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姓名：戴建荣
　　　五行分别是：火木木
　　　笔画分别是：18 9 14
　　　天格.人格.地格.总格.外格数分别：19(水) 27(金） 23(火） 41(木） 15(土）
　　　总评数理得分：77 分

　详细解说如下：

天格数理 19(水）[又称先格，是祖先留下来的，对人生影响不大]，暗示：
（多难）风云蔽日，辛苦重来，虽有智谋，万事挫折

人格数理 27(金）[又称主格，是姓名的中心点，主管人一生命运]，暗示：
（增长）欲望无止，自我强烈，多受毁谤，尚可成功。 (半吉)
性格主观，好胜心强，喜欢强辩行事，忍耐力很强，斗志力旺盛。凡事喜欢自己决定，不愿受到他人干涉或牵制，适合自己创业及开发工作，但成功有限，大运或财运被伤则怀才不遇。

地格数理 23(火）[又称前运，是前半生的命运，会影响中年以前]，暗示：
（壮丽）旭日东升，壮丽壮观，权威旺盛，功名荣达。 (吉)

总格数理 41(木）[又称后运，是后半生的命运，影响中年到老年]，暗示：
（有德）纯阳独秀，德高望重，和顺畅达，博得名利。此数为最大好运数。 (吉)

外格数理 15(土）[又称灵运，主管命运之灵力、社交能力和智慧]，暗示：
（福寿）福寿圆满，富贵荣誉，涵养雅量，德高望重。 (吉)

天、人、地三才 9 7 3（水金火）暗示健康、生活是否顺利为：
　　虽有成功运，但其基础不稳，有眼前之祸患，防心肺之病。（凶）
　　1、总论：或许有一时的成功，但不实际，有超过自已的能力或财力的企图，易陷于意外挫折与灾难之象。以致劳苦而无所成，受人拖累或事业多变化的灵意。
　　2、性格：有企划头脑及活动力，但主观意识过强，常有与身份不相应之言行，会因自己的判断错误而失败，应谨慎行事，以免劳民伤财。
　　3、意志：意志不坚定，事业多变化，但有相当耐心，不怕失败的打击，一生尚能忍受困苦的日子。
　　4、事业：如能按部就班步步为营，可以一展自己的抱负，做事若不量力而为，会劳而无功增加苦闷。
　　5、家庭：父母缘薄，夫妻多争，子女难靠，女命者，夫妻较能和睦相处。
　　6、婚姻：男娶外柔内刚之妻，婚后不甚和睦；女嫁谦和才干之夫，婚后尚称圆满，
　　7、子女：子女聪明活泼，稍嫌顽皮，长大后在社会上有所发展，但对父母有不敬之举。
　　8、社交：人缘及交际能力不错，有桃花运的倾向，婚后常因应酬太多导致夫妻发生冲突。
　　9、精神：外表乐观，家庭不和，内有空虚又有财务困难，心情苦闷难安。
　　10、财运：财运不佳，应多节俭并避免意外损失，持盈保泰，未雨绸缪可减少痛苦。
　　11、健康：易患呼吸系统、脑疾、筋骨病症、妇人毛病等。
　　12、老运：终生劳苦，事事不如意，晚景孤独，精神不安定，又有意外灾难。

人格与外格(七五)搭配，暗示人际关系、社交能力、事业等信息为：有社交能力，才智过人，富于理解力，不妥协，不马虎，心坚实，活动力强。认真行事，大发达，广进财源。 (大吉)

说句实在话 不可能 要开必须1个月 刷消费

吹笛头只是练习嘴型，但是想要练习的快一下，更快的适应管 最好是在跟管一块练习，进步才能快。

代课老师一般不算工龄。
工龄含义：
1、所谓工龄计算，就是指职工以工资收入为生活资料的全部或者主要来源的工作时间的计算。工龄的计算就是工龄的长短，它标志了职工参加工作时间的长短。
2、但是如果有证据表明你确实和学校有劳动关系，这段时间你的工龄是可以计算的。从你的工作时间开始，如果有代课证，应该写在证上，但中期不能断。否则一旦断开，以前的就不算了，只算你以后连续工作的时间。所谓工龄计算，是指职工以工资收入为生活资料的全部或主要来源的工作时间计算。工龄的计算是工龄的长短，标志着员工工作时间的长短。
工龄政策：
1、民办教师、长期顶编代课教师的工龄计算的政策依据
1979年10月31日教育部、财政部、粮食部、国家民委、国家劳动总局下发的《关于边境县(旗)、市中、小学民办教师转为公办教师的通知》和1980年7月8日教育部《关于民办教师工龄计算问题的答复意见》两个文件规定：中小学民办教师、长期代课教师，凡按规定转为公办教师的，应从最后一次经组织批准任民办教师、长期代课教师的时间起，计算连续工龄。在两个以上学校连续任教时间，凡经正当手续调动的，应当合并计算为连续工龄。　
2、国家职工学习期间的工龄计算的政策依据　
国家正式职工，1970年以前进入高等和中等专业学校学习毕业分配工作的，其工龄计算仍按1962年10月13日中劳薪字第292号文件执行，即：“由于工作需要经行政上调派到各类学校学习，在学习期间照发工资的，其学习期间及学习前后的工龄，可合并计算为连续工龄。”“由本人申请经领导批准离职考入各类学校学习，学习期间由学校发给助学金的，学习期间不能计算工龄，其学习前后的工龄，可以合并计算为连续工龄。”　
3、转业、复员、退伍军人的工龄计算的政策依据
原劳动部工资局中劳薪便字第260号文件规定：转业、复员、退伍军人，由国家分配到企业、事业或国家机关工作的，其军龄应与参加企业、事业或国家机关工作后的工作时间合并计算连续工龄。参加企业、事业或国家机关工作之后，因工作调动或自动离职时，其工龄计算方法与一般职工相同，其中不服从国家分配的自谋生活出·者，其连续工龄自重新参加工作之日算起。　　
法律依据：
《中华人民共和国劳动合同法》
第六十三条
被派遣劳动者同工同酬被派遣劳动者享有与用工单位的劳动者同工同酬的权利。用工单位应当按照同工同酬原则，对被派遣劳动者与本单位同类岗位的劳动者实行相同的劳动报酬分配办法。用工单位无同类岗位劳动者的，参照用工单位所在地相同或者相近岗位劳动者的劳动报酬确定。劳务派遣单位与被派遣劳动者订立的劳动合同和与用工单位订立的劳务派遣协议，载明或者约定的向被派遣劳动者支付的劳动报酬应当符合前款规定。

代扣代缴必须是法定义务，企业持有纳税人的收入，由企业将税款代扣下来，然后上缴到税务机关，例如单位代扣代缴员工的工资薪金个人所得税；
代收代缴是企业将与其有经济业务往来的纳税人应纳的税款收上来，然后缴到税务机关，例如保险公司代收车船税
委托代征则必须由税务机关书面委托企业行使征收税款的权力

一、单项5261选择
( ) 1. She is a student, and ________ name is Julia.
　　4102A. its 1653 B. her C. hers D. his
( ) 2. Could you help ________ with ________ English, please?
　 A. I, my B. me, me C. me, my D. my, I
( ) 3. A friend of ________ came here yesterday.
　　A. my B. his C. him D. himself
( ) 4. ________ pencil-box is beautiful. But _______ is more beautiful than ________.
　　A. Toms, my, he B. Tom’s, mine, his C. Tom’s, mine, him D. Tom’s, my, his
( ) 5. Most of _________like Chinese food.
　　A. they B. their C. them D. theirs

二、填空练习
1. There is something wrong with Sam_ Let’s help ___________.
2. Don’t put your school things here. Put ___________away.
3. We can’t find our shoes. Can you help ___________?
4. ---Excuse me. Is this her cup? ---No. It’s ___________(他).
5. Please don’t worry about _____________(他们).

三、用适当的代词填空。
1. ---Is that car yours? ---Yes, __________is.
2. ---How is Mr. Li? ---__________is fine, thanks.
3. ---Put on___________ hat, Jim! ---OK, mum_ I am going to put _________ on.
4. ---Who is _________ over here? ---It’s our new teacher.
5. ---Are these your photos? ---No, _________ aren’t. _________are Mike’s.

外观是不一样的，从外面就能看出来区别。（长宽高是一样的）
V6：17寸轮毂，黑色行李架。
V8：19寸轮毂，银色行李架。
W12：20寸轮毂。同时W12在左右倒车境下边的位置各有一个特殊的徽章以证明他的不同。
从以上这些可以很容易分出来是多大排量的。当然了是在车主没有改装之前啊。
V6的油箱是100L，要是你走高速是比较省油的，大约能跑800公里多一点，你看一下你要跑的距离吧。当然了，油耗和开车的人的手法有关，但是高速上差不了多少。还有就是和您加的油品也有关。