Hỗ trợ giải thích

“Đọc sách phá vạn cuốn, hạ bút như có thần”, là thời Đường đại thi nhân Đỗ Phủ danh ngôn. Hậu nhân đối hai câu thơ này làm quá bất đồng giải thích, đời Thanh thù triệu ngao 《 đỗ thơ tường chú 》, đối với “Đọc sách phá vạn cuốn” trung “Phá” tự cử có tam nói, một rằng: “Ngực la vạn cuốn, cố thuận lợi mọi bề mà xuống bút có thần”. Nhị rằng: “Thư phá, hãy còn Vi biên tam tuyệt chi ý. Cái thục đọc tắc cuốn dễ ma cũng”. Tam rằng: “Xuyên qua vạn cuốn chi lý”. Này tam nói, tập trung mà phản ánh đối “Phá” tự bất đồng lý giải. Khái quát lên chính là: Đột phá, ma phá, xuyên qua.
Cái gọi là “Đột phá”, tức nhiều đọc mà “Ngực la vạn cuốn”, chính là nói muốn đọc nhiều sách vở. Đời nhà Hán trứ danh nhà tư tưởng vương sung nói: “Người không đọc rộng giả, không nghe thấy cổ kim, không thấy sự loại, không biết nhiên không, hãy còn mắt đui tai điếc mũi ung giả cũng.” Cổ kim nội ngoại, bất luận cái gì một cái có kiệt xuất thành tựu học giả đại gia, không có chỗ nào mà không phải là chăm chỉ hiếu học, đọc nhiều sách vở giả. Vương sung bản nhân cả đời đọc sách gần một vạn 3000 cuốn, “Bác thông chúng lưu bách gia chi ngôn”, cho nên hắn mới có thể viết ra 《 luận hành 》 này bộ vĩ đại làm.
Cái gọi là “Ma phá”, tức thục đọc mà trí “Thư phá”. Khổng Tử lúc tuổi già đọc 《 Chu Dịch 》, thế nhưng sử biên liên thẻ tre da trâu thằng nhiều lần ma đoạn, tức sở “Gọi Vi biên tam tuyệt”. Căn cứ thực tế yêu cầu, tuyển ra một bộ phận thư tịch lặp lại đọc, thâm nhập lý giải, gia tăng ký ức, đây là hành chi hữu hiệu đọc sách phương pháp. Tô Đông Pha có thơ vân: “Sách cổ không nề trăm hồi đọc, thục đọc suy nghĩ sâu xa tử tự biết.” Đây là kinh nghiệm lời tuyên bố. Có thư không đọc, đem gác xó, thư không khác phế giấy; đọc sách nuốt cả quả táo, vừa xem mà qua, “Ấn quyển sách liền ở, che quyển sách liền quên”. Đọc đến lại nhiều lại có gì ích?
Cái gọi là “Xuyên qua”, tức tinh đọc mà thấu triệt lý giải thư trung chi lý. Tinh đọc, một phải bắt được trọng điểm, ninh tinh chớ tạp; nhị muốn thâm nhập nghiên cứu, yêu cầu tinh thông. “Thư phú như hải, bách hóa đều có, người chi tinh lực, không thể kiêm thu tẫn lấy”, cho nên đọc sách muốn giỏi về lựa chọn, lấy này tinh hoa, không thể lạm đọc. Tuyển hảo trọng điểm, xác định chủ công phương hướng, liền phải thâm nhập, khắc khổ nghiên cứu, thẳng đến chân chính hiểu được lộng thông mới thôi. Thời Tống triết học gia lục chín uyên nói: “Học tất không chỗ nào tế rồi sau đó nhưng”. Ý tứ là nói, học tập nhất định phải đạt tới không có cảm thấy lẫn lộn nông nỗi mới có thể. Nếu đọc sách không chú ý thức lý, lang thang không có mục tiêu, một mặt nhiều đọc, tất nhiên như Trịnh cầu gỗ theo như lời: “Đọc sách phá vạn cuốn, trong ngực vô thích chủ”.
Bất luận lấy “Phá” tự loại nào hàm nghĩa, “Đọc sách phá vạn cuốn” đều là áp dụng với chuyên môn làm học thuật nghiên cứu người, mà không thích hợp với giống nhau trung học sinh tiểu học. Đối với nghiên cứu học vấn người tới nói, là “Vạn cuốn tuy nhiều đương đều mắt”. Thời Đường thư, một quyển chậm thì mấy ngàn tự, nhiều thì thượng vạn tự, vạn quyển sách bất quá một trăm triệu tự. Tương đương với hiện tại 32 khổ sách 500 trang thư 300 bổn văn tự lượng. Đối với chuyên môn làm học thuật nghiên cứu người tới nói, cái này đọc lượng là xa xa không đủ. Bởi vậy, đỗ thơ trung “Vạn” tự ứng lấy này rất nhiều chi ý, tức “Nhiều đọc trong ngực có bổn”. Đối với trung học sinh tiểu học tới nói, chủ yếu nhiệm vụ là dựa theo giáo tài yêu cầu học tập tri thức, chủ yếu mục đích là vì tiến thêm một bước đào tạo sâu đặt nền móng. “Đọc sách phá vạn cuốn”, một là không cần phải, nhị là khó có thể làm được. Bởi vậy, trung học sinh tiểu học không cần mù quáng mà đi “Phá vạn cuốn”, mà hẳn là chú trọng “Hiểu rõ một quyển, suy luận”.