Về tám vinh tám sỉ chi năm: Lấy đoàn kết hỗ trợ vì vinh, lấy hại người ích ta lấy làm hổ thẹn

Nhân sinh đèn sáng —— hữu nghị

Giáo dục mục đích

Thông qua lần này hoạt động, làm học sinh hiểu được cái gì là chân chính hữu nghị, minh xác hữu nghị trân quý; yêu cầu học sinh ở ngày thường học tập trong sinh hoạt, đồng học chi gian muốn tôn trọng lẫn nhau, cho nhau yêu quý, giúp đỡ cho nhau, do đó hình thành một cái đoàn kết hỗ trợ tốt đẹp ban tập thể.

Hoạt động chuẩn bị

1. Phỏng vấn ban người trong tế quan hệ hài hòa đồng học, hiểu biết bọn họ xử lý nhân tế quan hệ phương pháp.

2. Điều tra ban trung đồng học chi gian hỗ trợ lẫn nhau thí dụ.

3. Chuẩn bị có quan hệ cách ngôn, thơ ca, chuyện xưa, ca khúc.

Hoạt động quá trình

1, kể chuyện xưa, ngộ chân lý.

① nghe chuyện xưa 《 tiểu thuyền gỗ 》.

② tự hỏi thảo luận ( hình chiếu ): Ta cùng trần minh là bởi vì cái gì mà hữu nghị tan vỡ?

1. Thơ ca dẫn vào.

① giáo viên nói chuyện: Chúng ta sinh hoạt ở trường học cái này đại tập thể trung, cùng các bạn học sớm chiều ở chung, hữu nghị ở chúng ta trong lòng mọc rễ, nảy mầm, khai ra mê người đóa hoa. Ở học tập cùng trong sinh hoạt mỗi người đều yêu cầu hữu nghị, đây là vì cái gì đâu? Phía dưới chúng ta tới nghe thơ đọc diễn cảm ——《 chân chính hữu nghị 》.

Hữu nghị, giống một trản đèn sáng, chiếu sáng ta linh hồn.

Hữu nghị, xua tan trong lòng ta cô độc cùng bi thương.

Sau lại chúng ta lại vì cái gì hòa hảo?

Như thế nào mới có thể sử hữu nghị vĩnh tồn đâu?

③ làm học sinh mồm năm miệng mười thảo luận cũng từ học sinh tiến hành quy nạp. Viết bảng: Bất kể việc nhỏ lẫn nhau thông cảm, có sai tự mình làm phê bình.

2, biện thị phi, minh đạo lý. ① tổ trưởng thế không giao bài tập ở nhà tiểu hồng ở đăng ký biểu thượng đánh “√”.

② tiểu hoa đã quên mang chén đũa, tiểu anh đem chính mình mượn cho hắn.

( làm học sinh thảo luận “Tổ trưởng” sai ở nơi nào? Tiểu hoa vì cái gì làm rất đúng? )



3, giao lưu cách ngôn, tăng tiến hữu nghị. Lấy bốn người tiểu tổ vì đơn vị tiến hành giao lưu, sau đó đem chính mình bắt được cách ngôn tặng cho ngồi cùng bàn, lấy tăng tiến hữu nghị.

5. Tấm gương làm mẫu, lấy điểm mang mặt.

① phỏng vấn cùng điều tra tổ hội báo phỏng vấn cùng điều tra kết quả, ban phát “Hữu nghị hoa”.

② thỉnh 2－3 cái điển hình nói chuyện chính mình là như thế nào giao bằng hữu? Sau này, đem như thế nào đối đãi người khác, thành lập chân chính hữu nghị?





Thời gian: Chu thứ:

Văn minh chi hoa nơi chốn khai

Thông qua lần này đội sẽ hoạt động, bồi dưỡng học sinh từ hiện tại làm lên, từ tự mình làm lên, từ — điểm một giọt làm lên, nỗ lực đề cao chính mình văn minh tu dưỡng, làm một cái tân thời kỳ giảng văn minh hài tử.

Hoạt động chuẩn bị

1． bố trí trung đội trưởng tổ chức các tiểu đội đội viên tập luyện có quan hệ giảng văn minh, giảng lễ phép phương diện tiết mục.

2． “Văn minh thiếu niên” đạt tiêu chuẩn chương bao nhiêu cái, quang vinh hoa bao nhiêu đóa.

Hoạt động hình thức đội sẽ hình thức