流金岁月主题曲
朗诵《风筝的故乡》怎么配乐好
沙拉*布莱曼的
并列式
指的是由两个(或多个)不同的话题、角度,或是同一话题的两个(或多个)不同的方面组成的上下文,前后句子间是一种并列或对比关系。
生活的启示
(一)
一辈子活下来,常常是,在最有意思的时候,没有有意思地过,在最没意思的时候,想要有意思地过结果却再也过不出意思。
或者,换一种表述就是,在看不透的时候,好看的人生过得不好看;看透了,想过得好看,可是人生已经没法看了。
这句话说得并不绕。其实,人生比这个绕多了。
人生就是这样的一场游戏:在欲望浮沉中,把生命扔到很远很远,最后,只为了找到很近很近的那个简单的自己。
(二)
有一年,到大连旅游,参观旅顺日俄监狱。印象中,地牢般的监狱,只有很窄的一方窗户开在地上,可以看到人世的阳光。
在一孔窗户周围,看到一茎绿草,小小的,嫩嫩的,在风中摇曳。我想,这应是在那里苦难度日的囚犯们,所能见到的全部蓬勃和生机了吧。但是,那么多的监牢,每一孔窗户前,会恰好有一粒草的种子落在那里吗?会有生命的绿意,落在绝望的人生里吗?
那得多么幸运啊!
而我们的窗外,就有蓝天白云,我们的身边,就有鲜花绿草,没有谁囚禁我们,但我们却囚禁了自己。
常常是,在追不上的时候,才去追;在味道尽去的时候,才想品;在不得已时候,才珍惜得已;在人生的大片美好过到支离破碎后,才去捡拾一些碎片,拼凑美好。
(三)
生活就是一个七天接着一个七天。
不是日子重复导致了枯燥和无聊,而是你枯燥无聊,把气撒在了日子的重复上。
其实,都在重复。位高权重的,富可敌国的,没有谁的日子不是一个七天接着另一个七天。只不过,当你仰慕谁,就会美化对方的重复,认为人家重复得有趣味有意义。其实,这一切,都是仰慕的光环散发出的五彩。
重复,赋予每个人的本质和意义都是一样的。
多重复才算重复呢?你看那些一天到晚打麻将的人,每天面对的就是那一百多张牌,然后,洗牌,码牌,打牌,和牌。论理说,该盯得头晕眼花,坐得腰酸腿疼,琢磨得心力交瘁了吧,但嗜打的人从来乐此不疲,没有一个喊累的,也没有一个喊重复的。
为什么呢?上瘾。
其实,有瘾,才是快乐生活的关键。瘾,就是情趣,它会让每一个日子,像绽开的花朵,一寸一寸阳光踩过的花瓣,无论多重复,都会美得各不相同。
(四)
活得没滋味的时候,去坐坐北京地铁,从1号线到15号线,在上班的早高峰。
你一下子就释然了。当然了,一下子也更崩溃了。
密密麻麻的人,如雨前的蚁,簇拥着,没有喧闹,没有声响,是令人压抑的寂静。几乎不用走,“哗”被推上车,“哗”又被挤下车。就这样,每天,还未曾上班呢,两三个小时,先折耗在了路上。无论你蓄了多少激情和活力,也会被日复一日地磨蚀殆尽。关键是,还有下班呢,还有一个晚高峰等着呢。
谁比谁活得更容易?
但,即便这样,一定也有活得幸福的“北漂”。幸福的人生活里不是没有不堪和琐碎,不是没有疲惫和失望,而是不管生活给了多大的泥淖,也要让生命拔腿出来,临清流,吹惠风,也要在心中修篱种菊,怡养内在的优雅和高贵。
幸福是一种自我剥离的能力,以及自我生成的能力。生活中,没有多少幸福是现成的,有幸福的人,只是会幸福罢了。
(五)
一个整宿睡得很好的人,会嫉妒一个睡眠质量不怎么好、甚至半宿还会醒一会儿的人。乍听,简直不可思议。再解释,你就明白了。原来,那个睡得很“好”的人,是靠安定这种镇静药片睡过一个晚上又一个晚上的。
如果不说透,从表面上看,应该是后者羡慕甚至嫉妒前者才是。因为,前者太好了,好得简直无与伦比。
生活,有多少是我们看透了本质的。你羡慕的权贵,前呼后拥,看起来那么风光,可是风光背后有多少痛苦,对方不说,你不会知道;你羡慕的富有,宝马香车,锦衣玉食,看起来,是那么荣华,这荣华背后有多少痛苦,对方不说,你不会知道。
也就是说,即便失点眠,你依然是那个睡得很好的人。即便过得平凡而宁静,你也会赢得别人羡慕。甚至,这里边,那些你羡慕着的人也在羡慕你。
只是,你要知道,这个世界没有一个人愿把这种羡慕轻易告诉你
一辈子活下来,常常是,在最有意思的时候,没有有意思地过,在最没意思的时候,想要有意思地过结果却再也过不出意思。
或者,换一种表述就是,在看不透的时候,好看的人生过得不好看;看透了,想过得好看,可是人生已经没法看了。
这句话说得并不绕。其实,人生比这个绕多了。
人生就是这样的一场游戏:在欲望浮沉中,把生命扔到很远很远,最后,只为了找到很近很近的那个简单的自己。
(二)
有一年,到大连旅游,参观旅顺日俄监狱。印象中,地牢般的监狱,只有很窄的一方窗户开在地上,可以看到人世的阳光。
在一孔窗户周围,看到一茎绿草,小小的,嫩嫩的,在风中摇曳。我想,这应是在那里苦难度日的囚犯们,所能见到的全部蓬勃和生机了吧。但是,那么多的监牢,每一孔窗户前,会恰好有一粒草的种子落在那里吗?会有生命的绿意,落在绝望的人生里吗?
那得多么幸运啊!
而我们的窗外,就有蓝天白云,我们的身边,就有鲜花绿草,没有谁囚禁我们,但我们却囚禁了自己。
常常是,在追不上的时候,才去追;在味道尽去的时候,才想品;在不得已时候,才珍惜得已;在人生的大片美好过到支离破碎后,才去捡拾一些碎片,拼凑美好。
(三)
生活就是一个七天接着一个七天。
不是日子重复导致了枯燥和无聊,而是你枯燥无聊,把气撒在了日子的重复上。
其实,都在重复。位高权重的,富可敌国的,没有谁的日子不是一个七天接着另一个七天。只不过,当你仰慕谁,就会美化对方的重复,认为人家重复得有趣味有意义。其实,这一切,都是仰慕的光环散发出的五彩。
重复,赋予每个人的本质和意义都是一样的。
多重复才算重复呢?你看那些一天到晚打麻将的人,每天面对的就是那一百多张牌,然后,洗牌,码牌,打牌,和牌。论理说,该盯得头晕眼花,坐得腰酸腿疼,琢磨得心力交瘁了吧,但嗜打的人从来乐此不疲,没有一个喊累的,也没有一个喊重复的。
为什么呢?上瘾。
其实,有瘾,才是快乐生活的关键。瘾,就是情趣,它会让每一个日子,像绽开的花朵,一寸一寸阳光踩过的花瓣,无论多重复,都会美得各不相同。
(四)
活得没滋味的时候,去坐坐北京地铁,从1号线到15号线,在上班的早高峰。
你一下子就释然了。当然了,一下子也更崩溃了。
密密麻麻的人,如雨前的蚁,簇拥着,没有喧闹,没有声响,是令人压抑的寂静。几乎不用走,“哗”被推上车,“哗”又被挤下车。就这样,每天,还未曾上班呢,两三个小时,先折耗在了路上。无论你蓄了多少激情和活力,也会被日复一日地磨蚀殆尽。关键是,还有下班呢,还有一个晚高峰等着呢。
谁比谁活得更容易?
但,即便这样,一定也有活得幸福的“北漂”。幸福的人生活里不是没有不堪和琐碎,不是没有疲惫和失望,而是不管生活给了多大的泥淖,也要让生命拔腿出来,临清流,吹惠风,也要在心中修篱种菊,怡养内在的优雅和高贵。
幸福是一种自我剥离的能力,以及自我生成的能力。生活中,没有多少幸福是现成的,有幸福的人,只是会幸福罢了。
(五)
一个整宿睡得很好的人,会嫉妒一个睡眠质量不怎么好、甚至半宿还会醒一会儿的人。乍听,简直不可思议。再解释,你就明白了。原来,那个睡得很“好”的人,是靠安定这种镇静药片睡过一个晚上又一个晚上的。
如果不说透,从表面上看,应该是后者羡慕甚至嫉妒前者才是。因为,前者太好了,好得简直无与伦比。
生活,有多少是我们看透了本质的。你羡慕的权贵,前呼后拥,看起来那么风光,可是风光背后有多少痛苦,对方不说,你不会知道;你羡慕的富有,宝马香车,锦衣玉食,看起来,是那么荣华,这荣华背后有多少痛苦,对方不说,你不会知道。
也就是说,即便失点眠,你依然是那个睡得很好的人。即便过得平凡而宁静,你也会赢得别人羡慕。甚至,这里边,那些你羡慕着的人也在羡慕你。
只是,你要知道,这个世界没有一个人愿把这种羡慕轻易告诉你
儿童益智乐园有什么特点
儿童益智乐园有什么特点?
1、语言训练
孩子在玩耍时,不时会对着玩具念念有词,与玩具“说话”似的,不要小看这种沟通模式,它给予孩子运用语言去表达意思的机会。此时,家长若能参与其中,与孩子一起玩,不但可以引发他多说话,还可以在旁指导他的用辞和表达技巧,加强他掌握语言运用的能力。
2、宣泄情绪
有没有发现孩子遭到挫折,愤怒时,会将玩具摔掉,拍打或指骂,这就是孩子宣泄不满情绪的表现。在现实世界中,孩子不能随便向人发泄情绪,于是玩具便成为代替品。孩子跟大人一般,需要渠道发泄情绪,不然,会形成抑郁的心理疾病,影响健康。
3、刺激官能发展
玩具可鼓励孩子用感官去接触世界,例如刺激他们的视觉,听觉和触觉,帮助他们配合身上各种感官的反应,来接触和认知外间新奇的万事万物。有些会发出声响的上佳工具。有些则设计得颜色鲜艳,线条吸引,能直接带给孩子视觉上的刺激。不同的益智类木制玩具,都是辅助孩子认识世界的有效工具。
4、协调身体机能
孩子的手脚协调,手眼配合等身体机能,需要训练而逐渐建立起来,玩具是最佳训练工具之一。例如孩子将一盒积木砌出图形,除了要运用头脑之外,还要手部机能的配合。所以玩具对孩子的肌肉活动,身体机能的发展,有莫大的裨益。
5、练习社交活动
通过玩具,孩子在跟他们的同伴或父母玩耍的过程中,不知不觉间在发展他们的社会关系,他们在合作或竞争中即使容易产生争吵,但其实他们正在发展合作精神和学习与人分享,为日后融入社会做好准备。父母在陪伴子女玩耍中,更加深亲子关系,在互相分享,交流的过程中给予孩子心理上健康发展的机会。
1、语言训练
孩子在玩耍时,不时会对着玩具念念有词,与玩具“说话”似的,不要小看这种沟通模式,它给予孩子运用语言去表达意思的机会。此时,家长若能参与其中,与孩子一起玩,不但可以引发他多说话,还可以在旁指导他的用辞和表达技巧,加强他掌握语言运用的能力。
2、宣泄情绪
有没有发现孩子遭到挫折,愤怒时,会将玩具摔掉,拍打或指骂,这就是孩子宣泄不满情绪的表现。在现实世界中,孩子不能随便向人发泄情绪,于是玩具便成为代替品。孩子跟大人一般,需要渠道发泄情绪,不然,会形成抑郁的心理疾病,影响健康。
3、刺激官能发展
玩具可鼓励孩子用感官去接触世界,例如刺激他们的视觉,听觉和触觉,帮助他们配合身上各种感官的反应,来接触和认知外间新奇的万事万物。有些会发出声响的上佳工具。有些则设计得颜色鲜艳,线条吸引,能直接带给孩子视觉上的刺激。不同的益智类木制玩具,都是辅助孩子认识世界的有效工具。
4、协调身体机能
孩子的手脚协调,手眼配合等身体机能,需要训练而逐渐建立起来,玩具是最佳训练工具之一。例如孩子将一盒积木砌出图形,除了要运用头脑之外,还要手部机能的配合。所以玩具对孩子的肌肉活动,身体机能的发展,有莫大的裨益。
5、练习社交活动
通过玩具,孩子在跟他们的同伴或父母玩耍的过程中,不知不觉间在发展他们的社会关系,他们在合作或竞争中即使容易产生争吵,但其实他们正在发展合作精神和学习与人分享,为日后融入社会做好准备。父母在陪伴子女玩耍中,更加深亲子关系,在互相分享,交流的过程中给予孩子心理上健康发展的机会。
家庭教育典型案例
方某,性格内向,孤独郁闷,属于抑郁质型。平时沉默寡言。课堂上总是呆呆地坐,不动脑,不动手做作业,不愿回答老师的提问,课间很少到室外玩耍,有时在座位上一坐就是半天,从不主动与他人接触。对班级集体的事从不关心,绝不积极主动参与。上学、放学喜欢独自行走。学习成绩差,经常不做作业。作为班主任,我常常找其谈话,可她总是很少开口或是简单敷衍或是闭口不言。
方某原有一个幸福美满的家庭,爷爷是退休干部,爸爸在银行有一官半职,妈妈在公司上班。可不到5岁的她父母离异,抛弃她不管,并各自重新建立家庭。爸爸建立新家庭后搬到单位宿舍住,由爷爷奶奶照顾其学生和生活。我认为方某变成这样孤独郁闷的性格,是由于父母的离异,缺少父母的关爱造成的。同时,爷爷奶奶已上年纪,只能照顾其生活,对学习无能力辅导,监督,就造成了学习成绩差的另一方面原因。因此,老师加强与其父母的联系,说服其父母,虽然离异了,也要尽父母的责任,使其感觉到父母还是爱她的。
在师生间、同学间架起爱的桥梁,使她感受到集体的温暖。
组织班上开朗、活泼、优秀的同学常辅导其学习,课余和她做游戏。在她生日那天,同学们为她买来了生日蛋糕,筹办了别开生面的生日活动,同学们用热情真诚的友谊温暖了她的心灵,让她体会到集体中那家庭般的温暖。望着那一支支灼热的蜡烛,她流下滚动的眼泪说:“老师、同学们,你们是我的父母,我永远忘不了你们对我的爱,我要好好学习,报答你们对我的爱。”方某虽然成绩差,但她对美术有兴趣。因此,利用其对美术的兴趣,在班上开展书画比赛活动。每次活动,她的作品都获奖,老师和同学都为她祝贺。通过活动,使其感觉到自己不是样样比别人差。美术作品获奖,使其体会到成功的喜悦,展示了自己的优势,证实了自己的价值,以此提高了自信心。美术的成功,所带来的自信,会迁移到其它方面的活动和学习班中去,每次活动结束,她的脸上都露出了舒心的笑容,我就主动摸摸她的头,指点她学习也要像画画那样努力,学习班成绩会赶上来的。通过书画活动,她对学习慢慢产生了兴趣。
通过开展系列活动辅导,方某取得下列的变化:
性格不再那样孤独,开始活泼起来了,见到老师能主动打招呼,在班上也有了知心朋友,能主动和老师倾吐心事,对班集体活动也能积极参与了对学习也开始产生了兴趣,课堂上专心听,有时还举手要求发言,家庭作业基本能按时完成,学科成绩稳步提高。方某的转变过程,告诉我们,对学生正确的心理健康辅导,是转化他们的重要手段,因此,老师要深入了解其存在什么心理障碍,有针对性地进行心理健康教育。
方某原有一个幸福美满的家庭,爷爷是退休干部,爸爸在银行有一官半职,妈妈在公司上班。可不到5岁的她父母离异,抛弃她不管,并各自重新建立家庭。爸爸建立新家庭后搬到单位宿舍住,由爷爷奶奶照顾其学生和生活。我认为方某变成这样孤独郁闷的性格,是由于父母的离异,缺少父母的关爱造成的。同时,爷爷奶奶已上年纪,只能照顾其生活,对学习无能力辅导,监督,就造成了学习成绩差的另一方面原因。因此,老师加强与其父母的联系,说服其父母,虽然离异了,也要尽父母的责任,使其感觉到父母还是爱她的。
在师生间、同学间架起爱的桥梁,使她感受到集体的温暖。
组织班上开朗、活泼、优秀的同学常辅导其学习,课余和她做游戏。在她生日那天,同学们为她买来了生日蛋糕,筹办了别开生面的生日活动,同学们用热情真诚的友谊温暖了她的心灵,让她体会到集体中那家庭般的温暖。望着那一支支灼热的蜡烛,她流下滚动的眼泪说:“老师、同学们,你们是我的父母,我永远忘不了你们对我的爱,我要好好学习,报答你们对我的爱。”方某虽然成绩差,但她对美术有兴趣。因此,利用其对美术的兴趣,在班上开展书画比赛活动。每次活动,她的作品都获奖,老师和同学都为她祝贺。通过活动,使其感觉到自己不是样样比别人差。美术作品获奖,使其体会到成功的喜悦,展示了自己的优势,证实了自己的价值,以此提高了自信心。美术的成功,所带来的自信,会迁移到其它方面的活动和学习班中去,每次活动结束,她的脸上都露出了舒心的笑容,我就主动摸摸她的头,指点她学习也要像画画那样努力,学习班成绩会赶上来的。通过书画活动,她对学习慢慢产生了兴趣。
通过开展系列活动辅导,方某取得下列的变化:
性格不再那样孤独,开始活泼起来了,见到老师能主动打招呼,在班上也有了知心朋友,能主动和老师倾吐心事,对班集体活动也能积极参与了对学习也开始产生了兴趣,课堂上专心听,有时还举手要求发言,家庭作业基本能按时完成,学科成绩稳步提高。方某的转变过程,告诉我们,对学生正确的心理健康辅导,是转化他们的重要手段,因此,老师要深入了解其存在什么心理障碍,有针对性地进行心理健康教育。
儿童水壶绳子怎么穿?
儿童水壶的绳子应该从一头穿下向另一头,长短要合适,绳头要系紧。
熊出没赵琳个人信息?
赵琳是动画片《熊出没》系列中的女角色,首次登场于《熊出没之探险日记》第1集,第二季首次登场于《熊出没之探险日记2》第2集(赵琳本人初次登场于第11集)。
别名:
小琳子(虎妞称),琳琳(老赵头称),小姑娘(熊大,熊二,光头强,大马猴等人称)
性格:
灵敏、成熟、机智、开朗
配音:
张茗
问一部关于怪兽的动画片名字
是不是美国的动画片翻译过来叫《魔怪》
滑车组的穿绳方法都有哪些?
钢滑车的组成是动滑轮与定滑轮,在提升重物重量一定的情况下,动滑轮的个数决定钢丝绳受力的大小,钢丝绳穿绕方法是根据动滑轮个数决定的,所以有决定性影响。常用钢丝绳有磷化涂层钢丝绳、镀锌钢丝绳、不锈钢丝绳或涂塑钢丝绳,大气环境中使用,专利技术生产的锰系磷化涂层钢丝绳使用寿命最长,重腐蚀环境优选热镀锌—磷化双涂层钢丝绳,磷化涂层提高钢丝的耐磨性和耐蚀性,不易磨损和不易腐蚀是提高其使用寿命的原因,光面钢丝绳将被彻底淘汰。磷化涂层钢丝绳,优先采用锰系或锌锰系磷化,与光面钢丝绳生产工艺对比,只是增加了最后的耐磨磷化处理工序,钢丝的耐磨性和耐蚀性大幅度提高,使用磷化以后钢丝不经过冷拉直接捻制钢丝绳。目前疲劳试验数据表明,磷化涂层钢丝绳疲劳寿命是同结构光面钢丝绳的3倍左右(试验室可比条件下),不易磨损和不易锈蚀是钢丝绳使用寿命超大幅度延长的原因。锰系磷化就是耐磨磷化,可以解决钢丝绳使用过程中的磨损问题并提高抗腐蚀能力,仅供参考
小儿脑肿瘤是什么病?
脑肿瘤有多种病理类型,小儿时期常见以下几种:(1)胶质细胞瘤最为常见,包括星形细胞瘤、室管膜瘤和多形性成胶质细胞瘤等。(2)原始神经外胚层细胞瘤属于未分化的原胚细胞,包括髓母细胞瘤、成松果体细胞瘤等。(3)胚胎参与组织形成的颅内肿瘤如颅咽管瘤、皮样和上皮样囊肿等。
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