"Thông qua lần này thực tiễn hoạt động, bọn họ phong phú tầm nhìn." Sửa chữa câu có vấn đề

2022-06-09 06:22

5Cái trả lời
Bọn họ thông qua lần này thực tiễn hoạt động, phong phú tầm nhìn.

Thông qua lần này thực tiễn hoạt động, bọn họ tầm nhìn phong phú.
Thông qua lần này thực tiễn hoạt động, khiến cho bọn hắn phong phú tầm nhìn.
Lần này thực tiễn hoạt động, phong phú bọn họ tầm nhìn.
Thông qua lần này thực tiễn hoạt động, bọn họ mở rộng tầm nhìn.
Lần này thực tiễn hoạt động, phong phú bọn họ tầm nhìn.
Tương quan hỏi đáp
Nó có phong phú nhân sinh trải qua sửa chữa câu có vấn đề?
2Cái trả lời2023-03-18 03:20
Những lời này trừ “Nó” tự sử dụng không lo ngoại, chủ yếu tật xấu thuộc về trật tự từ không lo. Bởi vì giữa tâm từ có bao nhiêu cái tân trang từ ngữ khi, hình dung từ loại từ ngữ hẳn là nhất tới gần trung tâm từ, mà những lời này trung “Phong phú” lại bằng không. Sửa chữa sau câu có thể là cái dạng này: Hắn có nhân sinh phong phú trải qua.
Đồng thoại thông qua phong phú cái gì
1Cái trả lời2024-01-29 14:39
Văn học thiếu nhi thể tài trung một loại có nồng hậu ảo tưởng sắc thái hư cấu chuyện xưa tác phẩm, thông qua phong phú tưởng tượng, ảo tưởng, khoa trương, tượng trưng thủ đoạn tới đắp nặn hình tượng, phản ánh sinh hoạt, đối nhi đồng tiến hành tư tưởng giáo dục.
Phong phú tầm nhìn là có ý tứ gì
1Cái trả lời2023-05-30 05:55
Phong phú tầm nhìn ý tứ là mở rộng phong phú chính mình kiến thức. Phong phú 【 ghép vần 】[ fēng fù ] 【 giải thích 】 ( hình ) chủng loại nhiều; số lượng đại. ( động ) sử phong phú. 【 gần nghĩa từ 】 sung túc, phong phú, dồi dào, sung túc, cũng đủ, đầy đủ, uyên bác, to lớn, phì nhiêu, phong phú,...
Toàn văn
Thông qua đọc danh tác, sử ta tri thức càng phong phú, tầm nhìn càng trống trải. Sửa chữa câu có vấn đề?
1Cái trả lời2022-12-12 05:08
Ta thông qua đọc danh tác, tri thức càng phong phú, tầm nhìn cũng trở nên càng trống trải.
Lấp chỗ trống ( đồng thoại phương diện ): Đồng thoại là ----- văn học một loại, thông qua phong phú ----, ảo tưởng cùng ---...
1Cái trả lời2024-03-17 15:17
Nhi đồng, tưởng tượng, khoa trương, nhân cách hoá, siêu nhân, thường nhân, tri thức, văn học
Làm gì trống trải tư duy cùng tầm nhìn nhìn cái gì thư làm cái gì làm nhân sinh càng phong phú
1Cái trả lời2023-04-04 15:10
Cùng cùng lâm người cạnh tranh là đủ rồi
“Áng văn chương này nội dung cùng đặc điểm thực phong phú” sửa chữa câu có vấn đề như thế nào sửa
3Cái trả lời2022-11-21 16:51
Đặc điểm không thể phong phú, có thể xóa bỏ “Cùng đặc điểm”
Đồng thoại, là cái gì văn học một loại hình thức. Thông qua phong phú tưởng tượng
1Cái trả lời2024-01-22 13:23
Đồng thoại là văn học thiếu nhi một loại. Loại này tác phẩm thông qua phong phú tưởng tượng, ảo tưởng cùng khoa trương tới đắp nặn hình tượng, phản ánh sinh hoạt, đối nhi đồng tiến hành tư tưởng giáo dục. Ngôn ngữ thông tục, sinh động, chuyện xưa tình tiết thường thường ly kỳ khúc chiết, lôi cuốn vào cảnh ngoạn mục. Đồng thoại lại thường thường chọn dùng nhân cách hoá phương pháp, phàm là điểu thú trùng cá, hoa cỏ cây cối, chỉnh...
Toàn văn
Đồng thoại là một loại thông qua phong phú ____,___, dùng ____,___ chờ nghệ thuật thủ pháp,
1Cái trả lời2024-03-01 00:30
Đồng thoại là ( văn học thiếu nhi ) một loại, nó thông qua phong phú ( tưởng tượng ), ( ảo tưởng ) cùng ( khoa trương ) tới đắp nặn hình tượng, phản ánh sinh hoạt, đối nhi đồng tiến hành tư tưởng giáo dục.
Áng văn chương này nội dung cùng trung tâm đều thực phong phú. Sửa chữa câu có vấn đề.
2Cái trả lời2022-11-24 16:31
Áng văn chương này nội dung thực phong phú, trung tâm thực minh xác. Nội dung có thể dùng “Phong phú” hình dung, trung tâm không thể nói phong phú, có thể dùng “Minh xác” hình dung.
Đứng đầu hỏi đáp