhân tâm ý. Hình dung nhân cơ cảnh, nhượng nhân mãn ý.

【 xuất tự 】: Minh · phùng mộng long 《 dụ thế minh ngôn · tưởng hưng ca trọng hội trân châu sam 》: “Khước thuyết tưởng hưng ca cân tùy phụ thân tố khách, tẩu liễu kỉ biến, học đắc linh lị quai xảo, sinh ý hành trung, bách bàn đô hội.”

7, mẫn nhi hảo học

【 bính âm 】: mǐn ér hào xué

【 giải thích 】: Mẫn: Thông minh; hảo: Hỉ hảo. Thiên tư thông minh nhi hựu hảo học.

【 xuất tự 】: 《 luận ngữ · công dã trường 》: “Tử viết:‘ mẫn nhi hảo học, bất sỉ hạ vấn, thị dĩ vị chi văn dã. ’”

8, tâm linh thủ xảo

【 bính âm 】: xīn líng shǒu qiǎo

【 giải thích 】: Tâm tư linh mẫn, thủ nghệ xảo diệu ( đa dụng tại nữ tử ).

【 xuất tự 】: Thanh · khổng thượng nhậm 《 đào hoa phiến 》: “Hương tỷ tâm linh thủ xảo; nhất niệp châm tuyến; tựu thị bất đồng đích.”

9, thông minh duệ trí

【 bính âm 】: cōng míng ruì zh

【 giải thích 】: Chỉ thông dĩnh minh trí.

【 xuất tự 】: 《 khổng tử gia ngữ · tam thứ 》: “Thông minh duệ trí, thủ chi dĩ ngu.”

10, thiên chân lạn mạn

【 bính âm 】: tiān zhēn làn màn

【 giải thích 】: Thiên chân: Chỉ tâm địa đan thuần, một hữu tố tác hòa hư ngụy; lạn mạn: Thản suất tự nhiên đích dạng tử. Hình dung nhi đồng tư tưởng đan thuần, hoạt bát khả ái, một hữu tố tác hòa hư ngụy.

【 xuất tự 】: Tống · cung khai 《 cao mã tiểu nhi đồ 》: “Thử nhi thử mã câu khả liên; mã cao tam xích nhi vị quan; thiên chân lạn mạn hảo dung nghi; sở sở y thường vô bất nghi.”

Ấu nhi giáo sư đối hài tử khoa tưởng từ ngữ
1Cá hồi đáp2024-03-06 08:07
Thông minh linh lị, khả ái, thiên chân vô tà, đồng chân, tiếu dung khả cúc, 1. Chân khả ái
2. Hảo cực liễu
3. Hảo chủ ý
4. Hảo đa liễu
5. Chân hảo nha
6. Tố đắc hảo
7. Phi thường hảo
8. Cung hỉ nhĩ
9. Liễu bất khởi
10. Ngận đột xuất
11. Ngận bất thác
12. Thái hảo liễu
13. Thái bổng liễu
14. Thái kỳ diệu liễu
15. Chân thị kiệt tác
16. Na tựu thị liễu
17. Na tựu đối liễu
18. Đa mỹ diệu a
19. Ngã hảo ái nhĩ
20. Kế tục bảo trì
Nhiệt môn vấn đáp