Như thế nào giáo năm nhất hài tử học ghép vần

Hán ngữ ghép vần là một chuỗi khô khan nhạt nhẽo tự phù, làm mới vừa vào học năm nhất hài tử ngoan ngoãn mà ở băng ghế thượng vẫn không nhúc nhích, đối với chữ cái tấm card máy móc mà lặp lại luyện đọc, thực dễ dàng làm cho bọn họ sinh ra ghét học cảm xúc. Giáo dục chuyên gia nói, gia trưởng không bằng cùng hài tử cùng nhau chơi ghép vần, làm hài tử ở chơi trong quá trình học tập ghép vần. Làm làm dưới trò chơi:

1, ta nói ngươi đoán. Xem khẩu hình đoán xem ba ba mụ mụ muốn phát cái gì âm; ba ba mụ mụ nói hình dạng, làm hài tử đoán chữ cái. Như phụ mẫu nói: Hai cái cổng tò vò, hài tử nói: m m m; một cái cổng tò vò ——n n n.

2, trích quả tử trò chơi. Trên giấy họa một cây trái cây thụ, hồng hồng quả tử thượng viết có học quá âm tiết hoặc chữ cái. Tỷ như, gia trưởng có thể hỏi: “qu” cái này quả tử đã thành thục, ngươi có thể đem nó hái xuống sao?

3, niết đất dẻo cao su. Làm tiểu bằng hữu dùng đất dẻo cao su nặn ra học quá chữ cái, gia trưởng cũng có thể cùng nhau tham dự, xem ai niết đến hảo, niết đến giống.

4, đánh “Ghép vần bài”. Cấp hài tử chuẩn bị một bộ ghép vần tấm card, làm bài, dùng để ôn tập chữ cái, huấn luyện đua đọc. Một phương trước ra một trương “Bài”, niệm ra bài thượng chữ cái, một bên khác ra bài, nếu có thể cùng trước một trương “Bài” tương đua, cũng muốn đem chữ cái cùng đua ra âm tiết niệm ra tới. Nếu đua đúng rồi, là có thể đem đối phương vừa rồi ra kia trương “Bài” thắng lại đây, cuối cùng xem ai thắng bài nhiều.

Giáo hài tử học ghép vần âm điệu có thể chọn dùng dưới nhạc thiếu nhi ký ức phương pháp:
Một,
Một tiếng bình, hai tiếng dương,
Ba tiếng quẹo vào tứ thanh hàng.
Nhị,
Ô tô bình đi ā ā ā
Ô tô thượng sườn núi á á á
Ô tô thượng sườn núi lại hạ sườn núi ǎ ǎ ǎ
Ô tô hạ sườn núi à à à