Nga hương tuyết đọc đáp án

1. Tác dụng: ② giao đãi bên dưới hương tuyết cùng bút chì bấm hộp chuyện xưa phát sinh bối cảnh. ( hoặc: Vì bên dưới viết hương tuyết cùng bút chì bấm cùng chuyện xưa làm trải chăn. ) 2. Đáp án yếu điểm: Chuyện xưa tình tiết: ① hương tuyết muốn ( hoặc: Tưởng đổi, hy vọng được đến ) bút chì bấm hộp ② hương tuyết đổi về ( hoặc: Có được ) tự...

1.zhuo he/ 2. Bọn họ tiếng cười rất có sức cuốn hút, dùng khoa trương thủ pháp. Giống như bọn họ, rất vui sướng, thực nhẹ nhàng. 3. Chính mình tưởng, chính xác có lý là được. 4. Biểu đạt tác giả yêu thích chi tình

1, tiến dần lên quan hệ 2, lẫn nhau. Ngươi ta trong suốt. Trong sáng vui thích. Vui sướng quý giá. Trân quý 3, tuyết mỹ lệ, kỳ dị, quý giá 4. Tuyết lành báo hiệu năm bội thu, năm sau sẽ có được mùa

Mùa đông, tuyết rơi đúng lúc phổ hàng, bông tuyết lả tả lả tả, đáng yêu cực kỳ. Bông tuyết là mỹ lệ. Nó thuần khiết trong suốt, tinh xảo đặc sắc, uyển chuyển nhẹ nhàng đẹp, tựa như nhiều đóa bạch liên, từ mênh mang không trung từ từ rớt xuống. Xem nó đầy trời bay múa, lệnh nhân thần tư phi dương. Cổ nhân đem nó so thành mơ hồ “Tơ liễu”, nở rộ “Hoa lê”,...

① công đạo chuyện xưa phát sinh thời gian, thời tiết trạng huống, cấu thành chuyện xưa đặc có hoàn cảnh bầu không khí; ② làm nổi bật ra “Ta” về nhà khi cho cha mẹ mang về ấm áp. 9 ． khởi quá độ tác dụng, hứng lấy câu trên hiểu được, dẫn ra bên dưới hồi, trăm triệu....

[ khóa ngoại mỹ văn thưởng đọc ] 1. Mới hư đâu ( làm mới tính hư đâu )( ý tứ gần tức ) 2. Khiêm tốn ( khiêm tốn, hư ); độ lượng rộng rãi ) 3. Ất chỗ cùng văn hàm tiếp độ tự 4. Sỉ biết sỉ hỏi sỉ thầy tướng ba mặt nói muốn hư 5.①②//...

Tiệp là thuyết phục buổi chiều

1. Vì cái gì mỗi đến đinh hương hoa khai thời điểm, tác giả liền sẽ nghĩ đến mụ mụ? Bởi vì mụ mụ cho tác giả vứt đi không được đinh hương tình kết 2. Văn chương viết mụ mụ nào vài món sự? Trồng trọt hoa non, bình phàm thân tình, lạc quan hướng về phía trước cùng với bệnh ma đấu tranh chờ 3. Tác giả mang mụ mụ xem bệnh một chuyện nói...

1, ngôi thứ hai, thân thiết cảm động, xông ra mọi người đối tuyết hy vọng chi tình. 2, đệ ④ đoạn viết ( bình nguyên ) cảnh tuyết, xông ra hắn ( mênh mông vô bờ, lạnh lùng mà nhiệt liệt ). Đệ ⑤ đoạn viết ( vùng núi ) cảnh tuyết, xông ra hắn ( nguy nga trung thấy thanh tú, hiểm trở trung thấy siêu dật ). 3, đệ ⑥...

1． đọc toàn văn sau, nói nói ngươi đối văn đề “Tuyết sơn thượng phụ thân” lý giải. Tuyết sơn thượng phụ thân đã là chỉ ở tuyết sơn thượng đứng gác phụ thân cũng là chỉ kia cách ngươi mộc hà thông qua phụ thân nghĩa rộng tới rồi cố hương hà 2． thêm chút “Thiên quốc ngạch cửa” cùng “Địa ngục chi môn” ý tứ tương đồng sao? Chúng nó...