Lại nắn sinh mệnh người chủ yếu nội dung cùng với trung tâm tư tưởng, quỳ cầu

Chủ đề
“Lại nắn sinh mệnh” từ mặt chữ ý tứ xem, là “Một lần nữa đắp nặn sinh mệnh, một lần nữa đạt được sinh mệnh” ý tứ. Nhưng ở bổn văn trung, lại nắn sinh mệnh là chỉ:
( 1 ) “Ái quang minh chiếu tới rồi ta trên người”, vốn dĩ, “Ta ở cái kia yên tĩnh mà lại hắc ám trong thế giới, căn bản là sẽ không có ôn nhu cùng đồng tình.” Nhưng là, ở Sally văn lão sư giáo dục hạ, “Ta” linh hồn bị đánh thức, lại lần nữa có được “Quang minh, hy vọng, vui sướng cùng tự do” ( nơi này “Quang minh” một từ là dùng này ý ví von ).
( 2 ) là Sally văn lão sư làm “Ta” lại về tới tự nhiên, hiểu biết tự nhiên.
( 3 ) Sally văn lão sư còn giáo “Ta” hiểu được “Cái gì là ái”.
Chính như tác giả chính mình lời nói: “Nàng chính là cái kia tới đối ta gợi ý thế gian chân lý, cho ta thân thiết ái người.” Từ cái này ý nghĩa thượng nói, Sally văn lão sư là “Lại nắn sinh mệnh người”. “Lại nắn sinh mệnh” một từ biểu đạt tác giả đối Sally văn lão sư vô cùng kính yêu cùng cảm kích chi tình. [9]
Chủ đề quy nạp
Bổn văn tự thuật Sally văn lão sư giáo Helen biết chữ, nhận thức sự vật quá trình, tán dương Sally văn lão sư cao siêu giáo dục kỹ thuật, đồng thời cũng biểu hiện tác giả ham học hỏi nhiệt tình cập gian khổ mà vui sướng sinh hoạt trải qua, biểu đạt tác giả đối Sally văn lão sư cảm kích chi tình.

Bổn văn tự thuật Sally văn lão sư giáo Helen biết chữ, nhận thức sự vật quá trình, tán dương Sally văn lão sư cao siêu giáo dục kỹ thuật, đồng thời cũng biểu hiện tác giả ham học hỏi nhiệt tình cập gian khổ mà vui sướng sinh hoạt trải qua, biểu đạt tác giả đối Sally văn lão sư cảm kích chi tình.

Bổn văn tự thuật Sally văn lão sư giáo Helen biết chữ, nhận thức sự vật quá trình, tán dương Sally văn lão sư cao siêu giáo dục kỹ thuật, đồng thời cũng biểu hiện tác giả ham học hỏi nhiệt tình cập gian khổ mà vui sướng sinh hoạt trải qua, biểu đạt tác giả đối Sally văn lão sư cảm kích chi tình.