Lại tục đồng học tình cùng lại tự đồng học tình có khác nhau sao?

Ngươi chính mình không hiểu viết

Ngươi không cho phân, ai sẽ giúp ngươi viết

Trung Hoa chăm học chuyện xưa

Trong một góc mãnh liệt tưởng niệm, ở thái dương dâng lên khi dần dần nhẫm (rěn) nhiễm (rǎn), vì sao quá vãng dấu chân như cũ ở xanh thẳm chân trời rực rỡ lấp lánh? Lay động song cửa sổ biên chuông gió, ở dài lâu âm vận trung, tư tưởng lắng đọng lại xuống dưới, pha thành một ly hương trà. Nhìn ngươi ảnh chụp, ta ngưỡng cổ mà uống, đầu lưỡi nở khắp...

Tự chú trọng tự thuật, thông qua ngôi thứ nhất tới trần thuật chuyện xưa.

1: Cũng không đánh chửi chúng ta 2: Dạy chúng ta khiêu vũ 3: Làm chúng ta quan sát ong mật 4: Dạy chúng ta đọc thơ 5: Viết thư an ủi ta 6: Nghỉ không muốn rời đi 7: Tưởng niệm nàng

Nửa tờ giấy 》 sở ghi lại chuyện xưa từ phần ngoài mà nói chỉ giằng co vài phút thời gian, nhưng là từ nội bộ thâm tầng mà nói, giằng co hai năm thời gian. Cảnh này khiến đời người như giấc mộng, nhân thế vô thường chủ đề được đến hữu hiệu biểu đạt.

Chính là tiếp theo nguyên văn ở tiếp tục viết một thiên văn tường thuật. Văn tường thuật giải thích: Giống nhau chỉ nhớ người, tự sự, miêu tả cảnh vật văn chương hoặc chỉ như vậy văn thể

Trong sinh hoạt, cái gọi là tự thuật chính là đem sự tình trước sau trải qua ghi lại xuống dưới hoặc nói ra. Mà ở lý luận nghiên cứu trung, tự thuật là đem nghiên cứu thành quả dùng nhất định phương pháp tại lý luận thượng tái hiện ra tới. Mà ở văn học trung, tự thuật là viết làm sở sử dụng tần suất tối cao một loại thuyết minh phương pháp, cũng là văn học sáng tác cơ bản nhất phương...

Hẳn là không có tục chức, tự chức