Nhiều đọc hảo thư, có thể phong phú cùng đề cao chúng ta tri thức. Sửa chữa câu có vấn đề

Nhiều đọc hảo thư có thể phong phú cùng đề cao chúng ta tri thức cập trình độ. Phong phú tri thức ( yes ) đề cao tri thức ( wrong ) tri thức là khách thể, sửa là chủ động thừa nhận trình độ lấy phối hợp thỏa đáng. Nơi này thêm cái “Cập + trình độ” sử chi phân biệt đối ứng vì “Phong phú tri thức”, “Đề cao trình độ”.

Nhiều đọc hảo thư có thể phong phú cùng đề cao chúng ta tri thức cập trình độ. Phong phú tri thức ( yes ) đề cao tri thức ( wrong ) tri thức là khách thể, sửa là chủ động thừa nhận trình độ lấy phối hợp thỏa đáng. Nơi này thêm cái “Cập + trình độ” sử chi phân biệt đối ứng vì “Phong phú tri thức”, “Đề cao...

Nhiều đọc sách, có thể đề cao chúng ta tri thức

Sửa chữa câu có vấn đề: Nhiều đọc hảo thư, có thể phong phú cùng đề cao chúng ta tri thức. Phân tích: Thuộc về thành phần thừa câu có vấn đề loại hình. Ứng sửa vì: Nhiều đọc hảo thư, có thể phong phú chúng ta tri thức.

Sửa chữa vì: Nhiều đọc hảo thư, có thể phong phú chúng ta tri thức, đề cao chúng ta nhận thức. Nơi này câu nguyên nhân bệnh là phối hợp không lo bản. Câu trung “Phong phú” cùng “Tri thức” quyền phối hợp là hợp lý, nhưng là “Đề cao” nhiều chỉ phẩm chất, chất lượng tăng lên, nơi này cùng “Tri thức” phối hợp là không thỏa đáng, có thể tu...

Phối hợp không lo “Phong phú” có thể phối hợp “Tri thức”, nhưng “Tri thức” không thể “Đề cao” nhưng thử sửa chữa nhiều đọc hảo thư, có thể phong phú chúng ta tri thức, đề cao chúng ta năng lực.

Nhiều đọc hảo thư có thể phong phú cùng đề cao chúng ta tri thức sửa chữa câu có vấn đề vì: 1, nhiều đọc hảo thư có thể phong phú chúng ta tri thức. 2, nhiều đọc hảo thư có thể đề cao chúng ta tri thức trình độ.

Sửa chữa câu có vấn đề như sau: Nhiều đọc hảo thư, có thể phong phú chúng ta tri thức cùng đề cao chúng ta viết làm trình độ. Trình tự không đúng, trước phong phú tri thức, lại đề cao viết làm trình độ. Đề cao viết làm cũng không thỏa đáng, không hoàn chỉnh, hẳn là đề cao viết làm trình độ. Cá nhân cái nhìn, chỉ cung tham khảo.

Ngươi hảo! Nhiều đọc hảo thư, có thể đề cao chúng ta viết làm cùng phong phú chúng ta tri thức. Sửa chữa sau câu: 1, nhiều đọc hảo thư, có thể đề cao chúng ta viết làm năng lực cùng phong phú chúng ta tri thức. 2, nhiều đọc hảo thư, có thể đề cao chúng ta viết làm trình độ cùng phong phú chúng ta tri thức.

Hình dung tri thức phong phú thành ngữ có: Học phú ngũ xa, bác học đa tài, mới xuẩn tấn châm cao tám đấu, xuất khẩu thành thơ, tài hoa hơn người. 1, học phú ngũ xa: Ghép vần là xué fù wǔ chē, chỉ đọc sách rất nhiều, học vấn uyên bác. Chủ gọi thức kết cấu, hàm nghĩa tốt; ở câu trung giống nhau làm vị ngữ, định ngữ....