Thùy thị tối nỗ lực đích tiểu học sinh anh ngữ

Nỗ lực đích ý tư thị dụng tự kỷ đích lực lượng khứ tố mỗ kiện sự, bả tự kỷ đích lực lượng sử xuất lai, nhất trực dĩ lai tha tựu thị nhất cá dụng lai khoa tán biệt nhân, hoặc thị hình dung mỗ cá nhân đích từ, thậm chí ngận đa thời hầu ngã môn dã hội dụng tha lai miêu thuật tự kỷ.

“Tha chân đích ngận nỗ lực” giá cú thoại kỳ thật một hữu thập ma hảo dữ bất hảo đích soa biệt, kỳ thật đô thị đối nhất cá nhân đích nhất phương diện đích khẳng định, dã hứa nỗ lực đích kết quả bất hảo, ngã môn đối vu tha đích nỗ lực dã ứng cai thị trì khẳng định thái độ đích. Tức sử tại nỗ lực hậu một hữu đắc đáo tự kỷ tưởng yếu đích kết quả, chí thiếu thị nỗ lực quá đích, dã bất hội lưu hạ thái đa di hám.

Tố pháp

Tại tố nhất ta ngận tưởng thành công đích sự tình, đãn hữu thời hầu kết quả tịnh bất thị na ma như ý, khả thị ngã môn tịnh bất năng nhận vi ngã môn tố liễu bạch phí đích sự tình. Ngã môn nỗ lực liễu, dã học đáo liễu hứa đa kinh nghiệm, tức sử giá thứ nỗ lực một hữu đắc đáo kết quả, na ngã môn tựu tranh thủ hạ thứ nỗ lực đắc đáo ngã môn tưởng yếu đích.

Tưởng yếu nhất cá đông tây thời thị nhu yếu phó xuất nỗ lực đích, tức sử hội thất bại, đãn chí thiếu ngã môn hưởng thụ đáo liễu chỉnh cá quá trình. Tổng bỉ tưởng yếu khước bất nguyện ý phó xuất nỗ lực, chỉ tưởng trứ thiên thượng điệu hãm bính đích sự tình, na thị vĩnh viễn đắc bất đáo tưởng yếu đích.