Nhà trẻ đại ban mỹ thuật giáo án 《 hình thái khác nhau cái ly 》

Bồi dưỡng trẻ nhỏ sức quan sát, thể nghiệm vẽ vật thực họa sở mang đến vui sướng cùng cảm giác thành tựu. Dưới là ta vì đại gia sửa sang lại nhà trẻ đại ban mỹ thuật giáo án 《 hình thái khác nhau cái ly 》, hoan nghênh đại gia đọc, càng nhiều xuất sắc nội dung thỉnh chú ý.

【 hoạt động mục tiêu 】

1, dẫn đường trẻ nhỏ nhiều góc độ quan sát vật thật —— cái ly, tự chủ tham dự hội họa, họa ra cái ly chủ yếu đặc thù.

2, cổ vũ trẻ nhỏ dùng điểm, tuyến, đồ án chờ lớn mật mà trang trí.

3, bồi dưỡng trẻ nhỏ sức quan sát, thể nghiệm vẽ vật thực họa sở mang đến vui sướng cùng cảm giác thành tựu.

【 hoạt động chuẩn bị 】

1, trẻ nhỏ tự mang cái ly.

2, bàn vẽ, bút, giấy chờ.

3, bốn cái góc độ họa cái ly, sao năm cánh hoa lửa.

4, trẻ nhỏ ngồi vây quanh thành hình tròn.

【 hoạt động quá trình 】

1, quan sát cái ly, hiểu biết cái ly kết cấu.

Sư: Các bạn nhỏ xem, đây là cái gì nha?

Sư: Cái ly thượng có cái gì?

Trẻ nhỏ quan sát giảng thuật.

Sư: ( chỉ ly khẩu ) này lại là cái gì?( ly khẩu ) trừ bỏ có ly khẩu, còn có cái gì?( ly thân, ly đem, ly cái chờ )

2, học tập từ bất đồng góc độ lấy cảnh vẽ vật thực.

Sư: Ta thực thích này chỉ cái ly, tưởng cho nó chụp trương chiếu, dùng cái gì chụp đâu?

* giáo viên làm mẫu lấy cảnh khung sử dụng, kịp thời vẽ ra sở chụp ảnh. ( câu họa muốn đại )

Sư: Ngươi tưởng cho hắn chụp trương chiếu sao? Đứng ở chỗ nào chụp hảo đâu? Đứng ở bất đồng góc độ nhìn xem cái ly có cái gì biến hóa.

* dẫn dắt trẻ nhỏ vây quanh cái ly dùng lấy cảnh khung quan sát.

Sư: Thông qua quan sát ngươi phát hiện cái gì?

* trẻ nhỏ giảng thuật.

3, đưa ra kiểu mẫu họa, thỉnh trẻ nhỏ đối chiếu tìm ra các góc độ cái ly.

Sư: Lão sư nơi này đã chụp mấy tấm này chỉ cái ly ảnh chụp, thỉnh các ngươi tới tìm một chút, ta đứng ở góc độ nào chụp?

Trẻ nhỏ tìm ra sau thỉnh đại gia lại quan sát.

4, đưa ra trẻ nhỏ hội họa yêu cầu.

* dẫn đường trẻ nhỏ tiến hành trang trí.

Sư: Ngươi muốn cho này chỉ cái ly trở nên càng xinh đẹp sao? Như thế nào làm nó trở nên càng mỹ?

* đưa ra yêu cầu.

Sư: Ta nơi này còn có rất nhiều hình thái khác nhau cái ly đâu, ngươi thích nhất nào một con cái ly, thỉnh ngươi cũng tới cấp nó chụp trương chiếu, hảo sao? Ngươi có thể lựa chọn một con cái ly, tìm cái thích hợp vị trí quan sát này chỉ cái ly bộ dáng, đem ngươi nhìn đến cái kia góc độ cái ly vẽ ra tới; cũng có thể vài người vây quanh một cái cái ly ngồi xuống, đem ngươi nhìn đến cái kia góc độ cái ly vẽ ra tới, chú ý muốn họa đến đại. Họa hảo về sau ngươi còn có thể dùng đủ loại điểm, đường cong, đồ án tiến hành trang trí, đem nó trang điểm càng đẹp.

5, trẻ nhỏ vẽ tranh, giáo viên chỉ đạo.

* trẻ nhỏ tự chọn cái ly hoặc tự do tổ hợp hội họa.

* nhắc nhở trẻ nhỏ căn cứ góc độ quan sát ly khẩu, ly đem, ly thân hình dạng, cũng cổ vũ trẻ nhỏ lớn mật trang trí.

6, đánh giá.

Ngươi thích nhất nào một trương ảnh chụp, thỉnh ngươi đem sao năm cánh đưa cho nó, cũng nói nói vì cái gì thích này bức ảnh.