《 hoa nhi vì cái gì như vậy hồng 》 giáo án dạy học thiết kế

1. Trường hợp là một cái thực tế tình cảnh miêu tả, ở cái này tình cảnh trung, bao hàm có một cái hoặc nhiều nghi nan vấn đề, đồng thời cũng có thể bao hàm có giải quyết này đó phương pháp.
2. “Dạy học trường hợp miêu tả chính là dạy học thực tiễn. Nó lấy phong phú tự thuật hình thức, hướng mọi người triển lãm một ít bao hàm có giáo viên cùng học sinh điển hình hành vi, tư tưởng, cảm tình ở bên trong chuyện xưa.”
3. Dạy học trường hợp là chỉ bao hàm có nào đó quyết sách hoặc nghi nan vấn đề dạy học tình cảnh chuyện xưa, này đó chuyện xưa phản ánh điển hình dạy học tự hỏi lực trình độ và bảo trì, giảm xuống hoặc đạt thành chờ hiện tượng. Loại này trường hợp sưu tập cần thiết trước đó thực địa tác nghiệp, cũng từ dạy học nhiệm vụ phân tích mục tiêu xuất phát, có ý thức mà chọn lấy có quan hệ tin tức, ở chỗ này nghiên cứu giả tự thân thấy rõ lực là mấu chốt.
4. Dạy học trường hợp là chỉ “Từ giáo viên sáng tác, hoặc từ nghiên cứu nhân viên cùng giáo viên cộng đồng sáng tác tự thuật tính dạy học thực tiễn ký lục.”