Ngưu cùng ngỗng nội dung phê bình có này đó?

Các ngươi lão sư muốn các ngươi phê bình này đó nội dung đâu? Là đánh dấu tự nhiên đoạn, chữ lạ từ mới chữ đa âm? Vẫn là nói đưa ra mấy vấn đề, chính mình giải đáp? Vẫn là nói tìm ra trung tâm câu, quy nạp trung tâm tư tưởng? 《 ngưu cùng ngỗng 》 kể chính là tác giả ở về nhà trên đường bị ngỗng đuổi theo, sau lại ở kim khuê thúc giúp...

1, chủ yếu nội dung bổn văn viết "Ta" bởi vì tin tưởng "Ngưu đôi mắt xem người, người so ngưu đại, cho nên ngưu là sợ người; ngỗng đôi mắt xem người, người so ngỗng tiểu, cho nên ngỗng không sợ người" những lời này, thường khi dễ ngưu, sợ ngỗng. Ở lọt vào ngỗng tập kích khi, nhút nhát, không dám đánh trả, kim khuê thúc đem ngỗng chế phục, cổ...

Đọc ngưu cùng ngỗng, ta hiểu được, chúng ta ở trong sinh hoạt, không cần giống “Ngỗng” như vậy, cũng không cần khi dễ những cái đó trung hậu thành thật “Ngưu”. Mặc kệ người khác là như thế nào đối đãi chúng ta, chỉ cần chúng ta chính mình có thể chính xác mà, toàn diện mà đi đối đãi vấn đề, phân tích vấn đề, liền sẽ chính xác mà nhận thức sinh hoạt.

Có thể từ vấn đề, cảm thụ, phương pháp sáng tác tới phê bình. Lệ: Ngưu vì cái gì sẽ cảm thấy chính mình so người tiểu.

Các ngươi lão sư muốn các ngươi phê bình này đó nội dung đâu? Là đánh dấu tự nhiên đoạn, chữ lạ từ mới chữ đa âm? Vẫn là nói đưa ra mấy vấn đề, chính mình giải đáp? Vẫn là nói tìm ra trung tâm câu, quy nạp trung tâm tư tưởng? 《 ngưu cùng ngỗng 》 kể chính là tác giả ở về nhà trên đường bị ngỗng đuổi theo, sau lại ở kim khuê thúc dưới sự trợ giúp đuổi đi...

Các ngươi lão sư muốn các ngươi phê bình này đó nội dung đâu? Là đánh dấu tự nhiên đoạn, chữ lạ từ mới chữ đa âm? Vẫn là nói đưa ra mấy vấn đề, chính mình giải đáp? Vẫn là nói tìm ra trung tâm câu, quy nạp trung tâm tư tưởng? 《 ngưu cùng ngỗng 》 kể chính là tác giả ở về nhà trên đường bị ngỗng đuổi theo, sau lại ở kim khuê thúc dưới sự trợ giúp đuổi đi...

《 ngưu cùng ngỗng 》 này thiên bài khoá chương cùng trước kia bài khoá bất đồng chỗ chính là bài khoá hình thức bất đồng, này thiên bài khoá hiện ra 5 chỗ phê bình. 《 ngưu cùng ngỗng 》 là một thiên tinh đọc bài khoá, bài khoá hình thức cùng trước kia bài khoá bất đồng. Bên phê hiện ra học tập tiểu đồng bọn 5 chỗ phê bình, nhắc nhở học sinh muốn một bên đọc một bên phê bình,...

Chúng nó phê bình sự tình thật là như vậy sao? Trả lời là khẳng định. Này đó phê bình đều là sự thật. Tỷ như nói nó xuất từ nơi nào, tác giả là ai đều là phi thường chính xác.

Nghiêm túc đọc một đọc nhậm đại lâm 《 ngưu cùng ngỗng 》, nhất định sẽ đọc đến mùi ngon, bởi vì áng văn chương này chuyện xưa tính cường, là một thiên ngôn ngữ sinh động, đồng thú mười phần, đồng thời ẩn chứa nhất định sinh hoạt triết lý văn chương. Văn trung miêu tả “Ta” bị ngỗng đuổi theo bộ phận, đem ngỗng thần khí mười phần, cả gan làm loạn, cùng với “Ta” chật vật...

Ngưu cùng ngỗng khóa sau đọc liên tiếp phê bình có thể từ dưới mấy cái phương diện tiến hành: 1, chủ đề tư tưởng cùng nhân vật hình tượng: Ở đọc liên tiếp trung, muốn chú ý văn chương sở biểu đạt chủ đề tư tưởng. Phê bình có thể là đối chủ đề tư tưởng khái quát, tinh luyện cùng tổng kết, cũng có thể là đối chủ đề tư tưởng đánh giá cùng phân tích. Ở đọc liên...