Nhà trẻ đại ban tết Nguyên Tiêu giáo án 6 thiên

【 # giáo án # lời dẫn đầu 】 tết Nguyên Tiêu là quốc gia của ta truyền thống quan trọng ngày hội chi nhất, lại xưng “Tết Thượng Nguyên”, “Tết hoa đăng”. Dân gian tháng giêng mười lăm nháo nguyên tiêu đã có đã lâu lịch sử, nó cùng với mọi người nghênh đón mùa xuân, là đem ngày hội tập tục thể hiện đến nhất hoàn toàn cùng điển hình truyền thống ngày hội. Dưới là khảo võng vì đại gia tỉ mỉ sửa sang lại nội dung, hoan nghênh đại gia đọc.

【 thiên một 】 nhà trẻ đại ban tết Nguyên Tiêu giáo án

Hoạt động mục tiêu:

1． biết tết Nguyên Tiêu là Trung Quốc truyền thống ngày hội, tết Nguyên Tiêu có nhấm nháp nguyên tiêu tập tục.

2． thông qua làm, nấu, nhấm nháp nguyên tiêu, hưởng thụ chế tác đồ ăn lạc thú.

3． có thể sử dụng ngắn gọn ngôn ngữ giảng thuật nguyên tiêu hương vị cùng với chính mình nhấm nháp nguyên tiêu khi tâm tình.

Hoạt động chuẩn bị:

Bột mì, điểm tâm bàn, tạp dề, nồi cơm điện, đường, chén nhỏ, muỗng nhỏ chờ.

Hoạt động quá trình:

1． kích phát làm nguyên tiêu hứng thú cùng nguyện vọng.

Sư: ① hôm nay là cái gì tiết? Tết Nguyên Tiêu có một loại đặc biệt thực phẩm, là cái gì? ② nguyên tiêu là bộ dáng gì? Các bạn nhỏ có nghĩ chính mình làm nguyên tiêu?

2． quan sát chế tác tài liệu, hiểu biết làm nguyên tiêu phương pháp.

( 1 ) quan sát cũng biết làm nguyên tiêu yêu cầu tài liệu.

( 2 ) hiểu biết làm nguyên tiêu phương pháp cùng yêu cầu.

Sư: ① chúng ta như thế nào mới có thể làm ra tròn tròn nguyên tiêu? ② lão sư nấu nguyên tiêu khi, các bạn nhỏ hẳn là chú ý chút cái gì?

3． làm nguyên tiêu, nấu nguyên tiêu.

( 1 ) nhắc nhở trẻ nhỏ mặc tốt tạp dề cũng rửa tay.

( 2 ) trẻ nhỏ nếm thử dùng xoa, đoàn viên, ở bàn trung lăn một lăn chờ phương pháp làm nguyên tiêu. ( nhắc nhở trẻ nhỏ chú ý không đem bột mì vê tròn toái, không cần đem bột mì rơi tại bàn ngoại. )

( 3 ) giáo viên nấu nguyên tiêu.

4． thêm đường nhấm nháp nguyên tiêu, nói nói nguyên tiêu hương vị cùng tâm tình của mình.

Trẻ nhỏ ở hoạt động trung có thể tích cực tham gia, ở giáo viên chỉ đạo hạ động thủ chế tác nguyên tiêu, sau đó nhấm nháp nguyên tiêu, cảm nhận được nồng đậm đoàn viên chi tình.

【 thiên nhị 】 nhà trẻ đại ban tết Nguyên Tiêu giáo án

Hoạt động mục tiêu:

1, dẫn đường trẻ nhỏ hiểu biết ngắm hoa đèn, đoán đố đèn là tết Nguyên Tiêu phong tục tập quán chi nhất, cảm thụ ăn tết sung sướng tâm tình.

2, có thể sử dụng rõ ràng nối liền ngôn ngữ miêu tả chính mình hoa đăng, cũng giảng thuật một điều bí ẩn ngữ.

3, phát triển trẻ nhỏ ngôn ngữ kết giao năng lực.

Hoạt động bối cảnh:

Tháng giêng mười lăm "Tết Nguyên Tiêu" trước sau, bọn nhỏ sôi nổi đi theo đại nhân tiến đến công viên tham quan hội đèn lồng.

Hoạt động chuẩn bị:

1, vật chất —— mỗi người chuẩn bị một trản hoa đăng, mặt trên dán có thứ nhất câu đố. Tiểu phần thưởng bao nhiêu.

2, tri thức —— từng có tiết sinh hoạt thể nghiệm.

Hoạt động tiến trình:

Một, dẫn vào

Sư: Đi thẳng vào vấn đề dẫn vào chủ đề: Tháng giêng mười lăm nháo hoa đăng, ngắm đèn giải đố chính là chúng ta tết Nguyên Tiêu phong tục tập quán chi nhất.

Nhị, triển khai

1, ngắm đèn hoạt động.

( 1 ) trẻ nhỏ lẫn nhau thưởng thức từng người hoa đăng, giáo viên dẫn đường trẻ nhỏ dùng nối liền ngôn ngữ giới thiệu chính mình hoa đăng hình dạng, nhan sắc, tên cập chỗ đặc biệt từ từ.

( 2 ) thỉnh vài tên giới thiệu có đặc sắc trẻ nhỏ cho đại gia giới thiệu chính mình hoa đăng.

2, giải đố hoạt động.

( 1 ) giáo viên đem trẻ nhỏ phân thành hai tổ, A tổ kiềm giữ hoa đăng cùng phần thưởng, cũng cấp B tổ trẻ nhỏ niệm câu đố, B tổ tới đoán đố đèn, đoán trúng tức được đến phần thưởng. Giáo viên giải nghĩa chơi pháp sau, trẻ nhỏ tự nguyện triển khai trò chơi. ( căn cứ thời gian tiến hành trao đổi )

( 2 ) tập thể giảng thuật chính mình giải đố tình huống: Ai đoán trúng ta đố đèn? Ta chính mình đoán trúng mấy cái đố đèn?

( 3 ) tập thể đem khó đoán đố đèn tìm ra, đại gia cùng nhau đoán, hoặc mang về nhà thỉnh ba ba mụ mụ trợ giúp đoán.

Tam, kết thúc

Đem A tổ cùng B tổ được đến phần thưởng so một lần, xem nào đội thắng lợi?

【 thiên tam 】 nhà trẻ đại ban tết Nguyên Tiêu giáo án

Hoạt động mục tiêu:

1, bồi dưỡng trẻ nhỏ nhiệt ái sinh hoạt tình thú.

2, phát triển trẻ nhỏ hoàn chỉnh mà thuyết minh chính mình sinh hoạt kinh nghiệm năng lực.

3, dẫn đường trẻ nhỏ tâm tình tết Nguyên Tiêu trung một kiện vui sướng nhất sự tình.

Trọng chỗ khó phân tích:

Trọng điểm: Có thể nối liền giảng thuật một kiện vui sướng nhất sự tình.

Chỗ khó: Giảng thuật nội dung hoàn chỉnh có ý nghĩa.

Hoạt động phương thức: Tập thể hoạt động.

Hoạt động chuẩn bị:

Vật chất: Hình ảnh, dùng hoa đăng bố trí hoạt động thất, giấy, bút, hoa đăng.

Hoạt động quá trình:

Một, dẫn vào

Đưa ra hình ảnh, mặt trên có cái gì? Biết cái gì ngày hội mới có thể ra hoa đèn? Giáo viên giảng thuật hoa đăng lai lịch.

Nhị, triển khai

1, tháng giêng mười lăm tết Nguyên Tiêu mới có thể ra hoa đèn, tại đây sung sướng nhật tử ngươi nhìn thấy gì? Có này đó sự là làm ngươi vui sướng nhất? Ai có thể giảng một giảng?

2, trẻ nhỏ gian cho nhau giảng một giảng.

3, thỉnh cá biệt trẻ nhỏ giảng thuật.

Dẫn dắt dẫn đường trẻ nhỏ giảng thuật hoàn chỉnh, có nhất định nội dung.

4, giáo viên cũng tới giảng một kiện cao hứng sự, dẫn dắt trẻ nhỏ hoàn chỉnh giảng thuật cùng ký ức.

Tam, kết thúc

Thỉnh trẻ nhỏ lấy ra giấy cùng bút, đem chính mình chứng kiến suy nghĩ cao hứng sự vẽ ra tới.

【 thiên bốn 】 nhà trẻ đại ban tết Nguyên Tiêu giáo án

Hoạt động mục tiêu:

1, khiến cho trẻ nhỏ nói chuyện hứng thú, nảy mầm trẻ nhỏ đối Trung Quốc truyền thống ngày hội yêu thích chi tình;

2, cổ vũ trẻ nhỏ cần quan sát, lớn mật lên tiếng, thể nghiệm cùng đồng bạn chia sẻ vui sướng;

Hoạt động chuẩn bị:

Trẻ nhỏ đã có về quảng tha văn hóa quảng trường biến hóa kinh nghiệm.

Hoạt động quá trình:

Một, khiến cho trẻ nhỏ nói chuyện hứng thú

Sư: Bọn nhỏ các ngươi phát hiện chúng ta quảng tha văn hóa trên quảng trường cùng trước kia có cái gì bất đồng sao?

Trẻ nhỏ: Trên quảng trường treo thật nhiều đèn lồng.

Trẻ nhỏ: Có cá đèn, còn có Tôn Ngộ Không đâu? Quảng trường đại cây cột thượng đều treo đầy đèn lồng, còn có……

( bọn nhỏ nói chuyện dục vọng điều động đi lên, bọn họ lẫn nhau đàm luận, cao hứng biểu tình treo ở khuôn mặt nhỏ thượng. )

Nhị, cho trẻ nhỏ cùng đồng bạn chia sẻ cơ hội

Sư: Các ngươi quan sát thực cẩn thận, có thể hay không đem chính mình nhìn đến cấp toàn ban tiểu bằng hữu kỹ càng tỉ mỉ giảng một giảng đâu?

( bọn nhỏ tích cực nhấc tay, tới phía trước đem chính mình tân phát hiện cùng đại gia chia sẻ. )

Tam, tổng kết

Sư: Bọn nhỏ các ngươi biết vì cái gì muốn treo đèn lồng sao?

【 thiên năm 】 nhà trẻ đại ban tết Nguyên Tiêu giáo án

Một, hoạt động mục tiêu

1, tích cực tham dự giao lưu, thảo luận chờ hoạt động, cộng đồng kế hoạch tết Nguyên Tiêu chúc mừng hoạt động phương án.

2, đối tết Nguyên Tiêu chúc mừng hoạt động tràn ngập chờ mong, cộng đồng xây dựng ngày hội bầu không khí.

3, có phân công hợp tác ý thức, biết thông qua đại gia nỗ lực hoàn thành nhiệm vụ.

Nhị, hoạt động chuẩn bị

Trẻ nhỏ trước một năm quá tết Nguyên Tiêu ảnh chụp triển bản.

Tam, hoạt động quá trình

1, thưởng thức ảnh chụp triển bản, kích phát cộng đồng bố trí ngày hội hoàn cảnh, chuẩn bị ngày hội hoạt động nguyện vọng.

2, thiết kế “Nháo nguyên tiêu chuẩn bị công tác biểu”, phân phối nhiệm vụ, các tổ căn cứ chính mình nhiệm vụ tiến hành thảo luận.

( 1 ) sư ấu cộng đồng thương định “Nháo nguyên tiêu chuẩn bị công tác biểu” ( bao gồm chuẩn bị nội dung, người phụ trách, hoàn thành thời gian chờ mấy hạng

Chuẩn bị nội dung, người phụ trách, hoàn thành thời gian, hoàn cảnh, tiết mục, poster

( 2 ) tự do phân tổ, phân phối nhiệm vụ.

( 3 ) các tổ quay chung quanh chính mình nhiệm vụ triển khai thảo luận.

① bố trí hoàn cảnh yêu cầu này đó tài liệu? Bố trí chút cái gì

② chuẩn bị chút cái gì tiết mục? Thỉnh ai tới tham gia chúng ta nguyên tiêu chúc mừng sẽ

③ poster thượng phải có này đó nội dung

3, tập thể giao lưu tiểu tổ ý kiến, cho nhau bổ sung, cộng đồng hoàn thiện phương án.

Kéo dài hoạt động:

Trẻ nhỏ phân công nhau hành động, hợp tác hoàn thành nháo nguyên tiêu chuẩn bị nhiệm vụ.

Bốn, hoạt động kết thúc

1, đánh giá

2, tổng kết

【 thiên sáu 】 nhà trẻ đại ban tết Nguyên Tiêu giáo án

Hoạt động mục tiêu:

1． thưởng thức đủ loại hoa đăng, tiến thêm một bước cảm thụ hoa đăng phong phú ngoại hình, sắc thái, đồ án chờ đặc điểm.

2． có thể lớn mật mà dùng nối liền ngôn ngữ giảng thuật chính mình kinh nghiệm cùng quan sát trung phát hiện.

3． sinh ra chính mình chế tác hoa đăng nguyện vọng.

Hoạt động chuẩn bị: Bên trong vườn bố trí hoa đăng triển.

Hoạt động quá trình:

1． tham quan hoa đăng triển, cảm thụ hoa đăng nhiều mặt.

( 1 ) tiến vào phòng triển lãm, đưa ra tham quan yêu cầu.

( 2 ) tự do kết bạn thưởng thức cùng giao lưu.

( 3 ) tập thể giao lưu chính mình cảm thụ cùng phát hiện.

2． lựa chọn chính mình thích nhất hoa đăng thưởng thức cũng giảng thuật.

( 1 ) giáo viên làm mẫu giảng thuật, vì trẻ nhỏ cung cấp thưởng thức cùng giảng thuật ý nghĩ.

( 2 ) trẻ nhỏ lựa chọn chính mình thích nhất hoa đăng tiến hành thưởng thức.

( 3 ) trẻ nhỏ giảng thuật chính mình thích nhất hoa đăng.

① ở hướng người khác giới thiệu chính mình thích nhất một kiện vật phẩm khi, phải nói rõ ràng cái gì?

② có thể từ này đó phương diện giới thiệu chính mình thích nguyên nhân?

3． mở rộng tư duy, kích phát tự chế hoa đăng nguyện vọng.

( 1 ) hồi ức đã có kinh nghiệm, tiến thêm một bước hiểu biết hoa đăng đa dạng tính.

( 2 ) thưởng thức dùng vứt bỏ tài liệu chế tác hoa đăng, kích phát tự chế hoa đăng nguyện vọng.