Thành đô hoa thơm cỏ lạ lục đột nhiên vô pháp phỏng vấn. Có cái gì nội tình?

Hôm nay, ta tan học sau ở nhà làm bài tập. Đột nhiên, đối diện hàng xóm trong nhà truyền ra một trận đánh chửi, khóc nháo ồn ào thanh. “Ngươi hôm nay phát cái gì điên? Chẳng những cùng đồng học đánh nhau, còn cùng lão sư tranh luận!” Hàng xóm hài tử ba ba tức giận hỏi. “Ba ba, sự tình không phải như thế......” Hài tử kiệt lực tranh...

Thăm hỏi gia đình quá trình: 1, học sinh tin tức: Tiểu hồ, thiên tư thông minh, nhưng có khi không thể khống chế tự mình, không đủ chăm chỉ. Canh giai vũ, chăm chỉ hiếu học, nhưng có thiên khoa hiện tượng. 2, mục đích: Hiểu biết cha mẹ đối bọn họ giáo dục phương pháp, cải thiện học tập thói quen, tăng cường học tập hứng thú cùng tin tưởng. 3,...

Thăm hỏi gia đình mục đích: Nên học sinh tự tiến giáo tới nay học tập thành tích vẫn luôn không phải thực lý tưởng, tuy rằng tiến hành quá nhiều lần học sinh dở phụ đạo giáo dục, nhưng là hiệu quả vẫn không rõ ràng. Khiến lớp tổng thể thành tích lạc hậu với đồng cấp mặt khác lớp. Hơn nữa nên trời sinh tính cách nội hướng, không muốn cùng cùng lão sư tiến hành giao lưu, trầm mặc ít lời, lớp học thượng từ...

Thăm hỏi gia đình ký lục một, thăm hỏi gia đình mục đích: Nên học sinh tự tiến giáo tới nay học tập thành tích vẫn luôn không phải thực lý tưởng, tuy rằng tiến hành quá nhiều lần học sinh dở phụ đạo giáo dục, nhưng là hiệu quả vẫn không rõ ràng. Khiến lớp tổng thể thành tích lạc hậu với đồng cấp mặt khác lớp. Hơn nữa nên trời sinh tính cách nội hướng, không muốn cùng cùng lão sư tiến hành giao lưu, trầm mặc quả...

1, giới thiệu học sinh cơ bản tình huống 2, phát hiện học sinh tồn tại vấn đề, cũng cung cấp giải quyết phương án phạm văn: Một cái nghỉ hè thăm viếng vài vị học sinh gia, phát hiện tuy rằng ở giáo chỉ đạo quá bọn học sinh làm chức nghiệp quy hoạch, nhưng thực tế trong sinh hoạt bọn học sinh trạng thái vẫn chưa hoàn toàn tiến vào sắp năm 3 hình thức. Đối với...

Học sinh tên họ, thăm hỏi gia đình thời gian, gia trưởng tên họ, thăm hỏi gia đình nội dung, thăm hỏi gia đình quá trình.

Một, cùng gia trưởng câu thông. Nói chuyện hài tử ở trường học biểu hiện, chủ yếu dạy học sinh đi học lực chú ý, trạng thái, nghe giảng tình huống, lớp học phản hồi chờ tình huống. Nhị, dò hỏi gia đình tình huống. Cha mẹ văn hóa trình độ, tư tưởng trạng huống, kinh tế điều kiện, đối hài tử yêu cầu. Tam, hiểu biết hài tử ở trong nhà biểu hiện. Từ...

Tiểu học thăm hỏi gia đình ký lục trung, gia trưởng có thể phản hồi dưới mấy phương diện nội dung: 1, thỉnh trường học, lão sư đối hài tử nhiều hơn đốc xúc, dạy dỗ. 2, cảm tạ trường học, lão sư lậu xương đối hài tử quan ái cùng dạy dỗ. 3, tỏ vẻ gia trưởng sẽ dụng tâm mà sửa đúng hài tử khuyết điểm, làm hài tử lý giải tự thân tồn tại không đủ...

Thăm hỏi gia đình nội dung giản yếu ký lục như sau: Thăm hỏi gia đình đối tượng: Tôn vũ đằng thăm hỏi gia đình hoặc tiếp đãi gia trưởng chủ yếu nguyên do sự việc: Gia trưởng đến giáo hiểu biết học sinh học tập trạng huống, cũng hướng lão sư phản ánh nên sinh ở nhà biểu hiện. Thăm hỏi gia đình tư liệu: ( 1 ) lão sư hướng gia trưởng phản ánh nên sinh ở giáo biểu hiện: Nên sinh ở giáo thập phần an tĩnh, thực...

Thăm hỏi gia đình ký lục một, thăm hỏi gia đình mục đích: Nên học sinh tự tiến giáo tới nay học tập thành tích vẫn luôn không phải thực lý tưởng, tuy rằng tiến hành quá nhiều lần học sinh dở phụ đạo giáo dục, nhưng là hiệu quả vẫn không rõ ràng. Khiến lớp tổng thể thành tích lạc hậu với đồng cấp mặt khác lớp. Hơn nữa nên trời sinh tính cách nội hướng, không muốn cùng cùng lão sư tiến hành giao...