请简述学习理论四大流派的代表人物及其主要观点

1、子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不悦，不亦君 子乎?”(《学而》) 学习需要不断复习才能掌握。学了知识，按时复习，这是愉快的事。这里既有学习方 法，也有学...

1、子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不悦，不亦君 子乎?”(《学而》) 学习需要不断复习才能掌握。学了知识，按时复习，这是愉快的事。这里既有学习方 ...

无论各流派,在武术搏击上要战胜对手,在[技术,战术,心理]等各方面取胜的基本观陆举点,主要规律是一制的,不穗姿可改变早族碧的...

人民是历史的创造者，当代大学生要学史明理学史崇德学史增信学史力行，不断增强信心、信念和信仰，坐到做到心中有信仰、脚下有力量。

心理学的流派不是很熟悉，不过心理学主要还是以剖析人的心理为重点的。

A 解析： 本题为评价结构，通过找出与题干推理形式一致的选项来证明题干论证不成立。分析题干：考上大学→好好学习，张三→﹣考上大学，所以张三→﹣好好学习，即A→B，C→﹣A，所以C→﹣B，犯了...

学习是刺激和反应相联结，所有的行为都是习得的。强调强化的作用。 这样吗？

从智慧和勇敢

一.论证思路的定义 就是作者为了证明某个观点，先后都做了哪些事。其语言表述形式是：作者先......然后.......接着......再.......进而.......又.......然后.....最...

杂；善，不坚持自己的说法【颠头播脑】。多用以表示赞同。多用以表示赞同。 【和而不唱】。 【闻风响应】：听到风声就起而赞同支持。 【颠头耸脑】：说：点头晃脑。 【杂伏局然相许】。 【点头称善改枯】...